月亮初中作文

2021-09-16 13:22:57
有关月亮初中作文4篇

有关月亮初中作文4篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的月亮初中作文4篇,欢迎阅读与收藏。

月亮初中作文 篇1

“12月10日晚上,有月全食喽,太棒了!”我高兴地叫着。

当天,我从报纸上看到晚上有近十年来观测效果最好的月全食,从晚上的7点33分开始,初亏在8点45分。8点45分,我准时跑到楼下,眼睛直接扑向月亮。“咦,奇怪,8点45分不是已经初亏了吗,怎么一点变化也没有啊?”这时,我看到楼下的叔叔正拿着天文望远镜观测,我兴奋地跑了过去,“哇,月亮好大呀,我看得一清二楚呀。”反正月亮也没变化,我就上楼了。我想,10点06分是食既,月亮姐姐已经害羞地遮上了脸吧。

我回到家后,一把抓起了关于月食的书,兴致勃勃地看了起来。当月球、太阳和地球成一条直线,并且地球在中间的时候,地球遮住了太阳光,地球的阴影射到了月球上,就形成了月全食。月全食分为五个阶段:初亏、食既、食甚、生光和复原。不对,阴影里应该是黑色的呀,怎么会是铜红色的呢?带着疑问,我继续往下读:哦!原来太阳光经过地球的大气层时,阳光发生了折射,进入地影的大多数是红色的光。所以进入地影的月球呈现出铜红色的一面。

不到10点,我就兴冲冲地跑到楼下,瞧,月亮姐姐已经遮上大半边脸了。我抬头仰望天空,黑色的天空中,星星显得更加明亮,给人画一般的美感。那一轮半红半黄的明月,散发着柔和的光芒。只有右上方,还镶着一道金边。从那个叔叔的天文望远镜里看,我看到一个大大的圆圆的红月亮,就像一个小姑娘的脸,望着我开心地笑着,我真喜欢这“笑脸”啊!等啊等啊,终于到了最精彩的那一刻——食甚!

看!红色的月亮挂在天边,像是天上的一团火一样,点燃了所有观测者的情绪,大家都非常激动。

我喜欢观测月全食,我喜欢这“红月亮”。

月亮初中作文 篇2

嘿,大家好!我就是与地球紧紧相依的月球,可能你们还不太了解我,那就让我来向你们一一介绍吧!

我姓月名球,古今中外,人们都这样称呼我,但是我和你们一样也有属于自己的小名,广寒宫、玉弓、玉免、玉镜、婵娟等等,这些都是我的称号。

至于我的身世至今还是个未解之谜。有人认为我和地球是双胞胎,便有了“同源说”;但也有人说太阳系形成初期,地球转速高,而我则孤零零地从中甩了出去,所以又有了“分裂说”,还有人提出了“俘获说”,他们认为地球和我出生于不同的地方,偶然的一次,我调皮地跑到了地球附近,然后被地球俘获了,从此便和它成了近邻。这些都是人们的探索。但是我的身世到底怎样,我也不清楚。尽管如此,我也不会感到伤心、寂寞,因为还有地球、金星、水星这些朋友的陪伴,我每一天都做着自己的事情,过得充实、开心。

生活在地球上的人们应该都见过我在一个月中的外貌变化。一个月中,我每天都换一件衣服,每天的姿态各不相同。初一时,我一般不外出,躲在家里睡觉。初三、初四时,我才露出一点笑脸,那形状就像一把镀金的镰刀,人们都称我为新月。初七、初八时,我则露出半张笑脸,呈“c”字形,人们称我为上弦月。十五到了,我露出了淡白色,周围的景物也稍能看见,偶尔还传来几声鸣叫,这时人们都称我为满月,还有的小朋友把我比喻成玉盘呢!一个月下旬,我又渐渐变小,等到三十,我则完全消失,因此你要是这一天等着欣赏我的曼妙身姿,那是绝对等不到的。所以人们又根据我这一特点写了一句歇后语:“三十晚上盼月亮——没指望”。

我还可以传递思念之情。古今中外,人们都通过我把思念带给远方的亲人、朋友。我则义不容辞地做着捎信的工作。李白要给朋友王昌龄传达他的担忧、思念之情,于是便托付与我传达。于此,他写了“我寄愁心与明月,随风起到夜郎西”这样一句诗。王安石思念家乡,希望我能帮他传达思乡之情,于是也写了“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这句诗……我代表着思念,是帮游子、诗人捎信的邮递员。

以上就是我的自述,现在你们一定更了解我了吧!希望我们能成为朋友。

月亮初中作文 篇3

月亮弯弯的,挂在失去点点繁星的夜幕中,在缭绕的云丝下,它显得那样柔美。

月亮是什么滋味的?

镜头拉回四年前的一个中秋夜。那天,外婆特意选了在一棵桂树下赏月。外婆说:“月亮上也有一颗桂树呢。”一旁的我,大口地咀嚼着手中的月饼,口中含糊不清的问:“那月亮上的桂树长什么样?外婆你讲讲!”于是,外婆讲起了嫦娥奔月和玉兔捣药等神话故事。我听呆了,不知不觉停下了咀嚼。外婆讲完了故事,我还意犹未尽,央求她再讲几个。她指着我手中的月饼,打趣地说:“这就是月亮,你也观察观察,编几个故事来听听!”我听了,不假思索的一把拢住桌上的月饼,拆开一个,啃了起来。我十分享受地说:“月亮的滋味原来这么好,又甜又糯,比蜜糖还好吃!”大人们被我逗得哈哈大笑,我却摸不着头脑了:他们干吗笑?

小时候,月亮是甜如蜜的;长大后,却变成了浓浓的思念。

年级高了起来,我开始阅读散文、诗歌和小说,我似懂非懂地明白,在作家眼里,月亮寄托着对亲人的思念。但我真正了解,是在失去可亲可敬的外婆后的中秋节。那一年的中秋节异常寂寞。妈妈忙碌着她的工作,爸爸出差在外,平时有外婆陪我,而今天……我心里有一丝悲伤。这寂静的月夜,我又忆起了去到另一个国度的外婆。此时,我才真正了解了诗人们“望月思故乡”的情怀。看着天空中和我一样寂寞的月亮,我隐约看见了四年前那个幼稚的我,那单纯却倍受保护的童年……是的,外婆的确走了,她的音容笑貌却深刻地烙在我的心里。她仿佛还在身边陪伴着我。月亮寄托着我对外婆的思念。如果天堂有月亮,外婆一定也在看吧。

月亮的滋味是儿时吃月饼时的快乐;是懂事后对外婆的思念;是作家眼中身在异乡的悲哀……也许月亮的滋味在不同人眼中都不同吧,你呢?

  

月亮初中作文 篇4

白天过去,黑夜到来,在那晴朗的夜空之中,总少不了那一轮明亮的月亮,静静悬浮在半空之中,柔和地向大地上挥洒着那一缕缕皎白的月光,也许月亮没有太阳那样的明亮、耀眼,也没有地球那样的多彩与丰富,但是它却依旧有着一番仅属于自己的风趣与韵味,而月亮也在不断地陪着我成长。

小时候,便已不止一次听过关于月亮的诗歌,童谣了。那时,正是我于“弯弯的月亮像小船”的童谣声之中进入梦乡的时候,也正是月亮开始出现于我的生活之中的时候。当时,我最喜欢干的事情,便是在夏天的夜晚,拿着一片西瓜,坐在奶奶家的门口,一边啃着西瓜,一边看着那一轮唯美的'月亮被周围众多星星拱月地围在中间入神,而大人们也常坐在门口,就着那一轮明月嗑着瓜子聊着天,直到半夜才回屋入睡,奶奶家的门口,已肃然成为了儿时我赏月的最好的地方,再加上奶奶为我讲的那些嫦娥奔月,吴刚砍树的神话故事。在我那小小的心灵之中,月亮又被蒙上了一层神秘而又轻盈的面纱,令我有点儿感到一股遥不可及的神秘。于是在赏月时,我已不再是单纯的发呆了,而是十分幼稚地想:月亮上是怎样的呢?嫦娥又是长得什么样,好看吗?……而月亮却只是一直静静地悬在空中一动不动,此时我突然注意到月亮上有一些黑色的斑点,月亮由于这些黑斑点点缀,仿佛在笑着看着我们。长大之后我要当一位宇航员!我看着正笑着看我的月亮在心中坚定地说道。

长大了一点儿,儿时那月亮的面纱已几乎被我掀起。我知道了:嫦娥、广寒宫、玉兔、吴刚……都是认为编造出来的,由于这层面纱的掀起,月亮的神秘感已于我的成长周之中慢慢地消失,而那夏天关于奶奶家门口赏月的热情与喜爱也在上小学的过程之中逐渐地淡化、淡化以至于消失。那关于月亮的童谣早已消失,而我当宇航员的理想,也因一次事故而破灭,但月亮还是在窗外的空中看着我入睡,虽窗帘已是半掩。那时,月亮几乎离开了我的生活,却只有在中秋节时,吃着月饼,与家人在阳台上随意地观望一下月亮,重温一会儿儿时所听的神话故事,我已经从一个无知的孩子成为了学子,而月亮依然是那月亮,还是这样的恬静,还是那样唯美地挂在半空之中,却没有当时那样特殊的感觉了。正印证了一句话:有的事物,你不知道比知道了更好。也许今后,当我将月亮看清之时,月亮对我已毫无意义可言了吧?

而如今,我已全然掀起了那层儿时的面纱,将月亮的真面目露了出来,但却没有如当时所想的那样一般,月亮并没有离开我的生活。而我却越发对月亮有了好奇心,而由于时间的不断推移,我也对月亮有了一股情怀,但我还没有大诗人李白那种“举头望明月,低头思故乡”的境界与情怀,在我的眼中,月亮只不过是由太阳光反射于星球上,从而看起来明亮的星体,但是在夜晚之时,无论在何时何处,我再看月亮时,都会在心中涌起一阵想对那轮月亮感叹一番的欲望。这,也许就是我们所说的“多愁善感”吧?而月亮悬在空中,也为我对儿时的追忆形成了一个“线索”,看着月亮,随着自己脑海中的思绪与时光缓缓地倒退,想着当时那个傻傻的我,傻傻地边吃西瓜边看月亮,想着当时那些令我万分着迷的神话故事……月亮还是月亮千百年如一日挂在空中,但冥冥中的那段时光,当年那段无忧无虑的生活却已无法回来,那段时光已无法拾起,只得靠回忆来重新品味那段已不属于我的时光。如今当我抬起头看那夜空时,那一轮皎洁的月亮还是静静地而又甜美地悬在半空之中,被天上的繁星们簇拥着,它在空中不断地投下那缕缕皎白的月光,又在空中凝视着我,对着我笑。

白天的过去,意味着黑夜的来临;黑夜的来临,意味着月亮的出现。月亮在我的身旁,不断伴随着我的成长,而在月亮的身上,也寄托着我的心语,以及记录着我儿时的生活、故事与理想。

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