初中作文

2021-09-16 14:11:11
初中作文锦集六篇

初中作文锦集六篇

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

人世间最宝贵的是什么?雨果说得好:善良。“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”

中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处事,强调心存善意、向善之美;与人交往,讲究与人为善、乐善好施;对己要求,主张独善其身、善心常驻。记得一位名人说过,对众人而言,惟一的权力是法律;对个人而言,惟一的权力是善良。

一则故事讲道,一场癌风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条,何必多费劲?”小男孩一边捡着一边说着:“起码我捡到的鱼,它们得到了新的生命。”一时间,老人为之语塞。

播种善良,才能收藏希望。一个人可以没有旁人惊羡的姿态,也可以忍受“缺金少银”的日子,但离开了善良,却足以让人生搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。多一些善良,多一些谦让、多一些宽容,多一些理解,让人们在生活中感受快乐、幸福和美好。这是善良的人们向往和追求的,也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。

初中作文 篇2

失望攒多了,慢慢地就成了绝望了。——题记

曾今的我,多想引起你的注意。母亲节为你做的礼物,在你的生日,为你画的一幅画,还是写的多少个“妈妈,我爱你!”你好像都不在意,只是淡淡的把东西放在一边。一次次的期望,一次次的失望,最后,渐渐的绝望。

现在,我还是那个我,但不再是从前的那个我了。因为我已经明白,不管我做多大的努力,多想让你注意到我,我的热情,只能换来你的冷漠。你永远不知道,你是我唯一的一个挨了多少次骂还想要讨好的人。在你面前,我永远小心翼翼。那是我前所未有的小心。你永远不知道在,在你心情不好,想出去散步的时候,我是多么的担心,时不时地给你打个电话。你永远不知道,在你和爸爸吵架时,我是多么的'害怕,怕到晚上不敢睡觉,时时刻刻的听着你的动静。你永远不知道,那年冬天的晚上,给你打电话打不通,一个人穿着单薄的衣服在小区门口等着你的心情。你永远不知道,被最爱的人一次次的忽视心是多么的痛。

你不会倾听我的心声,你不懂我的内心,你从来不理解我。你知道吗?尽管小时候我没有在你身边长大,但是在我的内心,你永远是最重要的那个人。可是为什么你都看不到呢。

期望已被磨灭,失望渐渐积攒,绝望慢慢地涌上心头。

初中作文 篇3

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学习,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠近办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴近她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

初中作文 篇4

晚上,下起了雨,我早早的就躺在了床上。

因为我喜欢在下着雨的夜听着雨的声音入睡,但却总又睡不着。窗外滴滴答答地雨声,虽有点嘈杂,但给我的感觉却无比沉静。这样的夜似乎注定要思考点什么,于是,一个个故事如一幅幅画卷在我脑海中展现,很多的感慨涌上心头,大概是我看了太多吧。随着感慨而来的还有各种问题,它们困扰着我的大脑。我想不出答案,便也不再想,自己在床上哼起歌来:“我在人间彷徨,寻不到你的天堂,东瓶西镜放,恨不能遗忘……”歌声浅浅的,只有我自己听的见,随意而又蕴含一种说不出的悲伤,唉,Vae的歌就是这种风格。不知什么时候我开始注意到Vae,Vae,很淡漠的歌声,很随意的曲调。

从词曲等方面不难看出他极度富有才华,他的词总是别具一格,世上只有一个Vae,我并不羡慕他,因为我知道自己也是独一无二的。人们总是习惯地去拿别人的长处来比自己的短处,我觉得很好笑,就如拿别人的蓝莓和自己的花生相比,会觉得自己是这么渺小,但也不能说所有的人都喜欢吃蓝莓,而没人喜欢吃土豆啊。人要活得洒脱才是。人生不过百年,与其去勾心斗角争名利,不如逍遥快活过一生……

雨还在断断续续地下,我去安稳的睡着了,我深明其中的道理,雨在窗外滴滴答答,如一首无词的歌,唱出人生的韵律。

初中作文 篇5

读罢全文,浏览目录,最令人印象深刻的却是那《都江堰》。

长城历来是我们中华民族的象征,作者也承认长城“为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲”在景观上也有不小的观赏价值。但是他更青睐那个似乎并不起眼的却默默地永久性地灌溉了中华民族的都江堰。显然,作者是从整个实际意义的角度比较这两大工程的。

接下来,作者并没有直接切入对都江堰的描写,而是又撇开一笔,写去之前的心理活动“心绪懒懒的,脚步散散的,在街上胡逛,一心只想看青城山”平平淡淡的,我只好跟着作者这样了。然而,不经意中,我被带到了一个全新的天地里,先是“浑身起一种莫名的紧张”,“终于陡然一惊,我已站在伏龙馆前,眼前急流浩荡,大地震颤”使我有种置身浩荡水流面前的感觉。从平平淡淡到惊讶不已,作者并没有故意造势,只是如实地写出自己的感受,却如此令人入胜。

作者以泼墨般的气势写了都江堰的水,是飞奔喧嚣的水,是撒野咆哮的水,是充满生命的活力与激情的水。“水在这里,吃够了苦头,也出足了风头,就像一大波翻越各种障碍的马拉松健儿,把最强悍的生命付之于规整,付之于企盼,付之于众目睽睽。”读到这里,我不禁心潮澎湃,眼前作者笔下的仿佛都不是日常生活中我们“可掬可捧”的水了,而是一种充满生命力的活物,是的,都江堰的水在作者笔下被写活了!“看云看雾看日出各有胜地,要看水,万不可忘了都江堰。”又是淡淡的一句,却更衬出了都江堰水的生气。

然而,这样的水最终被人类驯服而造福人类,我仿佛悟到了作者的意图,写水又不止于写水,而是要写出背后的人来,写充满自信、爽利地驯服自然的人。李冰的政治纲领冰清玉洁,他的学问不那么宏大却永远水气淋漓。作者在思索为人之道和学问之道,都江堰流泻出了一个独特的精神世界,这个世界到底是什么,作者似乎说了,又似乎没说,越发引人深思。

初中作文 篇6

噢。你的那些劣势。你的数学,从这次你填的作业来看,你并没有很好地把基础知识掌握,因为,你从心里上在排斥着它,马上跳过去去做大题了,而且并没能第一时间,没能在三分钟内完成一道选择题,但是,待你后来心情好的时候再去填的时候,你填的很棒,并没有那么糟糕。因此,在填数学卷的时候,请你一定记住,你的效率,你的高效。

填数学的时候,思路想休息的时候,就想想,你是一个被打击过的人,别再让数学拖你分了,它没有那个资格!记住记住,填的时候,你的思维一定要悦动起来,绝对不要发呆,因为你一发呆,时间肯定不够的。同时,填了那么多次卷子,记住,三分钟内没有解决的,马上跳过,不要再重蹈覆辙,导致后面的没有时间填或者填的匆忙丢的分比捡回来的分还要多,真是得不偿失。

还有一个,你知道你上次数学败得灰头土脸的重要原因是什么嘛?你的计算。明明可以口算的题,你却一定要在草稿纸上写,何必呢?相信自己。你的心算能力还是不差的,不要被数学打败,不要因为数学不好就否定了自己的心算能力,因为我知道,每次你在心算的时候,你的心情都是悦动的,你的心情都是非常好的,因为我知道,每次你心算的时候,你都是主动学习的,而不是被动地学习,同样,你在心算的时候,你的脑子转的特别快,你不觉得吗?因此,不要连非常简单的12×13还要笔算,真的浪费时间,而且还不知不觉中让你思维死了。

紧接着,你可以选择先做大题,因为你更喜欢做大题,因为你喜欢很有规律的开始,草率地结束,而大题要求的是书面,因此,我允许你先做大题。不要再去关心时间,也不要再因旁边的人刷刷的笔声而心慌,你一慌,你的思路就没了。你只要保证你的正确率和效率,你就不会输,因为,其实在整个年级,大家的水平几乎都是一样的,唯一不一样的,就是在考试的时候的心态还有心情,因此,不要怀疑自己的能力,不是别人让你慌,而是你给别人安全感。

接着,不要糊涂。真的不要糊涂,不要明明想着这一道题,却马上地想要跳过进入第二道题!

哦了,信心,我想,你不会差。就像爸爸说的,你打的基础坚固就不会怕风吹和雨打!你不会差,因为,你可以比老师更快速地解决一道难题,因此,证明你的IQ是没有问题的,唯一有问题的是,你的心态!

so, 不要慌,要悦动!

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