精选初中作文锦集4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初中作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
我语文成绩一直不怎么好，成绩的数字总是两位数，经常离及格线很近。直到那天，您说，有想问语文学习方法的，可以来找您。这句话似乎是给我量身定做的——总是苦恼于用不到好的学习方法的我。听到这句话，课上听得昏昏欲睡的我瞬间打了个激灵。我想我语文有救了，就忍不住掩嘴偷笑起来。
终于有一天，我鼓起勇气，坦然地走进办公室向您求教。“老师，我想来问一下语文的学习方法。”我从小就是胆怯的，连直视别人眼睛的勇气都没有，所以这次的小心翼翼，反倒被认为是害羞。您愣了一下，然后欣慰地笑了。“来，不用害羞。老师不会吃了你。”您拿出一个本子，轻轻地撕了一页。在上面写着什么，并且细心地说教起来，然而未曾发现我在后面涨红的脸。从基础知识到作文，一个课间时间很快就过去了，可您却毫不在意我的打扰，仍然细心地教导。并鼓励我要努力学习，不要给自己太大压力。我点点头，应和了一下，便跑回了教室。那节是自习，我拿出那张写满了考点题型的纸和书本，开始对照着学起来。好景不长，那次语文的单元小考，虽然有些提高，但还是在那中等水平。我心里很不是滋味，脚像被灌了铅，连走回家的步伐都沉重了不少。于是在自己的QQ空间撒出了一堆负能量。
第二次听到老师的鼓励，是小考完的后一个星期。语文老师那边有些名著，我和同学去登记然后借了几本，准备走时，老师叫住了我。“最近是不是心情不好？总觉得你身上充满了负能量啊。”老师带着戏耍的语气，挑眉对我笑笑。原来自己的空间动态也被老师看到了。我有点不好意思，于是匆匆回了句，“还好啦！”老师叹了口气，拍拍我的肩，重复了几星期前那句话。“不要给自己太大压力。”嗯，好。“期末我一定要考好 站在台上，去领您手中的奖状！”我坚定地说。“好，等着你。”老师又笑了一下，这次不一样，她笑出了声。
几个星期后。语文成绩出来了，116分。我心里吊着的高桥崩塌了。我不能实现诺言了。我以为，我再也不会在颁发语文奖状的台上站着了。结果，出人意料的是，那天在年级的颁奖会上。语文前二十名单，里面居然有我的名字。“还愣什么，上去啊！”坐我旁边的同学催促着。“为什么我考那么低，还是。”我不解地问。“果然你早上迟到了就没听到，这次语文难了好多，上110的人也很少呢！”啊！我恍然大悟。原来，我拿的还是个挺不错的成绩呀。那台上似乎发出了光辉，吸引我向前，我走上台，心里乐开了花。
“心悦。”我抬头，望到的是您那副慈祥的脸庞。您微笑着，朝我点点头。随后把奖状递给我。“别害羞，抬头看他们，看摄像机，那是属于你的，是你的努力换来的。”“嗯！”我抬头看向摄像机，笑得灿烂， 像个天真的小孩。老师用力地鼓起了掌。响声带动台下的同学们 ，都不由自主地鼓起掌来。
老师，您就像个太阳，而我就是那渺小的向日葵，您指引了我方向，您在我需要的时候散发出光芒，引领我抬头而不是低头面对黑暗。
谢谢您，我最敬爱，最感激的语文老师。
初中作文 篇2
自从9月1日开始，功课以几何倍数增长，烦闷的思绪增长以几何倍数，而睡觉时间与幸福却以同样的比例缩小着，上晚自习时听到楼下传来学弟学妹兴奋的叫喊声，同学们跟我一样有一种小小的失落和怅然，但谁都没说，藏在了心里。毕竟，我们长大了，初二了。
不知道是哪位仁兄说过：“初二是条分界线”，这话真是经典。初二的科目好像一下子变得艰涩难懂起来，“两极分化”显得格外突出：聪明的就前进了一大步，而普通的就栽了一个跟头。我的数学一直不是很优秀，到了初二更觉如此，会捧着一张刚进90分大关的试卷手舞足蹈，也会为老师的几句批评而难过许久。几天前，我为一道数学题苦思冥想1个小时甚至急得快哭出来，结果第二天老师宣布这道题缺条件做不出来，我当时脑袋顿时嗡的一下。朋友笑我笨，缺条件的题还想那么长时间。我说，我是笨。她惊讶的下巴都快掉下来了，对一向好强的我说，秋子你有病啊你。
一个月前去参加市里面的古诗文大赛的复赛，和我同去还有三个同年级的女孩，其中的一个还是同班的。我自恃这个暑假都复习过了，还是挺有信心的考完，心想准进决赛。可今天早上老师却说：“恭喜我们班的W同学荣获区古诗文大赛一等奖!直接晋级决赛!”她很自豪的说着，头抬得老高，丝毫没有提到我。当我得知，除我之外其它三人都得了一二三等奖后，心好像从悬崖坠落，跌落在玻璃碎片上，生疼生疼的。我不明白我的付出为什么得不到回报呢，四人之中，只有我背了所有古诗啊!我一节课都没怎么听进去，趴在课桌上傻傻盯着绿幽幽的黑板，有几次想流泪的冲动但还是忍住了，我心里在自责着：秋子，明明是自己实力不够，还要嫉妒W，多么肮脏的想法啊。我的反常举动引起了同桌的兴趣，他诡笑着说：“苏妍想xxx想疯啰……”(注：xxx为某男生)我破天荒头一次没理他。当天晚上，我在被窝里还是流泪了。
初中作文 篇3
踏着金色的阳光，我来到了学校。
这时，金老师忽然叫我去办公室抱作业。奇怪了，平常不是都叫叶子去的吗？我往叶子的座位瞥了1眼，哦，她没来。于是，我就没太在意地抱作业去了。7点45分过了，叶子仍没有来。哈哈，金叶子，你也有迟到的1天。可是，直到上课铃响，我仍没有见到叶子那熟悉的身影从门那边进来。
我时不时往窗户瞄1眼，盼望叶子出现在走廊，可是1次次的顾盼，换来的却是1次次的失望。突然，我听见楼梯上的奔跑声，声音很大，以至于我在教室里都听得见。
显然，那人很焦急。是叶子吗？我欣喜若狂地向前门望去。“报告！”我定睛1看，不是叶子。我失望地往叶子的空座位上瞥了1眼：真奇怪，以前从没发生过这种事啊。叶子不会逃课了吧？不可能不可能。
整整1节课，我都心不在焉，时常往窗外顾盼，希望那空荡荡的座位上的主人早点回来。
下课了，我抱着全班的作业往老师办公室走去。我迫不及待地问金老师叶子怎么没来上课。“叶子生病了。”憋了1节课的谜团终于解开了。原来她病了。也对，昨天下午她就嚷嚷着头疼。
希望叶子早日康复。
初中作文 篇4
人们追求美好远离困厄，人们向往光明摒弃黑暗。正是人们对善与恶、美与丑最基本的认知判断，促成了人类不断地追求与进步。而这种对美好事物的向往就是羡慕。羡慕使人们看到了奋斗的.目标，激励人们为理想而奋斗；但过分地羡慕会使人忽视既得的幸福，甚至由羡慕演化成嫉妒，于人于己都只有害处。
羡慕使人对美好的单纯愿望上升为实际行动，催人上进。陈胜向往物质充足的生活，激愤反抗，点燃了秦末农民起义的燎原之火。孙中山羡慕西方社会人们充分的自由、平等，打响了革命XXX*封建的第一炮。当今的中国人赞赏飞机在宇宙中的翱翔，中国的航天五号载人飞船才能在20xx年升空。羡慕凭借着我们对美好的认知，让我们为追求而热血沸腾，经过我们不断的努力，最终实现梦想。
追梦的力量让我们闯过一道道艰难险阻，冲破重重束缚，不断冲击新的高度，实现新的理想。羡慕正是这一切力量的起源。如果我们永远只看到自己的那碗水，不去承认海洋的广袤与博大，我们就终只会有这一碗水。如果我们吃不到葡萄就说它是酸的，我们就永远吃不到萄葡。没有羡慕，没有赞赏，我们就不会进步，裹足不前，甚至倒退。这也是我们有五千年悠久文化历史的中国在清末竟会如此地不堪一击的原因。
当然万事万物都有它适宜的度，过犹不及，羡慕也如此。当羡慕使我们只看到别的东西而无视自己的拥有，我们就永远享受不了生活本应有的快乐。当羡慕不断攀升成为嫉妒，使我们迫切想得到一时间还不能属于自己的东西，美好的愿望变成不择手段，造成害人害己的悲惨结局。当我们吃着碗里的，看着锅里的，得陇望蜀，总有无穷尽的欲望时，生活在你身边褪色了。一切的美好愿望终只成了造就劳累积压不快的指引。如此的羡慕，又有何意义。
羡慕的作用和道理与生活中的道理一样。利与弊总是相互依存的，又发挥着截然相反的作用，维持着生活的平衡。我们要做的，如同对美好的追求一样，追求对羡慕这种力量最完美的驾驭。
