【精华】初中烦恼作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的初中烦恼作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中烦恼作文 篇1
看到试卷上的这个题目，几天前的一幕辛酸的画面就扑入我的眼帘。
台灯下，我正在疾笔奋战。
a的平方加b的平方……
这时，窗外隐隐约约又传来了楼下小姑娘“叮叮咚咚”的琴声。
“唉！”我不由得叹了一口气，笔尖忙碌的步伐也停了下来，“她又在练琴了……”
怎么了？难道我不懂得欣赏？或者是她弹得不好？不，都不是。她的琴声之所以让我心生烦恼，是因为我也是一个钢琴，可自从跨进初三的门槛，家里便逼我断绝琴缘。可是每晚的这个时候，我在为课本和奋斗，而练钢琴偏偏是她每晚的“必修课”。唉，真羡慕啊！如果我也有这么多的时间该有多好！
我突然想起自己那首熟悉的曲子，那是什么旋律来着？左手的伴奏怎么弹？好像是这样……看看琴谱吧！噢，不对！我刚刚不是在做作业吗？怎么想到琴谱上了……完了！我刚算到哪一步了……
我把自己拉回现实，继续在题海中游啊游……
琴声越来越清晰了。
啊，好熟悉的旋律！这不是我自己十分熟悉的曲子么？我不由自主地跟着弹了起来。一曲尽了高兴之余，却惊觉我弹的是书桌……唉，又走神了！继续算哪x的平方减y的平方……我在草稿纸上算了又算、画了又画……我的天，竟然画出了一个“k”……
唉，看来作业是做不成了，我索性合上作业本休息一会儿。
《南泥湾》《小步舞曲》……每一个琴键都敲打着我的心弦哪！我终于忍不住打开了琴盖……可是，我发现由于太长时间没练，手指都僵硬了，就连原来弹得滚瓜烂熟，倒“弹”如流的曲子也陌生了……
楼下的琴声依然不断地传来，多么流畅的旋律！强弱分明，时而激昂，时而欢快，时而有少许忧伤……她弹得多好啊！感情是那么的投入！她真幸福！
“又在发什么呆？快中考了，还是这样？”老爸不知什么时候冒了出来，递给我一张愤怒的脸蛋。
“唉！又是中考中考！难道除了中考就不能有其他的爱好了么？”我在心底恨恨地控诉道。
“离考试结束只有15分钟，请们赶快答题。”教室里，监考老师柔柔的提醒把我从烦恼深处拉醒。
考场上，一片沙沙的答卷声。
我，该做试卷了……
初中烦恼作文 篇2
“宝宝，来来来，把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称，不知何时起，开始令我很不顺耳。一开始，还能忍气吞声，可渐渐的，我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。
记得那天，我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上，小鸟在树枝上不停地跳跃着，“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上，路边的野花迎着风摇摆着，像是和我在打招呼，我开心极了，挽起妈妈的手，大步地向前走。
推开那扇铁门，映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作：胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着，杜鹃鸟在空中自由地飞翔着，还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱，摆好笔，拿出调色盘，安静地坐在座位上等待老师教我画画。
老师指导完其他同学后，便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势，大笔一挥，开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候，在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句：“宝宝，专心看哟，马上就要轮到你来画了。”
我顿时愣住了，整个教室里欢笑声一片，有的同学露出大门牙，夸张地大笑着；有的同学捂着肚子，上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着：一个亲切的昵称而已，有这么好笑吗？一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气，心里觉得舒畅了许多，教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。
可当我仔细地看着老师时，竟然发现老师也在偷偷地笑。我的火顿时一下子又冲了上来，我不停地磨着自己的牙。老师笑着对我说：“要是你爸爸回老家，你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝，宝宝’的”。“哈哈哈！哈哈哈！”这次，同学们更是笑得前俯后仰了。我虽然很生气，但是还是忍不住笑了起来……
唉！
“宝宝”这个昵称真是我的一个麻烦，你说我该怎么办呢？
初中烦恼作文 篇3
无数的烦恼点缀着我们的生活，是我们的生活更加丰富多彩。人在成长的过程中，难免会遇到烦恼，当在遇到烦恼时，不慌张，不气馁，而是努力寻找解决烦恼的方法和途径，并战胜困难，消除烦恼，这样才能使我们在烦恼中快乐成长。
那时候，我上五年级，遇到的一个最大的烦恼就是上课背诵课文出错。因为我很胆小，所以上课时背东西非常慢，而且老是背错，可是不知怎么，一下课，我很流利的就背下来了，这让我一直都感到很烦恼。直到那天。
那是一次升旗仪式，正好轮到我将代表班级讲话，那是我第一次国旗下讲话，虽然第一次的感觉很奇妙，很兴奋，但是也不免会有些紧张。站在全校师生面前，我紧紧地握住话筒，好像我一动，它就会被摔在地上一样。我的腿微微发抖，于是我就跺了两下脚，好像在为自己加油打气一样，在心里暗暗地告诉自己：不要紧张，相信自己，我一定能行！一定能行的！
升旗仪式正式开始，首先要升国旗奏国歌，肃立敬礼，嘹亮的国歌声响起来了，激昂又振奋人心，大家都对着国旗整齐地敬礼，望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了革命烈士们，他们用他们的鲜血铸成了这面国旗，我心中不禁一震。
第二项国旗下讲话，轮到我了！我想我一定能行，于是便拿起话筒，用激昂的语气来发表这次的演讲，内容是：我爱我的祖国。讲到一半，我变得更加兴奋了，同学们也深受启发，都认真地听着，已经接近尾声了，我觉得不行，就用尽力气喊了一声：“我爱我的祖国！”就这样，伴随着同学们的掌声，我的演讲到此结束了，也得到了肯定和好评。
通过这次的升旗仪式，我树立起了自信，克服了自卑，扬起青春的衣角，竖起自信的风帆，终于克服了我上课背不过课文的烦恼了，而且，成了背的最快的一个。
在成长中避免不了烦恼，但是只要你能够坚持，勇敢的面对烦恼，便能把烦恼转变为前进的动力，让我们在烦恼中快乐的成长吧！
初中烦恼作文 篇4
我的烦恼多如天上的星星，我出生以来有一个大烦恼——那就是粗心。
这个烦恼跟了我十二年了，我一直没有摆脱它，有时我骂它是个黏黏胶，它却说:“我是你的化身，你自作自受!”我一直想改掉这个坏的毛病，可一直也没有改掉，每次还是犯老毛病。
有一次，爸爸说只要我期末考试考第一名，就给我买一个精致的玩具。多么诱人的礼物奖品啊!我们拉了勾。考试时我感觉题不难，胸有成竹，一会儿就做完了，检查检查再检查，感觉应用题应该错不了了，口算题那更是微不足道了，于是我交上了卷。我回到家对爸爸妈妈说:“没问题，就那点儿题，第一名!完全没问题，保证考好!”爸爸不怀好意地说:“你这小子，没粗心吧?”我腰板儿一挺，硬气地说:“没粗心。”还让爸爸先交上押金，以保玩具。
发试卷了。发到我的试卷时我听到:“98分，第二名~~，你与第一名只差一分，他99分。”我一看是学习的老对手就哼了一声，他也瞟了我一眼。我再一看卷子，正是我最放心最不在意也是最简单的1道口算题错了。我感觉当时要是多检查多细心一点，这2分就丢不了，那我就是第一名。都是粗心惹得祸，让我的精致的玩具没了!我伤心透了，可是欲哭无泪，谁叫你那么粗心呢。
厄运降落到我头上了，我垂头丧气，闷闷不乐的走进了家，悲痛欲绝地对爸爸说:“考了第二名。”老爸严肃却又语重心长地说:“是不是又粗心了?你粗心的毛病怎么就改不了呢?粗心会毁掉你一辈子的!我们交的押金也白费了。”妈妈温柔地说:“哎呀，女儿也尽力了，押金也付了，也就算了吧!再说女儿也考了第二名，不错了。”哪知，爸爸更生气了，大声吼道:“一言既出，驷马难追!如果不遵守信用，会影响孩子一生的。押金没了就没了，以后让他改掉这粗心的坏毛病。……”妈妈说:“好，好，好，不买，行了吧?”
我的眼睛再一次盈满了泪眶，心想:“粗心”这个毛病，现在使我丢掉精致的玩具，以后会毁掉我的前途。哎，粗心啊!你烦死我了!什么时候“细心”能成为我的影子呢?我下定决心无论多么困难，多么艰辛，我都不会放弃，一定会坚持不懈。为了自己的学习更加优秀，为了自己的前途更加光明，向着目标不断前进。
初中烦恼作文 篇5
烦恼，像风，像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说：“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼，也可能他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。
如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样，那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中，学习的科目多了，烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来，使你眼花缭乱。 就拿我正在做的证明题来说吧：
解：现在是北京时间22：30分，我的房间里还有重1吨，高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮，拉着它一次次下垂。但是如果不写，明天老师的斥责，妈妈的嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢?唉……早知如此，今天下午为何还要去玩电脑呢?如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗?这难道能怪我吗?我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能学到知识啊!
小学六年级的学习任务虽然很重，但是回想一下，那些烦恼给你带来了什么?在烦恼中我学会了1、证三角形全等2、读英文，3、光的折射、反射原理，4、阅读文章，5、评价文章。6、会唱歌。7、会“玩”电脑8、会解方程........
以上都是烦恼中学到的知识，学习生活虽然烦恼，但是它也给我带来了无尽的知识，烦恼也带来好处啊!所以成长的烦恼我不怕，相反我很喜欢它，因为它使我成长、成熟......
初中烦恼作文 篇6
人的生活总是快乐与烦恼相伴。
今天，我来给大家讲述一下我的快乐与烦恼。
我是一个普普通通的中学生。我的快乐是：在学校里结交了一帮好同学好朋友。我们经常在一起畅谈理想，憧憬着美好的未来。
然而，烦恼也伴随着我们的畅想油然而生，我们烦恼于社会的假冒伪劣；烦恼于官员的腐*行径；烦恼于贫富悬置的道德扭曲；更烦恼于社会生产对蓝天碧水的`毁坏。
有时也烦恼于同学之间的摩擦与纠纷，虽说是好朋友，也会时常发生一些不愉快的事，比如在一起讨论问题的时候，由于意见相左而产生争执，进而引发意想不到的矛盾。
朋友之间产生矛盾是正常的，我们的矛盾表现只是一些动嘴不动手的“轻伤”，总不至于影响到我们友谊的根基，长久以来“动嘴不动手”便成了我们心照不宣的克制“界限”。
记得有一次，同学们在讨论问题时，争执中就有两个好友突然打了起来。当时我没在场，也不知他俩为何而打了起来，只是后来听同学说是因为争论问题而发生的“越界事件”，自从那次“越界事件”后，他俩就再也没说过话。我看到他俩僵持的劲头，心里充满了烦恼，几次试图为他们调解，却都是吃了“闭门羹”，以至今日，我的心里还留有长长的阴影，甚至一度对友情的抗压力产生了怀疑。
其实，一般情况下，我们的争执，最多也不过五、六分钟，过一会儿，我们便不由自主的会心而笑了。尤其是“越界事件”之后，大家好像都心存芥蒂，更加细心地维护我们的友谊了。就连平时的打打闹闹，也是轻手轻脚地点到为止，以维系更多的快乐，以免再越“雷池半步”。
我最高兴的事，就是在节假日和我的好朋友们一起爬爬山、打打球、散散步，和他们一起享受着其乐融融的友情快乐。
快乐虽然人人喜爱，但无禁制的快乐玩耍，却能使人“玩物丧志”。
我快乐于我们同学间的相互鼓励，快乐于朋友间的相互关爱，快乐于友情中的温馨呵护。
快乐与烦恼是一对相生相克的冤家，只有敞开胸襟多多地接受快乐，才能最大可能地隔离烦恼。
亲爱的同学，志同的朋友，让我们打开心扉，展开双臂，一起去拥抱快乐吧！
初中烦恼作文 篇7
15岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，春天鲜花上的一缕笑靥。14岁已经过去，15岁的天空有了一点灰，而这一点灰就如我们成长的烦恼一样。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重的负担压在我们的肩上，当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨。父母不断的让我学习，写完作业后，做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着，老师不断的发卷子，我们不断的做卷子，越来越沉重的负担，使我们的天空有点阴。
父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来，他们希望自己的子女成龙成凤，而却没有注意到我们的感受。这不，星期天到了“快点写作业！”妈妈说了一句，当然这还不算完，“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。”面对山一样的家庭作业，我无言以对，在这个家里，我的隐私是透明的，一切还要听从家长的唠叨，我的耳朵磨出了茧子。
难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时也会爆发，自己闷在屋里听音乐，减轻压力，在这个我们绝对没有隐私的环境下，我们只能顺从。成长的烦恼，也许大人们也经历过，但在他们的年代里，没有沉重的学习负担和学习压田径，更没有唠叨。在大人的眼里，我们是透明的，又有谁来关心我们的烦恼呢？
15岁的的天空，有点灰……
初中烦恼作文 篇8
中午有装修的声音，吵死了，没有睡着，我很烦恼。最烦恼的是我坐在了最后一排。老师让我们站队排了座位，我有点高，可后面还有三个小朋友，老师让我坐在了最后一排，看黑板我要站起来才能看见，可有比我高的却坐到我前面去了我的烦恼，我有点郁闷我的烦恼。
在幼儿园里是坐在最后面，现在上小学了也坐在最后边，我很烦恼。可在幼儿园我有时也坐前面呀，在小学以后我是不是天天要站起来看黑板呢?我的烦恼。
初中烦恼作文 篇9
成长 ！ 是每个人必经的过程，但是过程中所伴随的酸甜苦辣各不同……
初中阶段的我，和其它同年龄的女孩一样，很在意自己的外表，每天都把焦点放在自己的容貌上，希望自己有张苹果般红嫩的脸庞，对现在的我来说，最困扰的就是满脸的青春痘了，他就像黏了强力胶似的，把着我的双颊不放，怎么样也不肯离开我，实在很烦恼，用尽各种方法想要让它消失，不过它并没有很大的改善，后来妈妈说这是因为青春期内分泌旺盛，所以是难免的。渐渐的，我学会和它和平共处，也不在对她感到厌恶，当有人再为了我的青春痘而议论纷纷时，我都会大声的对他们说：“我正值青春嘛！！”
除了这件烦恼外，上了初中后，明显感觉到课业变重了，以前虽然是天天天见面，不过只要是和同学在一起总是有结束不了的话题，聊不完的八卦，说不完的话，下课回家还要抓着电话筒畅所欲言，现在每天都背着读不完的书本回家，经常熬夜赶作业，睡不了多久，甚至都还没开始作梦就被床头边的闹钟唤醒，再拖着沉重的脚步来上学，这使我每天感到立盹行眠，过去爸妈口中的长舌妇，失踪了！或许熬夜也是我青春痘的来源吧！幸好我最近思索出减轻我烦恼的好方法。利用下课的琐碎时间来帮我分担掉一些功课，一天八堂课就有70分钟给我利用，这样可以让我回家轻松许多。
发现自己找到了方法解决烦恼后，已经不再向从前那样的困扰，同时也感觉到我离成长的距离愈来愈近了
