初中作文600字锦集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文600字 篇1
每当疲倦时，孤独时，总有一种特别的感觉在我心中荡漾开来，像汤圆，像玉米，像裹着醇香的麦芽糖，甜甜香香，让我的身心都为之酥软。我知道，那是爱的味道。每个静谧的夜都是大自然的恩赐，是我享受爱的时刻。从熙熙攘攘的校园走过，走到灯红酒绿的街道，霓红灯五彩缤纷，像人间的七彩桥，又似美丽的珍珠链，一颗穿着一个，让你浮想联翩。遥望苍穹，繁星点点，显得广阔而深远。人的谈话声仿佛被话筒扩大了，像颗颗圆融光滑的雨珠在夜景里跳跃。
回到家中，黑夜笼罩着整个房屋，只有挂在墙上的大镜子反衬出淡淡的轻柔的月光。这时爷爷奶奶到早已睡下。他们的年纪大了，也早已习惯早睡早起的生活。我轻轻地你开台灯，推出椅子坐了下来，每个动作都那么小心翼翼。不知是怕惊扰熟睡的家人，还是怕惊扰了这静谧而富有诗意的夜。
橘黄色的灯光似母亲的温柔的眼，暖暖地注视着我，为我投下一片光明，让我带着爱的光辉中读书写字。掏出书来，滴滴答答的钟声在身边边萦绕，回旋起伏，这动听的音乐给我消除一天的疲劳，给我心灵上美的享受。有时候又像唠唠叨叨的老人，告诉我要抓紧时间，把握青春，谱写人生最亮丽的风景。
打开抽屉，无意中发现竟然多了一把糖果，我的心暖暖的，这一定是奶奶精心为我准备的。她知道我嘴馋，于是每天往抽屉里放一些好吃的，让我在回家后可以有东西吃，我剥开糖纸，那甜甜的味道，沁人心脾，如桂花香，让我沉浸在爱的味道中，浑身舒服，全身都陶醉了，仿佛置身于一座百花争艳，香气扑鼻的大花园里流连忘返。我知道我更舍不得的是这份爱。
初中作文600字 篇2
世间万物因和谐而美丽，因和谐而温馨，社会是这样，家庭也是这样。我的家虽然没有惊天动地的伟大，但无数点滴却汇聚成一个爱心之家。我与丈夫是工薪阶层，两个儿子，一个上小学，一个读初中。工作上我们兢兢业业，家庭中，夫妻恩爱、孝敬老人、关怀孩子;生活中，热心助人、邻里和睦，用平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了“家庭”作为“爱的港湾”的真谛，赢得了周围人们的赞美。
一、同心协力勤俭持家
作为妻子，我能以宽容和理解善待丈夫与儿子，做到“多一点理解，多一点关怀。”勤俭持家，科学理财，照顾着一家人的饮食起居，将家中打理得井井有条，窗明几净。
二、关心孩子教子有方
生活中，我们以身作则，注重对孩子进行世界观，人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、乐观、自强的良好品质，教育他们独立自主，学会做事，学会做人，做一个对社会有贡献的人。家庭生活中，时常分配一些扫地等家务活让孩子做，培养他们的家庭责任感。学习中，培养他们独立自主学习的能力。
三、崇尚运动健康至上
体育无处不在，运动无限精彩。健康不是一切，但没有健康就没有一切。我爱好运动，平时喜欢打乒乓球、排球。我经常带领家人和我一起运动，让家人们都健健康康。
四、团结同事助人为乐
丈夫酷爱电脑，他对电脑很有研究，无论是查找资料还是电脑维修，他都很精通。同事想在网上买东西，他总是热心地帮忙查找，帮忙邮购。遇到产品不满意时，帮忙退货。同事的电脑出现了故障都来找老公，他总是三下五除二就弄好了。丈夫用行动践行着“帮助别人，快乐自己”的人生信条。
在我的眼里，平凡的生活中时时处处都充满着幸福。每天我的心情是舒畅的，心境是快乐的，心态是健康的。我知足，我有幸福的家庭!也更珍惜自己拥有的一切，我确信：幸福每一天，连起来，就是幸福的一生。我爱生活，我爱家人，我爱我家!
初中作文600字 篇3
我爱吃牛排，为什么呢？因为牛排肉质鲜美，所含的人体所需元素，是最多最高最丰富的。其中包括：蛋白质、血质铁、维生素、锌、磷及多种胺基酸。营养价值可高啦！
记得有一次，我爸爸带我去吃牛排，我一到牛排店马上就找了个有沙发的位置，服务员来了，她问：“请问两位想要什么样的牛排？”
我还没说呢，我老爸抢着说：“我要一份奥尔良牛排，黑椒的，她就要澳洲牛排吧！番茄的。”“好的。”服务员把我们要吃的东西打印在了一张纸上，给了我们，我一看，哗，两份牛排居然要一百多块，我的妈呀。
不过我可是一个“小胃王“哦！我三步并成两步，马上拿起服务员刚送过来的盘子，开心的.往自助沙拉跑去，我挑出了好吃的小番茄、生菜、苹果、辣的海带，把它们放到了盘子里，整齐的放着。
我刚吃了一个小番茄，马上被饮料吸引了，我拿着饮料杯，在里面装上了美味的百香果果汁，还偷偷撒了点奶精，味道可好喝啦！
接着，我又把装汤的碗给拿走了，在里面装上了了我最喜欢的奶油玉米浓汤，还偷偷的趁爸爸不注意，装了凉凉的冰淇淋。我刚装好冰淇淋，牛排就来了，哇，牛排撒上番茄汁，里面的油飞出盘子，差点弹到我，哎呀！好不容易牛排没有油飞出来了，我正高兴呢，我爸爸马上帮我割牛排，我怎么又不能吃牛排了呀，真扫兴！终于能吃牛排了，我刚吃了一口，哇！这澳洲牛排太嫩了，我都不想吃它了，怎么这么嫩呢！割还那么好割，这澳洲牛排，都快成牛排精品了！爸爸也吃了一口，说：”这牛排果然不错呀！“我也点头应是。
下次还要吃澳洲牛排！小朋友们，你们吃过牛排吗？牛排可好吃了哦！
初中作文600字 篇4
水响园间，水映万界，水育大千。谁又与水同言？
——题记
漫步林间，水声潺潺，鸟雀欢鸣，昆虫吟唱，滑入耳畔。抬眼远望，那一湾碧水嵌于绿毡之中，不禁晃了神。翠绿映入眼帘，那般和谐又那般美好。溪边花草随风摇曳，昆虫藏匿于间，小鹿惬意饮水，轻轻走向前，鹿似乎听到了什么动静，警觉抬头，驰入绿林间便无踪影了。躺在草地之上，沐浴着阳光，享受这闲暇时光。
流水哗哗啦啦，穿过草丛，跃过石缝，不绝于耳，有昆虫伴奏，与清风和唱，真的是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。水声是那样柔和、动人，心情慢慢平静下来，如一湾静谭，顿时觉得，这水是那么的美妙。
睁开眼，坐在溪边，水映倒着天，映倒着林，映倒着花草，映倒着禽兽，连一颗露珠都埋藏于间。只有这般清澈、博大的胸襟，才能孕育出这么优美的乐曲吧！可这世间，又有谁与这水一样能映照万物，胸怀万物呢？
水就如面镜子，你心善，映出的像就清、就美；你心恶，还与你的，只有满谭的污水和嘈杂的溪声。所以，她又是世间最通透的。她哺育了万物，滋养了众生，她是万物之源。
她就像母亲，无私奉献自己给了自然，自然还她万千生物，将这世界点缀的勃勃生机。她不孤独，因为她有她的孩子们陪着，一代又一代，永不分离。她开心地笑了。
水于我们，是动人的，是清澈的，是无私的。
她是我们的母亲，我们也应该还她一片生机，而不是满目疮痍。
缓缓起身，望着绿毡，那几只鹿不知什么时候又在溪边饮水。有时轻碰触角，有时微摇尾巴，有时传来阵阵欢叫……似乎是在感谢这柔和的水，这无私的水。
阳光洒落，水声潺潺，鸟雀欢鸣、昆虫吟唱，交响成乐，谱一曲响彻天际。
听着那美妙的声音，享受水精灵在万物间弹奏地声音，那声音婉转而悠扬，跌宕而起伏……
蓝天白云、鸟雀昆虫、翠林绿草，还有那贯于林间的一条绿绸，构成一幅美丽动人的油画，那清脆的溪流声响彻于间，只愿这动人心扉的画曲永流心间。
初中作文600字 篇5
曾子曾经说过：“士不可以不弘毅，任重而道远。意思就是：“胸怀宽广的人不能不志向远大，任务十分重大。，而路途遥远。这就表明了有志之士可成大事也。
我国的大文学家蒲松龄说：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚。
楚霸王项羽有着远大的志向，他曾带领几万人马于百万秦军决一死战，将秦军击败，推倒了秦王朝的暴政。正是因为他年轻时就有远大的报负，所以才带领众多的江东子第，伐无道，诛暴秦。试想一下，如果他没有远大的志向，怎么会有气吞山河的气概呢?葛洪曾经说过志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。告诉我们有志坚之人，不会像困难屈服，经过困难之后。迎接他们的将是成功。我国著名的文学家、思想家、革命家、鲁迅因为有拯救国人的远大的志向所以他才弃医从文，从零开始，愣是拯救万民于水火之中，成为万人敬仰的大文豪。
所以说，志向远大的人一定会成就大事，为万民所敬仰。那志向不远大的人又如何呢?
在唐朝时有一个诗人他整天无所事事，总幻想着不立志，不努力就远近闻名。诚然，这是不可能的。真是白日作梦啊。最终，他还是碌碌无为的度过了一生。
所以，胸怀大志的人定能成功，胸无大志，是不可能成功的。
雄鹰之所以能展翅高飞，是因为他立下了翱翔天空的大志;大海之所以能汹涌澎湃是因为他立下了包容万物的大志;高大的竹子之所以能势如破竹，是因为他立下俯视万物的大志。
让我们怒力吧立下大志像雄鹰一样展翅高飞;像大海一样包容万物;像竹子一样势如破竹。
初中作文600字 篇6
刚进小学时，我是差生，表扬、获奖从来与我无缘。
小学四年级的一个星期一的早晨，我校举行升旗仪式。旗升好后，校长讲话。校长拿着话筒说个不停，我呢？没专心听，还有那里使劲的咬手指。
忽然，身后的同学推了我一下，差点儿把我推出了队伍。我忍不住说她：“推什么嘛，推！吃饱了找不到事做！”那个同学说：“这才是好心没好报，校长让你上去领奖。”“领奖！像我这种人都领奖！那你该去当‘江同志’了！”我顶她。可这时我确
实听到了校长在喊我的名字：“黎冉同学，黎冉同学。”我想：该不是刚才我声音太大，被校长听到了？若是被抓到旗台上站着，那才丢光辉呢！我没答应，不敢答应，还躲到了那才与我吵架的同学身后。“你躲什么嘛？这么好的事你还躲？要是我，巴不得呢？”她说我。我说：“你去，你去呀！你想丢光辉，你去嘛？”“哎，你真是……”她还想说什么，传来了校长的声音：“黎冉同学上来领奖，来没有？”我的耳朵有问题？听错了？我把耳朵竖了起来，但听到的还是这句话。
领奖，领什么奖？我能得奖？可校长又明明喊的是我呀！猛然，我想起：上次我画了一幅画，老师瞧得起，就被选送到湖南参赛，还花费了我十几二十元钱……莫非是那张画得奖了？对，一定是那幅画得奖了。想到这里，我大声说：“来了，来了！”边说边跑上去，捧起那光彩夺目的奖状。
这是我生平第一次得奖，第一次呀！对于一个好学生来说，得奖没什么，但对于我这个差生来说，简直就是天大的喜事了。
现在想起来，我那次得奖有点侥幸，但它却极大地鼓舞了我的上进心，增强了我的自信心，以至于从那以后，我的成绩直线上升，由“差生”变为“优生”，且连续获奖。那第一次获奖，以我来说，有着十分重要的意义。
有时候，我想，孩子是最需要奖励的时代，为什么不多给他们几个奖励呢？
