雨初中作文集锦15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的雨初中作文，欢迎阅读与收藏。
雨初中作文1穿过青春的荆棘丛林，难免会伤痕累累。在那时，总会有风，总会有雨，总会有明亮的月光。
在炎热的夏日，我坐在窗户对面的位置，一束束刺眼的阳光直射到我身上，无论我怎样调换座位的姿势，怎样抗争，它们就是不肯饶过我。渐渐地，它们在我的努力抗争中却越来越猖狂，越来越放肆了。此时，我如同战场上俘虏，被阳光肆虐地欺负了整整一个上午。我真正体会到“足蒸暑土气，背灼炎天光”滋味是何等难受啊。此时，我还得感谢一朵洁白的云朵挡住了阳光的焦灼，一丝温柔清风抚摸我脆弱的身体。我如同喝了妈妈刚泡的凉茶，全身上下无比清爽。
回家的小路上，我攥着低分的试卷，天空乌云密布，灰蒙蒙的，我的心情无比低落。这次考试失利，无疑对我是一次重大的打击。我如行尸走肉般拖着疲惫的身子回到了家，脑子里塞满了不堪入目的考试成绩，空中豆大的雨珠你追我赶争先恐后地往地面使劲砸。雨珠打在我脸上，划过我的脸颊，耳边仿佛又响起了爸爸严厉的告诫：“再考差，再失败，也不能放弃”。这场雨如同醍醐灌顶，我不能放弃，哪里跌倒，哪里爬起。
漆黑的夜晚，如同一只准备伏击的猛兽，宁静得可怕，但就是在这种伸手不见五指的夜晚，会有明亮的月光冲破这黑暗。当我在黑暗中停滞不前时，那轮月光会冲破黑暗，照亮我前进的道路，让我不再彷徨。当我凝视这月光时，我仿佛又看到了父母那温柔可亲的笑容。
在青春的路上奋斗，你是否会注意到那风，那雨，那月光。风是母亲温柔的一席清凉，雨是父亲严厉的一番告诫，那照亮黑暗的月光则是他们对孩子的深深的爱呀！
雨初中作文2走进雨湖公园的大门，便有洁白的鸽子飞向蔚蓝的天空，红嘴、白毛、双翼甚是轻盈。脚踏青灰石板，倾听鞋底摩挲板面的声音。
向前走去，过了一座小巧精致的石桥，便是上湖。湖边柳树成荫，莺歌燕舞，徜徉在柳荫里。见柳条舒展，随风曼舞，阳光透进间隙，一刹时染上了绿色的春意。绿色与金色交织，俨然是生机的乐章。
乘游船去下湖的途中，便可与中湖有一个亲密接触。与另外的两湖不同，中湖显得格外清澈。手指过碧浪，时不时与池底的鱼儿有欢乐的相遇。在阳光的照耀下，湖面波光粼粼。坐在游船里，品尝些时令瓜果，愿时光慢些、再慢些，便沉醉在雨湖里，不知归路。
下了船，便又是一番天地。各色游人坐于石上，歇于泉边，停于树下，戏于湖畔，数不胜数。相比上中两湖，少了点恬静幽雅的天然，多了几分人来人往的热闹：大娘大爷们围成一团，唱戏的唱戏、打牌的打牌、算卦的算卦；年轻男女们着装休闲，举起手机留下一幅幅精致的景色；孩子们欢聚一堂，踩单车、溜旱冰、坐摇椅，乐便在这些活动中吧！
我看这雨湖公园里来来往往的人群，想到了历史上所描述的古时雨湖的荒凉，心中五味杂陈，又不乏喜悦。难受的是旧时湘潭地域的荒凉，喜悦的是如今湘潭城市的昌盛兴旺，这便是最好的见证。
雨初中作文3我喜欢雨，因为它晶莹剔透，润泽天地。但我更喜欢夏天的雨，在它的咆哮之中又带有亲切感，它与风结合，带有无形的力量，像一个战士，扫开一切阻挡它前进的障碍，从来没有害怕过任何困难。
夏天，烈日总是当头照。空气中，四处都是热的精灵，他们作弄人们，令人们汗流浃背，甚至心烦意乱，直到下雨时，我觉得总会有一种说不出感觉，令我心情顿时轻松了，好比放下了千斤大石。几道霹雳划开天空，乌云立即盖住太阳，天上闪电再一瞬之际将风雨合奏的交响曲前奏打响。“轰隆隆！轰隆隆！”令人惊恐，令人疯狂。下吧！下吧！不像春天那时的一滴两滴，而是百万大军从天而降，洗刷了这个充满精疲力竭的城市，振奋人心。打在水泥地上又重新弹起来，仿佛拥有着无限的活力，分成无数部分，好比大自然的烟花。落在水塘里，整个水塘沸腾起来，跳跃起来，打破以往的宁静，脱胎换骨，就像水与水之间的热舞，无懈可击，全世界都跳跃起来。“噼哩啪啦！”这种声音那么好听，不和谐之中的疯狂，不停的飞溅，不停的飞溅，那一种无法形容的美，只有大自然才有这种能力。
战士永远不会疲惫，战士永远不会倒下！天地结合之后所产生的神的声音，世界焕然一新，无以伦比。我爱夏天的雨，就爱她的狂热，她的飞舞，充满着无限活力，仿佛令人重生，这是上帝赐予的恩惠。这种力量永远都会激励着我，每当看到雨，我就会重新充满精神的力量，令我不再惧怕任何困难，我将会和雨一样，扫开一切阻挡我的障碍。
我爱夏天那无法形容的雨。
雨初中作文4美丽的桂林山水、江南园林、庐山云雾……是谁让它们婀娜多姿？对，雨！正是有了雨，才有四季之分，冬夏之美。
春天，雨是一位温柔、美丽的少女。连续几天的春雨，让世间万物都活跃了。小鸟在枝头唱歌“春来了，春来了！
岸边的杨柳，以它那婀娜的身材，在春风中摇摆，显得风情万种。春天是一个播种的季节，农民伯伯们看见了春雨，就急忙到田里去播下希望的种苗，等待收获的秋天。啊，我们爱你——雨，感谢你带来的希望！
烈日炎炎夏天，雨经常来拜访地球，当天空中出现了一片片乌云，紧接着电闪雷鸣，大雨如柱。不过只持续了五、六分钟，太阳公公就露出了笑脸，彩虹姐姐披着五彩的面纱，向我们招手。暂时的清凉让人们欢呼雀跃：顽皮的孩子跳进了游泳池，工作者放下了烦恼……啊，我们爱你——雨，感谢你给人们带来的欢乐！
秋天，雨是凉爽的，给人一种惬意的感觉。告别了春雨的希望，夏雨的欢乐，又迎来了秋雨的潇洒与忙碌。秋雨绵绵细细地洒落下来，哺育着祖国的土地、伟大的人民，人们立刻感到有了秋雨的潇洒。农民伯伯下田收稻子，一捆捆，一束束，他们脸上露出了充实的笑容。啊，我们爱你——雨，感谢你给人们带来的收获！
冬天，雨是稀稀沥沥的。五、六点起床拉开窗帘，只听“啪！啪！”的声音，一个个可爱的小冰雹张着小嘴儿贴在窗户上，又像玩滑梯似的滑了下来。人们在雨的簇拥下，在新的一年里日子越过越好，成绩越来越棒。啊，我们爱你——雨，感谢你给人们带来了新年的气氛！
哦，这就是我最喜欢的雨！
雨初中作文5雨，绵绵的，不断。并不是淅淅沥沥，也算不上滂沱，只是这样繁密的下着。不知什么时候，喜欢上了听雨沙沙的声音。或许，它能让人的心情舒畅一些吧。
倚在栏杆上，看远处的一排长的已经很高了的白杨在这朦胧的雨中依然挺立着。叶子经雨洗刷着，愈发的绿和亮了。再远一点，又有几棵不知是什么树，凝成了一片绿烟了。
望望花园中早已盛开的月季，花朵依然红得娇美，这雨给了它不少的滋润吧！还有那么一些掉了花瓣的，一部分已有些许枯黄，承受不住这雨的滴落，就掉了，掉 ……此处隐藏3454个字……举起一盏悲灯，忆起红尘往事，怅怅独饮，踽踽吟诵，相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。
江阔云低，几多西风，几多雨，千年的丝竹，一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音，氤氲的萦绕在江南水乡，又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的孤雁落在乌篷船上，而大漠的骆驼却驮着古红的落日，虔诚而翩然远行，隐逸在秋雨的帷幕之中。
飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落，悠然地欣赏着苏月的清扬，惬意地品味着陶菊的芬芳。在亭台水榭之间独坐，抚琴悠悠，聆听着缕缕清音，不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许，我是个渔人，在碧波万顷上渔个晚唱；又或许，我是个农夫，在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水为友，共同融入这千古的幽怆。
在潇潇秋雨之中，层林尽染，漫江碧透。满山的枫叶，流露出一种红色的暗香，似在滤过的光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的妙音禅机。待到山头吐月，清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视，宛若米氏章法，如云似雾，给秋雨中的楼台更添几分朦胧。
和当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
一晚飘过的落叶，荡起一夜的涟漪。
一夜轻剪的烛影，留下一抹轻轻的凝重。
秋雨只夜，一间独屋，一只红烛，清灯黄卷，洋溢着淡淡墨香，把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下，照亮孤寂的心灵；在朦胧的月光里，超脱尘世的猥琐；在无边的秋雨中，洗涤人生的罪恶。
阅尽春草的葱茏，夏花的绚烂，揭开秋雨的一帘幽梦，才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底，萦回梦中，穿越前世与今生，传承生命的牧歌，抚慰心灵躁动。
窗外，远行的秋雨依旧从容……
雨初中作文13窗外细雨仍在斜织，像一个雅妇，用丝雨连成线，来缝合天空那道巨大的伤口。她手法轻巧，不急不躁，累了，歇会，倦了，停会，已经三两天了呢，她断断续续地坚持着。不知道渐渐灼人的太阳，什么时候才会回来帮她，或许在明天，或许还会很久
即将转夏，天一阴沉，闷的让人发慌，空气里有一种让人，几近窒息的感觉不知为何，心仿佛也被这种感觉包围，令人好生难受。下午一个休假，本该静静地呆下来缓解这几日的疲劳，可心却想出去走走，即使外面下着小雨，即便上下眼皮打架，还是抱着伞出去了。大概巧妇也在犯困，雨很小，索性收了伞，任凭细碎慌乱的小雨点打在身上，啪的一声，圆嘟嘟的它就给摔扁了，也不知道它会不会痛呢稀稀伞花斜倚在小雨里，我拿着未打开的伞匆匆而过，走点另类，感觉，我好像有点与这个世界背道而驰。不，是与这些正常人的想法南辕北辙，有点非人类呢，是不是真有一天，一个小乖仔告诉我地球很危险，快回火星去？忽然喜欢这种格格不入，这不是叛逆，而应该是一种成长
是不是谁不小心戳开了这么一个口子，让阿姨忙碌着缝补，它会不会很痛？总喜欢天空带给我的宁静，可现在它却受了伤，我只能远远望着，默默祈祷它快些好起来，好不甘心。喂，大家伙，以后我们做朋友，互相倾吐心事好不好？那样你就不会这么难过了它学我，将我说得又告诉我，哈，约定了呢，那么就要遵循呦～好开心，即使它也叫我大家伙～
雨初中作文14身后刮起了阵阵凉风，人们纷纷扬起头注视着天空那几片飘速极快的灰黑的云朵，脸上阵阵露出了惊恐的深色，能叫到出租车的都走了，街上还剩下一时间还无法脱身的人们。下雨了，热闹的街上顿时乱作一团，人们加快了步子躲避着这可恶的雨，丝毫没有留恋。
与哥哥分别后，抚着雨，抱着小小的手包跑进了行道叶片渐稀的树下。撩一撩湿漉的头发，用四指擦干额头脸颊的水滴，甩甩手叹口气记着迈开步子继续向着返回的方向行进。四个小小的凉亭下面是几个拿着蒲扇，轻轻拍着胸或大腿的老人，谈笑风生中并没有看出丝毫的烦躁。
走进去，公园里确实另一幅景象。绿叶茵枝作墙，紫墨冬青伏地，点红独坠矮林观。植物参差排列分了好几层，丝毫不见秋天到来的意味。湖云重重灰素边，下面的孩子们依旧摇着两支铁桨轻盈的穿梭于湖面的桥洞间；岸边的人们依旧盈笑着缓步走在雨点才踩过的拍子上兴致不减；小园子里围坐的人群照旧吹拉弹唱；沙池里结伴而来的孩子们没有家长的陪护也没有什么要走的意思，小铲子、小水桶放在旁边连位置都没挪动。
公园原本是欢乐的，现还是欢乐的。虽雨不见人心乱，人们并没有焦急的期盼什么，翁媪童稚依旧悠闲地不着急什么。对待事物的做法和心态有关吧，几步路前浮躁的人们就被赶走了，而心态放平的人们却不会被外界所撼动。心雨天晴天也凄，心晴天雨雨不寂。
未知红颜今何处，格格不入风雨里。在放平的心态面前即使是风雨也无法搅扰人们手头的事情。还有什么能抵得过心态呢？
雨初中作文15她是一朵云，孤独的云。
她的出生，并没有给家庭带来欣喜。相反，她带来了烦恼。她的上面已经有了两个姐姐，妈妈需要的是个儿子，她不是，所以她就被丢的远远地。妈妈将她送给了别人，但别人又因为某些原因把她送了回来。或许她是幸运的，她还在这个家里。
她被送到了年迈的姥姥家，于是她就在那里度过了不很愉快的童年。随着她的长大，她离开姥姥的时间也越来越近。终于，有一天她的父亲将她接走送她去上学。
她开始了她的学习生涯，她并不喜欢学习，所以她一直都过得浑浑噩噩，没有目标。只是漫无目的地活着，像一只没有感情的动物一样。但是，有一次，她和她的姐姐有了矛盾，妈妈直接批评了她。说她还不如一只小狗，要是小狗她就直接敲死它。从那时她暗自发誓：绝对要离开这里！
从此她发奋学习，不断地进步，最后遥遥领先。在这个过程中她爱上了学习，她喜欢上了那种无拘无束的精神世界。正是这个时候，本来毫不关心她的父母突然对她上心了。这扰乱了她的脚步，她不愿意相信她的父母。她开始躲避，躲避父母的爱。
她的学习越来越好，性格却越来越孤僻，不爱说话，只是学习。终于，她考上了重点高中。正当她沉浸在喜悦中时，灾难却悄然而至——她的姥姥在一次事故中死亡。她的心情再次跌入谷底。
在那一段时间她觉得世界好陌生，就连阳光都是冰冷的。她的学业也因此乱了脚步，跟不上，学不会成了她的难题。学习从享受变成了压力。她开始暴躁，更加沉默。仿佛世界已经离她而去了。她麻木，孤独，寂寞。没有人了关心她，孤独束缚着她，禁锢着她。她无法摆脱这种折磨。
就当她自暴自弃时，她的妈妈给了她一道阳光，直射她的心底。妈妈的关心，呵护对于她来说这是多么珍贵。这时，她感觉到一种奇怪的感觉，暖暖的，软软的，有一种被珍视的感觉。原来这就是人们常常说的亲情啊。真的很难察觉，很难发现，不过她发现了，她捉到了。
她妈妈告诉她说，姥姥想她了，想让她去看看她。她说好。星期了就回去。不会太长时间。
她随着她妈妈去了她姥姥坟前。她站了很久，这是她从她姥姥死后第一次来，她一直在逃避，她不敢面对姥姥的死。最后，她哭了出来，很大声很大声，但是很痛快。
她说其实云是生活中积累的愁苦，积的多了就变成了乌云，一点一点剥夺生命中的阳光。乌云慢慢积累变成了厚厚的一层，直到某个契机让它变成一场雨。这样云就变成了雨。
