童年初中作文300字锦集九篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的童年初中作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
童年初中作文300字 篇1
笑,是一颗闪烁的珍珠;笑,是幸福的眼泪;笑,是月下的容貌;笑是自信的,是从容的……
记得在童年6、7岁左右,爸爸带我去姥姥家的池塘钓鱼,那时候我就听说过“小猫钓鱼”这个故事,所以我钓鱼是一心一意的,那时候,我非常讨厌钓鱼,因为就算你全神贯注的掉,也不一定能钓到,浪费了我“玩”的时间。
我坐在是凳上等啊等,等到“花儿都谢了”鱼都不上钩,我开始分散注意力了,很不专心,不知道脑袋里在想什么,鱼竿忽然动了动,我想使劲拉线,鱼却跑掉了。我不甘心,下定决心这次不能分神,没有钓到一条鱼不能回家。我目不转睛的盯着鱼竿,只要有一丝动静,就要马上收线,希望上帝能让我钓到一条。
突然,鱼竿动了动,我已迅雷不及掩耳之势地收起线。哇!我非常惊喜,“哈哈,我钓到鱼了!我掉到鱼了”我欢呼地叫着,对着爸爸说。爸爸也夸我厉害,为我感到自豪。
从这件事后,我开始非常喜欢钓鱼,每一次钓鱼回来我都会带着欢笑会姥姥家,并带着几条大鱼回去。
童年的小时幼稚天真的,也是纯洁可爱的……
童年初中作文300字 篇2
记得小时侯,常听大人们说我们是无忧无虑的,而我们总是为自己“平反”。而今,我终于明白了。
一、学习上
童年的我们没有那如山的作业,不必背那么多课文,成天读着ABC,上课甚至开开小差,做做小动作。90、80分也能稳拿。可是如今,语、数、英……8个科目都在等着我们。上课一不留神,重点就过去了,晚上要做好几个小时的作业。还要牺牲睡眠时间来早读。
唉!还是童年无忧啊!
二、服装
小时侯,我们可以穿各种花花绿绿的服装。没有人会对你指手画脚,说三道四。
现在,它们再我们眼中显得幼稚,没有人再会穿花花绿绿。可爱的服装,谁都不愿受到集体攻击!
只有童年是花花绿绿,色彩缤纷的!
三、男女之间
记得小学时,放学、做操、排队走时,都是不论男女,手牵着手,天真无邪的脸上挂着微笑。随着年龄的增长,男女之间也如同隔了一道墙。井水不犯河水,除了借东西之类的,既不来往。一不小心,就会被同学乱点鸳鸯谱。
童年的天真。无邪再也找不到了。
后记
童年已过,留下也只有回忆。童年无忧,让我们保存如钻石般闪亮的'童年回忆,让它在我们脑海中留下纯洁的身影!
童年初中作文300字 篇3
在我的记忆里有不计其数的回忆,我的记忆犹如一粒粒白沙,可让我最难忘的还是三岁时去上海动物园游玩的事。一到动物园,只听见猴子叽叽喳喳的叫着,老虎狮子的咆哮声,好像在说:“放我出去,放我出去,归还我自由呀!”我们来到猛禽区,只见一只只小鸟飞到了笼子的顶层,使出九牛二虎之力想要飞回大自然。我们又来到了猛兽区,看见了老虎与狮子,我的身体不由得抖动了起来,它们又大声咆哮起来,好象是在恳求我说:“你能把我们放出来吗?求求你了。”
我们来到仓鼠的地方,仓鼠非常可爱。有一只仓鼠在睡觉,身体卷了起来。那时无知的我说:“好小的球呀!我要玩!我要玩!”爷爷告诉了我:“仓鼠睡觉时由于身体过度寒冷卷成了球状。”这真是一个大笑话,让我现在都难以忘记。后来我们又去了草科动物区、水禽区,里面有许多天鹅,我们还参观了小型动物区、两栖动物区……
让我最难忘的还有一个大笑话,我们在动物园餐厅里点了一个冷酸灵,结果是个牙膏。
童年趣事多么让人难忘啊!
童年初中作文300字 篇4
大家都知道,小时候的童年是我们最快乐的时光,我有几件事给我留下的印象最深,现在我的那几件事。
第一件事:我与我的最好的朋友认识
我最好的朋友是黄文博,那是我在幼儿园中班的时候的一件事,我在,20xx年的时候。一个晚上,我爸爸叫我和邻居黄文博,交好朋友,我刚见面的时候,我不好意思跟他问好。在爸爸的强迫之下,我才说了一句:“你……好。”当时我心里想:问完好,还不如赶紧溜之大吉。谁知道,我这个念头一出现就被打消了,因为他使劲而又大声的说了一声:“你好!”
自打那一天晚上,我只要一从我爸爸,车上下来喝口水就往他家里跑,那一天晚上,我们先玩儿的是抓人。由于我比他大一点,第一局我自愿抓,没过一会儿,我就抓住了他。下一局他抓我,过了二十多分钟他仍然没有抓住我,一直到爸爸把我抓住叫我回家吃饭,我吃完饭回来,找黄文博玩儿的时候他却不见了踪影,我到他家去找他,原来,他在吃饭。
这就是我的童年。
童年初中作文300字 篇5
童年似瀑,转眼间,飞泻地流去;
童年似轮,刹那间,走完了全程;
童年似风,一瞬间,消失得无影无踪;
童年似水,在欢笑中飞跃,过完了它的人生;
不管童年似什么,都会在我们的中心烙下深深的印记。
时光流逝,春夏秋冬,童年也在欢笑中跑了,
一万个春夏秋冬,无数个童年,但每一个童年又是那么的短暂。
珍惜童年,在欢声笑语中,在欢腾蹦跳之间,在万米、千米的跑道之间
我们欢呼着,我们雀跃着。
光时却在不知不觉中埋没在没有阳光的一望无际的海水中。
高中、大学我们寻找着童年。
在篮球架下,在天地之间,寻找着童年的踪影,满背的泪水,满脸的泪水,在阳光下似一颗颗五彩珍珠。
童年也在流泪,因为有童年的泪才汇聚成一望无际的大海
珍惜这童年吧!珍惜这美好时光吧!,让童年become happy memories,
成为在每个人心的种子!
童年初中作文300字 篇6
童年就像一本神奇的故事书,记载了千千万万个我,有傻乎乎的我;有高高兴兴地我;还有正在哭泣的我,这一个个酸甜苦辣的故事,不管在哪儿,都时时刻刻温暖着我的心。
还记得两三年前的冬天,下着鹅毛大雪。风婆婆和雪奶奶非常快活,带着雪娃娃嬉戏着。到了正午,太阳公公害羞地伸出半个身子,风和雪也停了下来,操场却成了我们的“天然雪仗场”。
我们见此场景,急忙与我们最亲爱的姚老师恳求。她终于答应了带我们去下面打雪仗!
我欢呼着来到操场,哪管什么水坑,不理那湿滑的跑道,直接冲了上去,与“敌人”展开了激烈的“厮杀”。
我玩的正高兴的时候,突然,我的“战友”张一凡在后面叫我,我还以为是神马最新的“军事情报”呢!连忙转过头去。没想到,他正拿着一块梅干菜并这么大的雪块,“哄”地朝我砸来。我急忙躲闪,可已经迟了!“张一凡!你有种别跑!”我抖抖脸上的雪块,急忙追了上去,真倒霉,没跑了几步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追着他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用这妙计来打别人啊!呵呵,不一会儿,我就结识了几个仇人。
童年就是这样,是多么快乐,真想……
童年初中作文300字 篇7
我的童年是五彩缤纷,丰富多彩的。它像一片一望无际的大海,漂泊着许多的船只,有庞大的货轮,也有狭窄的独木舟。它们满载着我童年的趣事,正全力驶向于我心中的港湾。
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”小时候的我是那么的天真,幼稚。有一次,妈妈给我买了一大包的奶糖,我禁不住美味的诱惑,三下五除二的就吃完了。我心想:“要是能每天都吃奶糖该多好啊!”我灵机一动,想出了一个好办法。不是俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆吗?”那我把奶糖放到地里面,岂不是种糖得糖吗?于是,我把小伙伴们都叫到院子里来,告诉了他们我的想法。
我们二话不说,拿起铲子,就在地上铲着,经过我们坚持不懈的努力,终于挖好了一个土坑,然后,我们就把从商店买来的奶糖放进土坑中,再把土坑埋好,浇上水,便完成了。
过了一段时间,我们来看望“小奶糖树”可是奶糖没有一点动静,丝毫没有要结奶糖的意思,我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我们便挖开土层一探究竟,结果奶糖不翼而飞了,只剩下糖纸了,突然,我们在糖纸下面发现了糖浆,原来是奶糖碰到了水,融化了。
回想起童年的点点滴滴,还真是令人好笑,童年时的我,依然是那么天真,幼稚。
童年初中作文300字 篇8
在我的童年里,发生过许多有趣的事,但给我留下最深印象是那次游泳比赛。
那是一个炎热的夏天,我们放了暑假,我和几个同学来到了路上的小河边小河边的景美丽极了几棵高大的柳树像哨兵一样挺立在小河边,河边长满了绿油油的小草,我们在软绵绵的草地上尽情的玩。正当大家的兴致挺高时,我提议:“咱们该玩什么游戏呢?”另一个同学说:“不如我们三个人来一场游泳比赛吧。”我们纷纷回答说:“好啊,还可以切磋一下我们谁的游泳技术高超些。”
我们三个人就站在桥上面,当预备声响时,我们就开始比赛了,终点是到大桥那边,我们游着游着,游到了大桥的附近,我的两个同学不小心被小虾咬了一口,咬得非常疼,我看见了哈哈大笑,但是不小心喝了几口水把我给呛住了。他们两个人放弃了游泳比赛,所以我得了游泳比赛的第一名,他们又不服气的说:“要不是我的运气不好我早就到了终点。好,我们下次有时间,在来一次比赛。”
这件事虽然过去了很多年,但每次回忆时都能给我带来快乐、幸福。
童年初中作文300字 篇9
此刻,我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去,看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头,泪湿眼角……
童年,从我们呱呱坠地时,他就注定有一个美好的旅程,而他却稍纵即逝。
一条条青砖古瓦的破胡同,蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着,泥沙慢慢,枯草遍地,到处散发着糜烂的气息。
回想以前,妈妈总是骑着破旧的黑白相间的自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的清新,总是令人禁不住流口水。
小贩的叫声此起彼伏,浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边,似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。
夕阳西下,老人在树下的石桌上下棋,争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树,使劲摇晃着,不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线,无止境的向前奔跑着,身后的风呼呼作响。载着梦想,一路向前。
一阵凉风吹过,把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦,内心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。
告别,童年;展望,青春。