关于童年初中作文300字四篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的童年初中作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
童年初中作文300字 篇1
说起童年的伙伴,人们都会想到人,但我不一样,我想到的,是一条狗。
在我十岁之前,我的每个星期六日都盼望着一件事,那就是:上四矿,看虎逗。
虎逗是外公养的一只大狗,全身金黄,没有一根杂毛,十分漂亮。头上有一道疤,是小时候调皮把头伸进火炉造成的。
虎逗十分聪明,知道什么时候叫主人起床,什么时候叫主人睡觉;来人哪个是坏人,哪个是家人。有时我和爸爸妈妈去外公家,敲门后,最先见到的是虎逗从锁框中露出的鼻子。这时,家人就要把手放在它的鼻子前,让它闻闻,他就会叫着跳着跑回家去拉外公。
小时候,我最喜欢独自和虎逗上山玩儿。有一次,我又上了山,那是太阳即将升起的时候。我嫌呆在家烦,就早早跑了出去。虎逗走在我的前面,不时的回头看看,大概是怕我跟丢了。不一会儿,我们就上了山顶。我还要走,虎逗却拉住了我,向对面的山顶叫。我看了过去,是山中日出!那一轮白色镶着金边的小球,到现在我还是记得。后来我才知道,以前外公带着它看过的。它记住了日出的美丽,就带我去看。
在我十岁那年,我忽然听到了一个噩耗:虎逗死了!我站在街上,当时就哭了。我怎么也想不明白,虎逗为什么会死。
现在,我想起它来,依然会哭。
童年初中作文300字 篇2
我的童年生活是多姿多彩的`,给我留下了许多精彩的故事,其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。
>科学课上老师告诉我们:“蚯蚓有在生功能,”我有点不相信。为了证实这一答案,我决定亲自做一个实验。回家的路上,我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓,我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它,刚挖出的蚯蚓红红的,卷成一团,可爱极了。回到家,我拿来一把锋利的小刀,很快地从中间切开,可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦,我的心里也很痛,我赶快找来一个装有土的小木盒,把两节蚯蚓放进盒子里,盖上盒子。
过了几天,我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓,我轻轻地挖开土,在松软的土中挖出蚯蚓来,却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来,蚯蚓真的有再生功能呀!我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢!
这个发现给我童年带来了很大的乐趣。
童年初中作文300字 篇3
在我的记忆里有不计其数的回忆,我的记忆犹如一粒粒白沙,可让我最难忘的还是三岁时去上海动物园游玩的事。一到动物园,只听见猴子叽叽喳喳的叫着,老虎狮子的咆哮声,好像在说:“放我出去,放我出去,归还我自由呀!”我们来到猛禽区,只见一只只小鸟飞到了笼子的顶层,使出九牛二虎之力想要飞回大自然。我们又来到了猛兽区,看见了老虎与狮子,我的身体不由得抖动了起来,它们又大声咆哮起来,好象是在恳求我说:“你能把我们放出来吗?求求你了。”
我们来到仓鼠的地方,仓鼠非常可爱。有一只仓鼠在睡觉,身体卷了起来。那时无知的我说:“好小的球呀!我要玩!我要玩!”爷爷告诉了我:“仓鼠睡觉时由于身体过度寒冷卷成了球状。”这真是一个大笑话,让我现在都难以忘记。后来我们又去了草科动物区、水禽区,里面有许多天鹅,我们还参观了小型动物区、两栖动物区……
让我最难忘的还有一个大笑话,我们在动物园餐厅里点了一个冷酸灵,结果是个牙膏。
童年趣事多么让人难忘啊!
童年初中作文300字 篇4
风说,童年在飞舞,飞舞在每个人的身边。
云说,童年在飘荡,飘荡在我们的头顶。
可是,为什么我却找不到童年,童年到底在哪?
小时候,在草地上嬉戏玩耍,在操场上奔跑,在花丛中放声歌唱……一切都是那么的美好。可是现在再去触碰哪一些记忆时,为什么永远也触摸不到,是不是再也找不回童年,童年究竟在哪?
长大一些后,再和伙伴们一起玩着小时候的游戏,寻找小时候的足迹,但是再也找不回从前的天真与欢笑,难道童年真的不再回来,童年在哪?
现在,望着一本本的作业,一摞摞的书本,手不停蹄地写着字,不禁回想,童年的点点滴滴,那一切都是最美好的。放声大笑,快乐地嬉戏,愉快地奔跑,不用愁今天该背什么,不用担心作业是否做完,明天会不会被老师责骂……只用开心地玩耍。
也许童年已经离我们而去,但是不管童年在哪里,童年总会是刻在我们心中永不磨灭的最美好的回忆!