《我》初中作文400字汇总十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的《我》初中作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文400字 篇1
“铃铃铃……”下课时间到了，别的班级的同学都蜂拥出了教室。可我们班的同学却坐在座位上一动不动。是不是他们的屁股被胶水紧紧粘在座椅上了？不对，原来我们的同学可爱听老师上课，听得入神了。
我们的老师上课认真、投入、忘我，同时还很幽默，勤劳，对我们严格要求。 我们的老师上课忘我，如果你路过我们班，一定会见到我们的老师在讲台上口若悬河、滔滔不绝。同学们听得津津有味。对付上课开小差的同学，老师更有一套。记得有一次，有一个同学上课时偷偷地看漫画书，忽然“扑哧”一声笑了出来！本想着老师会大发雷霆，没想到老师就问他：“你笑得这么开心，是不是有什么喜事？要不要请我们吃顿饭？”一个小小的笑话，让我们捧腹大笑。从此，班上再也没有人上课开小差了。老师的地位，在我心中也更上一层楼。 老师不仅认真、忘我，还很勤劳。有一次，我放学后，由于家长有事没能及时接我，我便在学校里游荡，可我发现办公室里还亮着灯，我走上去一看，天啊！办公室里只有老师一个人。我勉强把一口水吞进肚里，心想：“不是吧，都这么晚了，老师还不回家。”她一直没有发现我，我的鼻子一酸，眼角渐渐地模糊了。
何少森老师认真、勤劳、 幽默，这就是我敬佩她的原因！
《我》初中作文400字 篇2
今天的夜里，我翻来覆去地睡不着，心里想着:20年后的我到底是什么样的呢?为了这个问题，我想呀想，后来，身子就想嫦娥奔月，飘飘然地升了起来。
陆地，房屋……所有的一切都和我远去。“嘿，文，你来了！”我来到了一个陌生的地方，迎面那个穿着豪贵服装的年轻男子叫住了我。
“你是谁?怎么会知道我的小名?”
“我就是你啊！”
“啊?真的?”我惊讶了。
“那，我现在怎么样啊?”我急迫地问。
“现在?要多好要多好！车子不是宝马不要，房子不是别墅不要……”他说了一大堆。让我感到很满足。
那个20年后的我走了，我刚刚准备回家，结果，一个衣衫不整的乞丐拦住了我，“你不认得我?”
“你是谁啊?我怎么会认识你呢?”我厌恶的看着他。
“我就是20年后的你呀！”他悲哀地说。
“胡说，20年后的我应该是……”我把刚才那个人的话重复了一遍。
“哼。你不好好学习，上课……”他把我的毛病说了个遍。
后来，我看到了许许多多的“我”，什么博士，医生……我都被吓到了。
“起来了。”妈妈叫起了我。
“呼，原来是个梦！”我惊呆了。
事后，我明白了一个道理:命运是掌握在自己的手中的。如果我想成为博士，我要努力学习。如果我碌碌无为，那我只能成为乞丐。
《我》初中作文400字 篇3
小时候，我被分在一年八班。我们都知道，在那个班级里面，有一位全校最严的老师----刘老师。
记得在我8岁的时候，我看到过这样一幕：老师在办公桌前批改我们的作业，夜深了，人也静了，可老师还是在那里批改作业。啊！老师，您在我们的眼里是多么的慈爱！
老师还在批作业。她累了，可她又想到了同学着急的等着他们的卷纸，心里又平静不下来。终于，她下定了决心：必须批！
当我们看到老师拿着卷纸时，我们的心里就想：谁又考了满分啦？可是，可是，谁注意到了老师那深深的红眼圈！老师，您在我们的心里是多么的受人尊敬！
记得在我上三年级的时候，老师突然对正在一心写作业的我们说：“昨天教育局决定把期末考试改到后天去”，这一声不要紧，却把我们惊呆了。为什么？因为后天是星期天，老师又要领着我们：“复习，复习，再复习！”啦！我们觉得很难受，可是你们不想想，老师不也难受吗？她还要加班两天，领着我们复习呐！
又过了一天，下午老师领着我们复习。突然之间，放学的铃声响了。老师突然坐在椅子上。说：“祝你们期末考试考个好成绩！”说着说着，突然，我看到了老师两眼的泪花！
老师是圆丁，哺育我们这群小草长大；老师是一碗热奶，在寒冷的冬天给我们温暖；老师像是我们的母亲，培养我们长大！
老师伴我成长！
《我》初中作文400字 篇4
每当夜深人静的时候，有一个声音在哭泣，伴随着滴滴答答的小雨，奏成一首悲伤的歌谱……
你别问——为什么。无知的我常常对自己说，“快长大吧……外面的世界多精彩，不要在度着鸟笼似的生活……”看着母亲花白的头发，使想入非非的我诧异了，泪水不断的在眼珠里打滚——妈妈老了，我也该长大了。
然而，成长往往伴随着烦恼，相怨魂一样缠着在长大的人，这离我幻想中的生活——差远了！许多事，不知怎的，变成一件一件的小秘密，总藏在心底，不愿与人分担，渐渐的，烦恼的牢门满了，我的肩负的也重了……我多想要一个知己，彼此倾述一下啊！但又有多少幸运的人能求到一个知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃来晃去，总想让时间立刻停止，让他们静下来听我一一倾述心中的苦恼，可是，当他们自动问起我时，我却好像一个没有烦恼的小孩似的，摇摇头。不知怎么的，面对她们，不敢说，也不想说……嘴巴闭的牢牢的，愈发沉重……
有好几次，拿着不满90分的试卷，放在妈妈面前时，换来的不是一声鼓励，而是痛述……爸爸也紧接地投来吓人的目光……我多想也反对你们的痛述一下我学习上的烦恼啊……每天晚上做作业的时候，遇到不懂的问题，陌生的字眼用渴望求知的眼光望着你们时，你们总投来自己解决的面孔。
我长大了，渐渐领会到生活的艰辛……
花盆里的种子在悄悄茗发，太阳在天边落处一丝光彩……在每一次的苦后，总会有等待我的惊喜，使我坚信阳光——明天会更加灿烂。
《我》初中作文400字 篇5
从小学毕业起，我就期待着初中。初中的作业是稍稍动笔就OK的，还是一天换三根笔芯还外带加夜班的？初中的老师是和蔼可亲的，还是“凶悍威猛”的？初中的同学是独具个性的，还是千人一面的？我迫不及待的想到中学看看。
跨进初中以后，我才知道什么叫“学习”。看！那占了黑板1/3的是什么？唉，是我们今天的作业。回想起小学，我总是不需要半小时就能完成作业，然后一觉睡到自然醒。然而，到了初中，这样的好日子就再也没有了。家长老师天天在耳边“碎碎念”：你可千万不能放松啊，要知道，初中可是有升学压力的……总之，我得出了一个结论――中学生活，累！
跨进初中以后，我才知道什么叫“生活”。黑板上写着这样一则告示：下午考试。“晕死！不是上午刚考完吗？怎么下午又考？”我发着牢骚。老班走进来对我说：“我们就像一只雏鹰，在不断考试中成长，要记住，我们现在所做的一切，都是为中考作准备啊！”毫不夸张地说，为“中考做准备”的卷子我们一星期至少五张，整天提心吊胆的滋味可真不好受――中学生活，难！
《我》初中作文400字 篇6
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
秋是一个上天派来的美丽天使，每当她来到人间，总要送给人们一些幸福的礼物。看！她施展自己的才能，让树上硕果累累，大地呈现一片丰收的景象。香甜的苹果、诱人的柑橘、新鲜的红薯、饱满的稻谷，还有农民伯伯脸上洋溢的欢笑，都是秋天送给人们的礼物。
我喜欢秋天，喜欢他那苍劲的风。秋风萧瑟、百花枯萎、落叶飘飞，是秋天那风，摧残了落叶；是秋天那风，枯萎了百花。他摧残落叶，是为了让落叶归根。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是秋风催化了这一生命奇迹的转化。
秋还是个多才多艺的画家。他挥画枯黄的落叶，落叶就变成美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，给人美的享受；她挥画风中的杨柳，杨柳不但不会显得脆弱，还会像一个边防战士，挺立在自己的家园之中；她挥画夕阳下的天空，把天空中的一切浑浊变得那么澄明而透彻。
秋像一个美少女，正因为她的感动才是大地上一片硕果累累的景象。
秋一个热心的青年人，她帮助落叶实现理想，帮助花儿休假，让人们此刻舒心的的放松一下。
我爱秋，爱她那累累硕果，爱她那神笔挥画的秋景。
《我》初中作文400字 篇7
沿着时光回溯，记忆的河流中，总有那么一个人，那么一些事在游弋，它激起美丽的浪花，丰盈我的记忆，温暖我的回忆。
冬日里的一个夜晚，我独自一人走在回家的路上，街道冷清，灯光昏黄，昏暗的灯光拉长了我孤独的背影，凄冷的寒风冰冷了我心。我一个人在冷寂的大街上踽踽独行。街道两边的行道树在风中呻吟着，树叶在寒风中投下斑驳的疏影，如同怪兽。
我不由得加快了脚步，内心的恐惧随着寒气蔓延开来，也如般吞噬着我的冷静。
正在这时，我似乎感觉到有一个身影一直追随着我，走走停停，停停走走，隐隐绰绰。那一刻，我的内心被恐惧填满，心跳加速。双腿如同被皮鞭抽打了一般，急速奔跑，高高低低，隐隐约约……
这时，我鼓起勇气回眸一看，尽然是你!我不解的走到你面前，“妈，你不是让我自己回家吗?怎么……”你对我慈爱的笑了笑：“我还不是担心你?其实我让你自己回家是想要锻炼你的独立自主能力，可又放心不下你，这些看似冷漠的举动，往往是爱的隐忍!”
那一刻，感动和温暖像开水浇在冰块上迅速腾起的白烟，将我层层笼罩。
原来，在成长的路上，你一直是我隐形的翅膀，为我助力，带我飞翔!总是在不经意间，盛装出席，一个华丽的转身，带给我的不仅是惊喜，更是温暖!
感谢你，母亲，是你用爱温暖了我!
《我》初中作文400字 篇8
随着时间的`流逝，我已经是六年级学生了，却像个小孩子一样，连与自己生活中息息相关的安全知识也不关心。直到星期五的班队活动课上，法制副校长为我们讲述了安全知识的重要性和要注意的地方。我才彻底认识到自己的错误。
法制副校长主要讲了四个要点：注意活动安全、注意食品卫生、注意交通安全、注意社会安全。其中，最重要的是：1、不应在家里追逐打闹。2、不吃过期、烂的食品。3、过马路要走人行道，先看看左边有没有车辆飞奔而来，再看看右边有没有车辆才能走。4、遇到坏人的时候不要心惊胆战，要保持镇定。
听了法制副校长说的这些安全知识后，我才知道自己做了那么多错的事情：我经常和弟弟在家中嬉戏打闹，你追我跑。我有时还一边切水果，一边看电视。有一次过马路的时候，看见不远处有一辆车驶来，我并没有等车过了才走，而是纵身一跑，跑到对面，差点被车撞到，顿时我吓得魂飞魄散、脸色苍白。
听了法制副校长的讲话后，我才发现，原来我做了那么多错的事。从今以后，我一定会更加注重这些安全知识，做一个遵纪守法的小学生!
《我》初中作文400字 篇9
只要一提起桂花树，我就想起它那清新淡雅的香味，只要摘几朵桂花放在水瓶里，不一会儿，整个房间就变的清香四溢。
站在远处，桂花树就像一把大伞，保护着小蚂蚁、小蜗牛等等。近看桂花树就像孩子的乐园，孩子们可以在下面嬉戏玩耍。
桂花树的树干特别粗糙，摸起来像老人的皮肤，十分扎人，桂花树的树干有碗口那么粗，我用两只手才能勉强捏住。树干上面是树枝，枝条错落有致地交织着，像一个绿色的蜘蛛网一样。树枝上是枝丫，枝丫这边一个，那边一个，真有点像那红外线。你瞧那小小的桂花树叶，它两旁有着整齐的小锯齿，我摘下来一片小树叶，摸了一下，发现一点也不刺人。我问：“老师，为什么这片没有刺呢？”老师告诉我：“小的树叶是没有刺的，大的树叶成年了才有刺。”我这才明白。
金秋时节，桂花盛开了，这儿一簇，那儿一朵，像满天星星散布在树枝上，又像一个个可爱的小机灵躲在树叶中捉迷藏呢。桂花的颜色是金灿灿的，形状像一个个亭亭玉立的小精灵的裙子一样，特别的小，可爱极了。我心里想：这么小的花朵到底香不香呢？于是拿起来闻了一下，顿时所有的烦恼都没了，脑海里只有桂花的清香。
桂花不仅长得美，气味芳香，它的作用可大了。桂花成熟后，人们把它捡起来晒干，做成桂花糕、桂花饼等糕点，还可以做成桂花茶和桂花酒，也可以加工成香料，它还有药用价值。
桂花树就像我的好朋友一样，它开一次花，我就长大一岁。我爱你，我最喜欢的桂花树。
《我》初中作文400字 篇10
有人敬佩坚强不屈的边疆战士；有人敬佩无私奉献的清洁工人们；还有人敬佩认真工作的警察叔叔；而我则敬佩我的老师——张老师。
我的老师高高瘦瘦的，一头披肩长发贴在背上，每当她从我身边走过时，我总会闻到一股淡淡的香味儿，沁人心脾。
她是一位认真工作，对学生严厉，把自己全部心血凝聚在我们身上的好老师。
张老师对工作非常负责。记得前几周，张老师因为生活环境喧闹，造成左耳暂时性失聪。老师一直坚持给我们上课，最后不得已才住进了医院。在她静心休养的那段时间里，她仍然担心我们的学习，本该回家养病，又怕耽误课程，影响期中考试，最后带病又来给我们上课······ 这难道不是老师对工作认真，对学生的负责吗？
张老师不仅工作认真，而且对我们的学习十分负责。一次放学了，我的外套忘在了教室，便回教室去取，经过老师窗前时，看见老师疲惫不堪的面容，右手紧紧握着笔杆，头稍稍低下，眉头紧皱，似乎是哪位同学的作业引起了老师的烦恼。看到这一切我悄悄地离开，心里久久不能平静。天黑了，入静了，夜色弥漫。我不禁想起：“老师，天黑了，您回家了吗？”
老师！你是火烛，照亮了别人，却牺牲了自己；老师！您是园丁，修剪了枝叶，自己却一天天的衰老；老师！您像一位大师，在知识的旅途上，指引我们前进的方向······老师！我敬佩您，您的恩情我永远不会忘怀！
