我的同桌初中作文

2021-09-16 14:11:26
实用的我的同桌初中作文合集7篇

实用的我的同桌初中作文合集7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的同桌初中作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同桌初中作文 篇1

眨眼之间,我告别了小学轻松的生活,开始了忙碌紧张的初中生活。在这一个多月里,我换了两次同座:一个是沉默寡言的刘靖国,而另一个就是我现任的同桌——吴楠。

吴楠,一米四五高的个子,零乱的头发下是一对眯着的眼睛。不过,最引人注目的还是那缺了一个门牙的牙齿,蹦出的每一句话都要逗笑人。最有趣的是他读英语了,吴楠不是把单词读错,要么就是托音,把英语读成“中式英语”。逗的大家都是“热泪盈眶”。下面是几则关于吴楠同学的窘人窘事。

这是一个星期一的下午,美术老师让我们每人带一个水果来画。我和吴楠都带的是苹果,只是我的比他的大点,。美术课刚下,大家就迫不及待吃起自己的水果来,可我和吴楠都没吃。放学后,冀萌菲一把抢走了我放在桌子上的苹果,头也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲,还我苹果”!冀萌菲马上折回来,把苹果放在桌上,诚恳地说:“哦!对不起,我还以为这苹果是吴楠的呢!我要吃吴楠的。”谁知,这句话被吴楠听到了,他“嗖”的一下,就把自己的苹果咬在嘴里,冀萌菲猛地一拔,除了在吴楠嘴里的,剩下的被冀萌菲拔出来了!不知谁说了一句:“吴楠挺艺术的嘛!一口一个Apple的标志。”顿时,笑声四起。后来,这件事被我们称为“苹果事件”。

听说他最近还和王鑫结拜称为好兄弟,还说什么“不求同年同月同日生,不求同年同月死 ,只求同年同月同日登QQ号”。

这就是我的同桌,一个相貌平平,但是幽默,可爱的男生。

我的同桌初中作文 篇2

我的同桌大大的眼睛,个头高高的,比较胖,我们俩的身材很相似,所以我常说,我们是名副其实的'同桌、是“黄金搭档”。

我们俩的关系一直都很好,可是也有闹矛盾的时候。记得有一次,因为争论一道数学题的解题方法,我俩意见不一致,就吵了起来,最后还动起了“武”,有同学报告给了老师,老师让那位同学把我们“请”到办公室,在去办公室的路上,同桌给我使了个眼色,哈哈,我便“心领神会”了。于是,我们俩手拉手,笑嘻嘻的走到老师跟前说:“我们闹着玩呢!”老师看着我们便无可奈何的说:“这两个小鬼,真拿你们没办法。”后来,同桌很兴奋的说,我们这是“心有灵犀一点通。”

对待考试成绩,同桌总是一副古怪的态度。每次考试过后,老师发卷子时,他总是在胸前划“十”字,嘴里念叨着:“苍天显灵,但愿我能考出好成绩”。如果这次真的考的很棒,他就“耶”的一声,喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好,他就会捂住眼睛,从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹,过一会儿,又皱着眉头,咬着牙齿把卷子折好几下,甩在桌子上,然后又心不在焉的摆弄着其他东西。可是,他的愤怒只有成绩单下来后的“三分钟”。一下课,他便招呼我说“走,葛宇飞,我们打篮球去!”嘿,成绩的事已经忘到九霄云外了,你说他厉害吧。对了,说到这,我还要补充一点,别看我的同桌胖,可他的动作很麻利,他很喜欢打篮球,简直是个“球迷”,一看到篮球,他都恨不得抱着亲两口,每次篮球比赛,准少不了他。抢球、带球、投篮,好轻捷的一串动作。我想,如果他把这打篮球的劲头用在学习上,那他的成绩肯定是“顶呱呱”。

我就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

我的同桌初中作文 篇3

我有个好玩的同桌,他叫xx。他那对小小的眼睛上戴着一个眼镜,又高又瘦,经常做些搞笑的动作。他那扁扁的脑袋里不知道又在思索什么恶作剧。

有一次,上写字课,老师让我们自己练习,可是xx自己偏偏闲不住,开始伸长脖子左看右看。这时,他发现了前面的张嘉怡在偷偷写作业,于是,他举起手,对老师大声说:老师,张嘉怡写作业!张嘉怡聪明地告诉老师她只写了一页,老师就收走了。可xx偏偏不信这个邪,变身李侦探,发现张嘉怡前面还写了好多。他趁机勒索张嘉怡,要挟张嘉怡给他东西,他就不告老师。陈子枫也趁机和xx结成联盟。他们一起对张嘉怡说:快点,给我们东西,我们就不告诉老师!张嘉怡实在无奈,她今天没带那些橡皮什么的,实在没阻止告老师费。xx不相信,不怀好意地龇着牙,咧咧嘴,对张嘉怡说:我不相信,快点拿东西来!张嘉怡实在被逼无奈,非常生气,开始拿书打陈子枫。xx在旁边做着鬼脸,油嘴滑舌地说:咦?怎么不打我!看他这样嚣张,我忍不住给了他一拳。这时,下课铃响起,怒气冲冲的张嘉怡依旧在打陈子枫。xx又见风使舵,站起身来,双手框在嘴巴上,作喇叭状,得意洋洋地大声喊道:大家快来看啊!号外号外!张家少女张嘉怡被陈子枫强吻,陈子枫被当众暴打啦!大家快来看啊!我忍不住又给了他一拳,他却嬉皮笑脸地看着我,说:客官,快来看哦!

我这个同桌虽然有时候油嘴滑舌的,他虽然有点儿调皮,但是总会在我需要帮助的时候给我关怀与鼓励。

有一次,我的听写没得一百,我有些沮丧,他却拍拍我的肩膀,说:没事,下次努力,加油!我很感动,对他说:你也加油!

看,这就是我可爱的同桌。

我的同桌初中作文 篇4

金秋九月,我们步入了初中,认识了许多新同学,我的同桌——宋昱坤就是其中一个。

宋昱坤,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来很博学的样子。

这个人一定到我们组,就把当时死气沉沉的气氛瞬间打破了。记得那一节地理课上,武老师提出了一个问题:为什么地球会有四季的更替?我突然想起来,因为地球呈66。5度的夹角,由于光照不同,所以就有了四季的更替。当时,我只低低地了一声:“因为地球是

斜的吧?”宋昱坤耳朵一竖,便大声说:“因为地球是斜的!”更让我没想到的是老师还表扬了他,气死我了!他总是这样“抢我的词”,真不知道怎么办。

虽说他爱抢词,但也是非常友好的。有时他去打水,一摇我杯子没水了,别告诉我:“你杯子没水了,我去给你接一杯啊!”当我一遇到不会的题,首先过来帮忙的就是他。别说,他学习也很好。在上次周考时,他的数学考了98分!忘记说了,它有一个很不好的习惯,就是爱动。宇老师在上课的时候,他常常像猴子一样动来动去,要么趴在桌子上,要么翘着二郎腿,因此,他得了一个外号叫“宋猴子”。

宋昱坤也很幽默,堪称“搞笑级体委”。因为那节体育课,高老师让把上节课学的东西再复习一遍。结果他直接上来个“向前转”,好多人突然蒙了。三秒钟后,大伙都反应了过来,笑成了一片。并且,他可以说得上是“奥斯卡大导演”。因为在星期四的体育课上,老师罚我们“绕湖跑”。结果,他为了“老百姓”当上了“大导演”。等到队伍跑来老师那儿,他就高喊:“同学们,踏起来!”“咚咚咚”我们的脚步声踏的连地面都震了起来。随即,他喊个“一,二,三,四!”把气势瞬间增大了起来。等到一个老师那儿,他就让大伙悠闲的走了起来。估计是被老师看穿了,跑完步后老师罚我们全体蛙跳。真是,这个“大导演”!

他可是地地道道的“榆次家”。有时下课他就和我们讲榆次话,那个怪腔怪调,简直让人笑得喘不过气来。

他算是有一处“生理缺陷”,就是眼睛不太好,有时带着眼镜都看不见。看来,“眼镜”是他生活的“必备品”。

这就是我的同桌,一个“爱抢词”的同桌,一个“搞笑级”体委,一个关心同学的“大导演”,也是这个班级的一分子。

我的同桌初中作文 篇5

大大的眼睛,白白的皮肤,小小年纪就戴着一副眼镜,这就是我的同桌---张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。

张瑞的知识储备量很大,就像个供能站,只要你去问她,她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里,张瑞就像个小太阳,随时都有热量;在家长眼里,张瑞就真的是“别人家的孩子”;在老师眼里,张瑞就是个品学兼优的学霸。其实,她如果只是学习好的话,并不会让人羡慕。真正让人羡慕的,是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品,墙上贴着她亲手叠好的桃心,门帘是她自己穿的千纸鹤,床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说,希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记,来表达自己对他的崇拜。作为她的同桌,老师经常要我向她学习,一开始我特别不高兴,总觉得不平衡。后来才觉得差她很远,向她学习也是应该的。到现在我们都还是同桌,兼好朋友。

我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传,也希望她可以继续她快乐的生活,永远不烦恼。我亲爱的同桌,要加油哦!

我的同桌初中作文 篇6

谈起我的同桌,那特点真是数不胜数,多了去了。他,个子比较矮小,小平头,小小的眼睛,圆圆的脑袋,要是你有幸看见他站起来,你会狂笑不止—双手抱拳状放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特别直,不论是正面看还是侧面看,那大大的“啤酒肚”都是3D状的,有点做谐星的感觉,让人捧腹不已。

还有鼻旁的那颗痣,把本来就有喜感的脸“点缀”地更有喜感了。他数学成绩很不错,但偏科—除了数学,其余都不突出。而我正好相反—除了数学,其余都还不错,所以我们经常互补。因为数学成绩好,他总会骄傲的说:“我数学成绩就是好的没办法!”看不下去的我总会泼点冷水—你也就数学好一点而已,就别在那王婆卖瓜—自卖自夸了。有时我会在其他试卷发下来时以其人之道还治其人之身。

他也会在一旁愤愤不平地说:“小小年纪学什么不好,学会了骄傲。”,话虽说得轻松,但难免有些无奈,便过头去嘲笑他后面的人,有时下课,有人看不惯他,会挥拳去打他,我只能在一旁幸灾乐祸的说呀!!救命”,一声凄惨的叫声,看来已经结果了,我便一脸坏笑的去看望伤员了。这就是我的同桌,爱耍贱,爱惹是生非,看!他又把别人弄生气了,“呀!

我的同桌初中作文 篇7

我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,一双小眼睛贼亮贼亮,一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的主力。

平时,她是一个动作麻利,书写工整,精力旺盛,积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强,经常考一百分,她对自己的要求很高,即使考到九十九分她也会不开心。

她是班长,深得老师

和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!

她很关心老师,被老师称作贴身小棉袄。每天,她作业做得很快,每次作业一做完,就去到老师面问:“老师,有什么要帮忙的没?”如果老师说有,她便会飞跑地去做,做的非常好,令老师无可挑剔。她很会察言观色,如果有老师为同学不听话生气了,她会赶紧跑到老师身边,给老师捶背、端水,并不停地安慰、劝导,像个小大人似的。

她也是一个勇于认错的人。有一回,李雨欣欺负叶良,无缘无故叫叶良写借条,并怂恿她,她一时贪心,照做了。班主任知道后就批评了她,她诚恳地向老师承认了错误,后来坚决改了。

她十分关心同学,平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。

我喜欢易成玉,希望成为她那样品学兼优的人!

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