【实用】初中作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
那年九月，一个安谧的日子，层林稍染，丹桂飘香。随便拿起一个黑布包搭在肩上，便踏上了归途。
这是不顺心的日子，上学时犯错被罚跑了数圈，气喘吁吁，心中已满是疲惫。
回家途中，遇见一个做糖画的老大爷，我用口袋中的两枚硬币买了一副“花”样的糖画，他与我聊了聊，手中的动作行云流水，娴熟自然。他挑起了铁勺，舀了一勺糖浆，缠在勺边，挥洒着，糖浆缠绵地滴下来，他又摇了摇手，糖浆似一根韧性十足的线，盘在那铁板上，从未断开。又稍稍等待片刻，他便用他那粗糙的手，变出了一朵“花”来。心中萌发出了一丝惊喜，没想到他的手法如此娴熟。
“学习怎么样啊?小伙子”他问道。
“还可以，不算差。”我苦笑，对于今天的遭遇，这句话的确有些戳痛我心。
“在哪儿读书?累不累呀?”他像老妇人总絮叨着，却未让我觉到厌烦，倒是有一种关心，悄然溜进我的心膛，化作温情，一点点融化我心中悲情的冰。
“就在这小区里读书，一点儿不累。”他把热乎的糖画用纸包住签柄，递给了我，脸上仍是一种和蔼的笑，荡漾着。而我已经准备踏步归途，向他挥了挥手，他也冲我笑笑，露出两行洁白的牙齿，向我招手再见。
我尝着这热乎乎的糖画，桂花撒下的香中，也有闻见糖的香醇，回味而无穷。自此，我在归家途中遇见他，他也让我时常感觉到了惊喜，有时便是一个拐角处，便能看见他那靠在手推车，将目光眺向一旁的模样，看见了我，立刻搭理了一下朴素的衣着，抖了抖领子，与我聊聊天，直到小学毕业。
初中的生活总是忙碌的，糖画老爷爷也淡出了我的生活。一次放学的路上，突然听见有人呼着我的名字，我定晴一看，竟然是那个卖糖画的老大爷，只是他的两鬓更显斑白，皱纹也叠了千峦。老爷爷亦如往常，熟练地做糖画，询问我的近况，言语里充满了关切。
在那个寒冬，在那个路口，我和老爷爷也成了一幅糖画。这幅画里，藏着小确幸，藏着温暖，陪伴着我成长。
初中作文 篇2
天，还阴着脸，太阳羞愧的躲在云层后面，秋天的风冷得让人打颤。让我想起那一次，我哭了。想起了那颗至今还留在心底的那颗幸福的泪。
时间在脑海里已经模糊的记不清了，那是一个庆祝什么的大会，近几千好人精神抖擞的站在体育场的中央，可是偏偏老天不作美，滴滴答答下起了小雨，打在身上，头发上我瞪大眼睛，踮起脚尖，望着雨中那流动的色彩一把把雨伞。寻找着母亲打伞来接我的身影。伙伴们一个一个被接走。雨，一滴一滴打在我身，冷的微微晃动着身子。一次次期待，一次次失望。头，像被一块大石头狠狠地压着，沉重地抬不起来。
我再也等不住了，心中一遍遍的问着：妈妈。你为什么不来接我?大雨湿透我的衣服，头发。一步步踏在水坑里，向家的方向飞奔去。已经分不清那眼角的水珠，是雨?是汗?还是泪?但我清楚地记得那一滴比一滴冰冷。
我回到家，紧皱着眉头，瞪着眼睛，对着母亲大喊道：你为什么不去接我?母亲微笑着：我觉得你很坚强，不需要我我不坚强，一点也不!我打断母亲的话。母亲脸色变了，瞪大眼睛，右手食指指着我斥道：你，都多大了，还要人接?自己又不是回不来?我彻底的失望了，本以为母亲会好好的道歉并安慰我但母亲却骂了我一顿，我到底有什么错?我只不过是渴望多一份关心的话，这有错吗?我生气地摔下门，一个人躲在卧室里埋怨母亲。一句句重复着为什么?为什么不来接我?为什么说我?雨打在窗户玻璃上，滴滴答答的也打在我的心上。
父亲走进来，手里还拿着往下滴水的雨伞。你回来了啊!你妈妈叫我早些去接你，我迟到了。真对不起呀!你没淋着吧?我沉默了，悄悄地低下头，转过脸。那次，我哭了。哭得好伤心，一滴接一滴地流过眼角，停也停不住。那不是埋怨母亲，也不是责怪她。而是后悔自己那不懂事的行为。后悔自己不理解母亲的爱。
太阳穿过云层，天也一下子亮了。那次流泪，至今还深深地刻在我的心上。回忆起，总是有一股暖暖的，甜甜的感觉。到现在，我才明白这种复杂的感觉，它的名字叫幸福。
初中作文 篇3
人生如戏，戏如人生。——题记
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的续集，不是朋友的配角，也不是同学的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失败或成功，用自己的泪水或笑容，上演一场属于自己的戏，可以不成功，但一定要成长！
还记得慷慨就义的文天祥吗？他从小博览群书，树立远大的抱负和理想。长大后，他奔赴战场，视死如归，当他被敌军俘虏有没有俯首称臣？没有！他依旧坚定自己的报国志向，在敌人的威逼利诱下他仍旧纹丝不动，还写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危难之时仍旧坚持做自己，不为敌人的巧言令色所动，他用自己悲壮的一生上演了一场精彩绝伦的戏，他演好自己，他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己，我，就是奇迹！
还记得风靡全球的《哈利波特》吗？你曾知道这本书被退回来几十次之多吗？它的作者J。k罗琳写这本书时是个名不见经传的小作家，她坚信自己的作品终会发光，她一次又一次地拿到出版社，面对所有人都把她的作品往垃圾筒里一丢的待遇，她没有气馁；面对世界向她说“不”，所有人都说“这是垃圾”时，她没有随波逐流，一蹶不振，她微笑着说：“我只是在我自己的生命中演绎了我该做的，别人的赞美或讽刺，我都可以听不见。”最后的结果，是《哈利波特》被翻译成六十多种语言，畅销全世界。演好我自己，我，就是太阳！
人生如戏，戏如人生，在激烈地生存斗争中专心演好自己的戏份，不随波逐流，不抛弃也不放弃，让自己的人生散发出不一样的光芒。作文
初中作文 篇4
什么让我震撼？
爱的力量。
当暴风雪来临时，
冰天雪地，寒风刺骨。
是谁在默默伸手给予援助？
是武警战士，是普通的人们
爱的力量将冰冻在祖国上的冰雪融化了。
当百年不遇的可怕地震到来，
余震不断、房屋倒塌。
是谁把埋在废墟下的人们解救出来？
是救援队的英雄战士。
是谁将药品送往灾区？
是默默奉献的白衣天使。
是谁将灾区的情况准确汇报？
是敬业的记者们。
又是谁把物资送到灾区人民的手中？
是崇高的志愿者。
爱的力量给灾区同胞带来温暖幸福。
爱无处不在，爱永无止境！
什么令我震撼？
生命力的顽强。
当黄豆掉到洗衣机里，
靠肥皂水拔地而起，
不屈向上，茁壮生长，
即使它仅仅活了几天。
在怪石嶙峋的山峰上，
一颗松籽掉入了石缝里，
靠贫瘠的土壤生根发芽，
扎根石壁，傲然挺立，
即使它的生长那样缓慢。
生命力让种子破壳而出，生命力让万物生生不息。
什么令我震撼？
意志的坚强。
当病魔降临到张海迪的身上时，
并不能阻挡她对知识的向往，
自强不息，笑对人生，
终究成为著名作家。
当海伦双目失明时，
并不能让她与世隔绝，
希望光明，感受春光，
终究让她成为卓越的世界改革家。
意志坚强让残疾人事业有成，意志坚强让不幸的人追寻到幸福人生。
无论是爱的力量，生命力的顽强，
还是意志的坚强。
都令我震撼，
都使世界变得更美好！
初中作文 篇5
回想以前，我曾是一个爱撒谎的孩子，做错了事，撒谎；没做完作业，撒谎；考试成绩不理想，还是撒谎。可是，在一次诚实与谎言的较量中，我选择了诚实。
那一天，我由于跟同学打闹，而没做完老师布置的作业，我忐忑不安：补吧！也来不及了；撒个谎吧！又觉得不应该。
这时，我心中的“正”与“反”两方开始了一场“辩论赛”：
“正方”说：“撒多了谎，只会让你变得更加虚伪。”
“反方”说：“撒都撒了那么多次了，还会差这一次吗？”
“可我们不是应该做一个有诚信的人吗？”“正方”又开口说道。
“难道你想要多罚一点作业吗？傻瓜！”
它们不欢而散，只留下一句：“哼！我不管你了，你想怎么办就怎么办吧！”
我也开始犹豫了。我也奇怪：平时最爱撒谎的我怎么啦？可想归想，我其实还是想做一个老师心目中的好学生的；可是，我又不情愿挨罚。这，到底应该怎么办啊？
我的心一下子紧绷住了，随着时间一分一秒地流逝。我的心一点一点的紧绷，连呼吸感觉都有一丝的困难。唉！早知道就早点补了，多少也能减轻一点“罪恶感”，就算不能减轻“处罚”，也能得到一点宽容和理解的吧？我越想就越难受。
“叮铃铃——”上课的铃声敲响了，正义的'“审判”要开始了。老师走进了教室，扫视了一下全班，瞪着眼说：“谁的作业没做完，给我站起来！”我越来越紧张，刹那间感到有无数双眼睛在看着我。我还是被诚实给打败了，我在同学地注视下站了起来，脸全都涨得通红……
当天，老师果然还是罚了我抄当天的作业五遍。但我却很骄傲，很自豪，因为这是诚实和懒的“奖励”与“惩罚”。
是的，你没有猜错，缺点是可以改的，关键是你有没有改正的决心。要是有，那定可以成功；若是无，你就永远得不到进步。所以，同学们！你们知道应该做什么，应该怎么做了吗？
初中作文 篇6
一年之计在于春，一日之计在于晨。“童叶飞晨跑计划”开始啦！
很遗憾我在烟台姥姥家过暑假，不能和同学们一起运动。有些伤心，闷闷不乐流眼泪的时候，妈妈拍拍我的肩膀，说：“我们可以在这里和同学们同一个时间起床，来一起完成这个计划。”我一拍脑门“对呀！和同学们隔空对话，还挺好玩呢！”想想就高兴，妈妈总是这么有办法！
闹钟五点三十分准时响起。起床，刷牙，一切快而有序，我可不想落在同学们后边。我和妈妈跑步去了公园。太阳还没有升起，朦胧中的公园里已经有很多晨练的人，有的打太极拳，有的荡秋千，有的跑步。我和妈妈顺势加入了“童叶飞”异地同时进行的“跑步军团”。
风吹在脸上凉凉的，舒服极了！跑起来的感觉美美的，风儿把我的辫子吹得飞了起来，我能想到这样的一定很美！可是跑了一圈后，我就感觉喘不过气了，一呼吸胸口就疼！双腿太重了，渐渐的我被妈妈落下了一大截。此时心里的有一个声音在悄悄对我说，“休息吧，休息吧，别跑了，别跑了”。我的腿也仿佛灌了铅一样沉重，不知不觉地走了起来。
妈妈一回头发现了正在偷懒的我，便问“怎么了？”我撅着嘴小声的说“我跑不动了”。妈妈拿出手机，向我招手：“你来看一看！”我很纳闷：平时妈妈是不会让我看手机的，今天怎么了？凑过去一看，咦，这不是我的同学们吗？他们正在公园里排着队跑步呢！领跑的是我们班的“飞毛腿”周宇豪同学，他脸上的汗珠顺着脸颊流了下来，在阳光下格外的晶莹剔透。衣服都湿透了，同学们紧随其后，没有一个掉队的。我推开妈妈的手机，迎着海风，重新跑了起来：同学们可以，我也一定能行！
子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”晨跑的意义不仅是锻炼我们的身体，同时也是在磨练我们的意志，只要坚持下去，不放弃，总能到达终点。在课堂上，我们努力学习，同样在运动场上我们也要努力奔跑。
