精选《我》初中作文8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的《我》初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。
《我》初中作文 篇1
20xx年的4月1日,我坐在景象器前,全真模拟景象在我面前展开,里面出现了刘宗源大大的笑脸。
“我说豪杰啊,最近怎么没有你的音信?是不是有到地心去探索地心引力了?啥都别说了,今天我请客,咱们在海蓝餐馆聚聚,我已经把好同学都叫来了,拜拜。”
我哭笑不得的看着景象器,大哥,我哪有时间去陪你们啊,我还要想办法研究联合国交给我的“无限绿色再生”计划呢。
现在的环境污染极其严重,人们都把在户外活动当做一种奢侈的运动,中小学生每天上学的标准时间是三小时,高中生时间标准是四小时,上班的标准时间是六小时,为了对付这种环境,很多人选择了采用全真模拟技术见面,也有一些有钱人花钱购买了传送阵,更有一些人选择了移民外星球。
既然答应人家了,就要履行诺言,我去“等离子负氧池”里洗了个澡,又穿上了一件最好的“防辐射装”,然后踏上了传送阵。
一转眼我已经到达了海蓝餐厅,一位服务机器人迎了上来,用全世界通用语问:“您好,请问您是哪国人?”“中国。”“请问您的名字?”“翟培豪杰。”“欢迎翟先生,请问您需要什么帮助?”“刘宗源先生订购的房间在哪?”“刘宗源先生的房间在五百一十八楼,三千一百五十九号。”“请问怎么走?”“您可以乘电梯二七四到一百三十七楼,转电梯二九八到五百一十八楼就可以到达了。”
我的大脑急速短路,天哪,刘宗源这个挨千刀的,没事定个这么高的楼干啥?
最后,在路痴机的帮助下,我终于到达了房间。
房间里只有一个机器人,我问:“那些人到哪里去了?”“您是豪杰先生吧?同学聚会更改了,因为陈珩伟先生去火星了,张镇林先生去地心了,祝玉凯先生去月球了……,最后,刘宗源先生让我转告您,今天是愚人节。”
《我》初中作文 篇2
“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初散。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔……”
与柳永的初识,便是这首雨霖铃。那只是无心的一瞥,无意的一翻,却被这凄美的词吸引。秋蝉,冷雨,凉酒,泪花,动人心弦,秋风瑟瑟,爱人相别,兰舟渐移,唯有思念依然,别了,别了,在暮霭沉沉中别了!我那是感叹于别离的凄美,仅仅只觉得:“柳永的文笔真是婉约细腻,动人心扉。”
时光如水,悄然流逝,在历史的课堂上,我已学过关于柳永的身世,不得不感叹他人如其名,一生变化多端,科举多次失败。那时的我,脑海中又响起了那首雨霖铃,我仿佛看到了那个落魄的词人,在肃杀的秋雨中,一辆马车,背离着京都扬长而去。车上的他,哀婉着自己未中科举的不幸,在冷冷的雨下,在心中用血与肉写下这首雨霖铃:别了,京城,再次相见可能又是三年后了,我一生牵挂的功名啊,别了!在寒风秋雨中,别了!这首雨霖铃诉出了他多少求而不得的辛酸?
然而如今,我却又对柳永有新的理解。读完梁衡的`《读柳永》,我不禁感叹道真是天无绝人之路,脑海中的这首雨霖铃似乎也不再那么悲戚了。科举未能给他带来快乐,可烟花巷中的女子却给他带去了宽慰。都说青楼是让人堕落的地方,可柳永并没有,他好似一枚锥子,皇上将它掷入市井中,它却脱颖而出。在那里,柳永谱下了无数佳词,应是无情的女子们,却对他情有独钟。脑海中突然想到那首《鹤冲天》“忍把功名,换了浅斟低唱。”可柳永就是这样的才子,无论在哪里,他都一定会发光发热。
渐渐地,我理解了,理解了柳永,一个人若经受挫折,不必郁郁寡欢,亦不必忧心忡忡,而是顺其自然,接受命运的一切,花开有时,花落有时,不急不躁,若有才,便展示,无论舞台大小,终会有一个地方让我表现。
《我》初中作文 篇3
使我有求知欲的是《十万个为什么》这一套丛书。这套书是我用优异有学习成绩换来的:当时我求爸爸给我买书,可爸爸说只要我期末能考好,就买。为了买书,我刻苦学习,终于不负所望,考了全校三年级第六名。书买来后,我看得津津有味,有时看着看着就睡着了,第二天醒来,发现手中拿着一本书。《十万个为什么》看完后,我对大地万物产生了浓厚的兴趣。遇到不懂的,就会问“为什么”,而且是打破砂锅问到底。因为这样,学习上的难题,我不懂,就会问,成绩总能在班上排一、二名。
使我养成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都会告诉我们道理。看了《智慧背囊》后,我懂得了幸福来之不易。所以我更加珍惜别人对我的好;我懂得了诚信是金,所以我对谎言敬而远之;我懂得了失败并不可怕,所以我把失败当作磨练,勇敢地面对失败;我懂得赠人玫瑰,手有余香,所以我很乐意帮助别人,努力用我自己的力量给别人带来快乐……
我感谢我的每一本书,它们伴随着我成长。陶冶我情操,丰富我知识,给我带来快乐。我永远感到读书是我人生中最大的快乐。如果仅仅读我们老师发的教科书,那么我就拓展不了我的视野。多读好书,使我们知识永不贫乏。
记得冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书。”这句话对我很有启发,我会把这句话当作我的座右铭,同时我也会活到老,“读”到老。现在社会注重的是知识和信息的发展,我想我们应该跟上时代的步伐,多读好书,使我们永远跟上时代的潮流。收中自有黄金屋,我从书上得到不少的知识财富,我想我会记书伴随着我成长,让我成为一个知识上的富人吧!
《我》初中作文 篇4
未来的我是一名宇宙开发人员,我们一家现住在月球上,这里环境优美,空气清新。
一天,我的助手牛博士,告诉了我一个天大的好消息:据数据显示火星上有大量的生命体活动,也就是说人类也同样可以在火星上生活。
得知了这天大的好消息,我马不停蹄的带上了我的宇宙开发团队登上了开发火星之旅。
火星上的景色不错,我们找到了火星上的居民说明了来意,而他们却是一头雾水,我们这才打开了语言翻译器……后来我们会见那里的首领,得到了开发的权利,我们个个高兴的合不拢嘴,本地居民还热情的招待了我们。
几年后,我们从月球上看火星,它就是那么的美。后来我又把送去了火星居住,自己则孤身一人回到了地球。它让我们生活在上面,用它的能源,它从无怨言,只是一心付出,如今的它,已被人类保护了起来,我望着地球上的家出神,就在这时牛博士又告诉我水星也可以开发了,于是我又踏上了开发星球之旅。
时间过得很快,太阳系中除了太阳,别的星球都已被开发,但还是满足不了人类的需求,我想人类一定会向银河系进发。“只有地球才是我们真正的家!”牛博士边笑边说,我这时才记起那个人类的第一位伟大的“母亲”于是我辞退了工作,带上家人一起回到了地球,生活到了暮年。
《我》初中作文 篇5
生活周围总是有各式各样的,有些人不甘于平凡,喜欢出风头,舞台是他们的终极目标;有些人却将自己隐藏起来,甘于隐没人群,对他们而言,过于醒目反而会引来麻烦,因为这些人,生活才处处充满惊喜。
我,想要拥有一个充满惊奇的生活,我喜欢表现自己,在生活的舞台上发光发热,也许太过于出风头反而会弄巧成拙,引来讪笑,但我很享受,享受在台上展现自己的感觉,享受一旁的观众能注意我,享受四面传来的笑声,也许是一阵阵的讪笑,这种感觉就像是滑稽的小丑引来大家的笑声,令我很快乐。对我而言,与众不同是我的梦想,我总是有着和别人不同的想法,我喜欢天马行空,将我心中所想的驰骋在生活中,让生活有不一样的感觉。
在我看来,世界总是充满着美好的事物,平凡且规律的生活令我感到不耐烦,我喜欢和别人做不一样的事,使生命变得更丰富。
然而,过于突出却也容易抢走别人的风采,而成为别人的标靶,反而摔了下来;有时太过于出锋头却也让自己感到疲惫;或者是弄巧成拙而下不了台面。矛盾的心情总是让自己被困在惊奇与平庸之间无形的墙,让我无法在众人之中脱颖而出,也不能安于单调。
我喜欢搞怪,让自己的生活处处充满不一样;我喜欢出风头,接受众人的喝采。对我而言,没有掌声的世界是无趣的、是黑白的;我不喜欢安于平凡,只有充满惊喜的生活才是不单调的。
我想要不一样,并勇敢表现自己,对我而言,只有充满惊喜的世界是丰富的、是彩色的。我想要不一样,我要成为一株红花,让路过的人都能注目;我想要不一样,我要变成众人的焦点,发光发热,我想要不一样,我要做真正的自己,只有做自己,才能展现不一样的风采。
《我》初中作文 篇6
告别了天真而又烂漫的小学生活,踏进新学校,我既兴奋又不舍,其中还有满满的感动。
进入中学一段时间,我已经渐渐习惯了初中快节奏而又有规律的学习生活,结识了许多新同学,也认识了许多老师,其中让我特别感动的是英语许老师对我的指导。
由于我不喜欢背单词,英语弱势逐渐体现出来,所以最近一段时间的课间我都在英语办公室做练习,而老师则利用自己的休息时间给我辅导。记得那一天是英语早自习,老师却没有来,我有点疑惑,后来从班主任口中得知,许老师生病了。下午有节英语课,我心想老师病了,谁给我们上课呢?还是临时调整其他科目呢?随着上课铃声响起,一个熟悉的身影从门口进来,同学立即停住了讨论,只听见沙哑的声音从老师口中传出来——我惊讶不已。
老师哑着嗓子给我们讲课,向我们解释自己哑了,不喝水,没法儿出声。我心中震惊不已,老师都病成这样了,不是应该在家休息吗?老师已经52岁了,按理说教完我们就该要退休了吧?为什么不休息一下啊?
课间我再次走进办公室,一股与往常不同的中药味儿飘了出来,苦苦的味道扑面而来,令我呼吸不畅,我偷偷地往老师的柜子上一看,一杯喷着热气的中药和一些中药包,再看看老师,她正专注地批改今天的考试卷子。我走上前去,真想对老师说一句:“老师您休息一会儿吧!”可欲言又止,默默地在老师旁边坐下来,开始改之前的错题。
过了几日,老师的声音好些了,可半出声不出声的嗓音更是让人心疼,调皮的我们仍旧在课堂大声讨论,老师无奈地提高声音,可很快淹没在讨论声中,我发现了老师的苦衷并请班长提醒大家安静。
过了几天,我又去办公室,还是那熟悉的中药味儿,可这中药味儿却已与往日不同,有些酸,有些苦涩,老师还是一如既往地判作业,可我心中却油然而生了一种敬畏之心,那是满满的感动。
借此机会,请让我在这里对英语许老师由衷地说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您对我们的教导!”
《我》初中作文 篇7
我希望有人可以把我带到一个充满阳光的地方,不要丢我一个人在黑暗、孤独的地方。有谁可以打开我心中的“小黑屋”。
记得小时候,爸爸妈妈因为工作忙碌而很迟回家。即使哥哥在家,他也很少管我。我内心很空虚,性格越来越孤僻。
有一次,爸爸要上晚班,很迟回来。临走前,我恋恋不舍地说:“爸爸,晚上,记得早点回来。”爸爸点了点头,我又轻声地说了一声,再见。爸爸转身就离开了。
第二天晚上,我再次如约和爸爸道别,爸爸看我心不在焉,就问我:“宝贝女儿,你怎么不高兴啊?”我沉默不语,爸爸接着说:“如果没有别的事,爸爸就走了啊,再见!”说完,爸爸就走了。就在关门的那一刹那,我忍不住哭了起来。
渐渐地,我长大了,也更懂事了。看着爸爸独自一人操持家务,含辛茹苦地把我和哥哥养大。我的心慢慢接纳了这种表达爱的方式。孤独在逐渐离我而去,让窗外的阳光更多地照亮我的心吧。
《我》初中作文 篇8
“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”是大诗人杜甫对诸葛亮的经典评价,这两句中略有些消极和无奈,而在我——一个现代中学生的眼中,诸葛亮绝对是一个大丈夫,一个英雄。一个值得我们现代人学习和探究的智者。
先说他的隆中隐居,他读遍诗书,躬耕陇亩之间,布衣素食,只为等贤君明主。这几十年的苦苦等待成就了刘备三顾茅庐的千古佳话,也验证了孟子那“天将降大任于是人也”而要经历的一系列的考验的大道理,从而说明他是一个有鸿鹄之志的伟丈夫。
再说他的草船借箭,在那雾蒙蒙的夜晚,他哼唱着小曲,啜饮着美酒,只用一船的草人就借来敌军的十万只利箭。这种智慧和胆识在古今中外的历史上就有哪一人能敌?
还有那著名的战役赤壁之战,更是显示出了他智慧和胆识。他孤身前往东吴,“舌战群儒”,说服吴国上下同意吴蜀联盟,更出妙计使黄盖诈降,使曹操的战船相连,而“借东风”更能体现这位智者上知天文,下通地理的博学和睿智,这一系列的故事的结尾,就是“羽扇纶巾,樯橹间灰飞烟灭”的胜利之战,这些作为又怎么不让人钦佩之至?
而这位集智慧和胆识于一身的大英雄同时又是一位重情重义,宽容为怀的君子。这在那“七擒七纵蛮王孟获”的故事中得到了淋漓尽致的展现。他放的是孟获,得到的却是民心,这种“宰相肚里能撑船”的雅量又有几人能胜?
作为我们,生活在二十世纪的现代中学生,如果能透过千年的苍茫岁月,将诸葛亮身上的智慧,胆识,胸怀化作我们现代人应具有的美德,用这些来武装我们的身心,相信我们的国家,我们的民族将生生不息,永远屹立在世界的东方,永不言败!