蜡烛初中作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的蜡烛初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蜡烛初中作文1
读完，《半截蜡烛》后，我的眼睛有点湿润了。故事中的伯诺德夫人是一位爱国家的女英雄。
故事发生在第二次世界大战期间，一位法国家庭主妇和她的两个孩子身上，他们的祖国被德国军占领了，一家三口决定参加秘密情报的传递工作，赶走敌人。伯诺德是一个机智聪慧的家庭主妇，把密报藏在半截蜡烛中，放在最显眼的位置，所以骗过了德国前来搜查的军队，可危机并没有消除。三个德国军官闯进了房子。坐下来，顺手拿过藏有情报的蜡烛，把蜡烛点燃。把伯诺德夫人吓坏了，赶紧又从厨房里拿出一盏油灯，又把蜡烛熄灭了。伯诺德夫人刚刚放松下来，一个中尉又把蜡烛点了起来，伯诺德夫人又紧张起来。小儿子杰克慢慢地站起来说要去柴房拿柴，生火取暖，可刚端着蜡烛走几步，军官就拦住杰克不要去。杰克没办法就只好坐下了。这时，小女儿杰葵琳就站出来娇声地对德国人说：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？“少校看了看杰葵琳，就同意了，杰葵琳镇定地把烛台端走。
他们的所作所为让我不禁想起了中国女英雄刘胡兰，拥有着像刘胡兰的崇高的品质，不愿服从敌国的指令，而是誓死保卫家园。
他们的一举一动都是英雄的风范。他们的高尚的品质难道不值得我们学习吗？我们应该要爱护祖国，保护祖国，做一个又有英雄范的人。
指导老师：周老师
指导评语：小作者的文章条理清晰，运用读后感五部曲——点、介、议、联、结描写读后感，并从中联想到了实际，很精彩。
蜡烛初中作文2
假如我是一根蜡烛，我会点燃自己，照亮他人。
假如我是一根蜡烛，我会为需要光明的`人服务，会为他照明。假如我是一根蜡烛，我不会自私自利，我会为别人而奉献自己，即使我的光芒并不灿烂，我也会为了他人而点燃自己，发出一点点光芒，即使要舍弃自己，也毫不怨言……
假如我是一根蜡烛，我会为黑暗带来光明，哪怕我的身躯会会慢慢地融化，慢慢消失，我也值得，那是因为我已经为了他人带来光明了。
即使在我生命结束的最后一秒钟，我流了许多眼泪，但我燃烧却无悔啊！我为他人拥有光明而感到幸福，能为他人照亮光明而感到自豪
假如我是一根蜡烛，那该有多好啊，我从无怨言过。至少我还可以微不足道地付出。
假如我是一根蜡烛，那该有多好呀！
蜡烛初中作文3
你知道我所写的“家”是哪里吗？你想知道它是什么样子的吗？它就是我们的活动教室。
一进入这个教室，就会使人感到它明亮、温暖、美丽。
它的墙上有许许多多的有趣的图案：在大草原上，开着许多花朵和蘑菇，还有一只大袋鼠，大袋鼠的口袋里还有一只可爱的小袋鼠宝宝。但大袋鼠不是向前看，而是向后看，我想：“它一定是在警惕四周吧，难道它发现什么危险了吗？”原来，离大袋鼠不远处有一只狐狸，它一定是提防狐狸，保护宝宝吧。
教室里面还有一块多功能的黑板，它与其它黑板与众不同，它的下面有4个轮子，可以来回推动，这样就可以省力了。
这块黑板还可以旋转，只要把下面的螺丝拧松就可以旋转了，如果老师写板书写不下，把黑板翻转过来就可以再写，下课了同学可以两边抄，不像挂在墙上的那种黑板，多麻烦呀！
我们在这么好的教室里上课，不觉得无比自豪么？
蜡烛初中作文4
“慈母手中线，游子身上衣”每当我读到这句诗的时候，我都会想起在我上小学六年级的时候发生的一件令我印象非常深刻的事情。那一天，我放学回家，在路过小区门口的时候，发现小区门口的告示栏上贴出了一条告示：本小区今晚全部停电，请业主们谅解。我爸爸妈妈知道了这条消息后，立马去楼下的小店里买了蜡烛，因为买蜡烛的人太多，所以爸爸只买到了一支蜡烛。晚上7点左右，家里一片漆黑。爸爸妈妈和我围着蜡烛坐在沙发上。蜡烛在一点一点的变短，就在蜡烛快要没有的时候，妈妈拿起蜡烛说要送我回房间睡觉，我睡下来后。妈妈转身就要走。
我说：“妈妈，你回房间不拿蜡烛么？”妈妈却说：“儿子，妈妈怕你这么早睡觉睡不着，而且家里又这么黑，这蜡烛就放在你这吧！”我劝妈妈拿走，可最终她还是没有拿。我注视着蜡烛，直到它熄灭。第二天早上，我无意中发现妈妈的腿上青了一大块。我问妈妈是怎么回事，妈妈却说是不小心撞了一下。
我不相信，在我的再三追问下，我终于知道了真相，原来是停电的那天晚上，妈妈从我的房间里回去，因为太暗，所以不小心撞到了床。知道了这个原因后，我真正理解了什么叫可怜天下父母心。自从那一次以后，我知道了家长对我的严格要求是出自对我的爱。我应该不辜负她们的期望，用好成绩来报答她们。
蜡烛初中作文5
夜晚，在屋子角落里发现了一只快要熄灭的蜡烛。那支蜡烛闪着昏暗的光，让我的心里感到很不舒服。我想走过去把它熄灭。突然，那根仅剩下一段的蜡烛的光线亮了起来，照亮了整个屋子！亮了几秒钟后，又突然暗了下来，变成了几个小光点，最后又归于黑暗。
我要这样问，明明知道马上要死去了，为何还要把最后一丝光亮送给人间呢？
朋友说：“蜡烛的光线虽弱，但它还是执着地过完生命的最后一刻，为人间奉献最后一丝光亮。”
为什么要这样面对生命呢？
朋友说：“蜡炬成灰泪始干。”蜡烛就是为了给人间作更多的贡献，所以即使到生命的最后一刻也要奉献，这样就是死而无憾了。
哦！那就是蜡烛的生命意义！
夜晚时，想起那昏暗的烛光，我不仅感受到了蜡烛的伟大！
蜡烛初中作文6
一天晚上，突然停电了！妈妈拿出几只蜡烛。于是我坐在蜡烛前写作业，无意中望见燃起的蜡烛，那红色的火苗，一跳一跳的非常光芒。火苗燃烧着，蜡烛的蜡会一滴一滴流下来，就像它的眼泪，它先是堆积，越堆积越多，就在一瞬间，流了下来，接着越流越多，蜡烛只剩下一半了，它还继续燃烧着，还不放弃。
这时我突然联想起来我的老师—褚老师。她每天都要为我们批改作业，还要帮我们听写，听写完还要亲自批改，除了做这些工作之外，她还为我们准备了读书角，书上的每一个标签，都是老师写的，老师贴的。为了我们的方便，还用了几节课的时间，画了一个听写表。在课余，在课间，她要为我们准备课程，还要辅导学习差的同学，每件事她都尽量做到最好。可想而知，老师是多么辛苦的工作着，她为什么要给自己这么大的压力？仔细想想，她也是为了我们。她不希望班里有一个同学把功课落下。她从来都是无所求，只求我们班里每个同学都能学习进步，希望我们成为一个优秀班级，优秀集体。尊敬的老师：您的苦心，我们是知道的。虽然我们平时不表露，其实在心里暗暗努力着
这时来电了，打断了我的思绪，那蜡烛只剩下一点点了，可是火苗却越来越大，光芒也越来越大，这时的我，深深的被感动了：小小的它，燃烧了自己，却照亮了别人，直到最后一刻！
