【精华】初中作文300字集合10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初中作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文300字 篇1
我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪，曾为在大风中叫卖的小商贩落过泪，因为我觉得他们太辛苦太可怜了。而面对坚强的父亲，我只知道他日夜奔波，哪有闲空看我扯鼻涕抹眼泪呢？
由于积劳成疾，父亲近段感到胳膊麻木。我妈妈就让父亲到医院检测了一下。医生说得了肩周炎，需要治疗。于是父亲上午看病，下午照常干活。我的妈妈就劝他不要再干了，休息几天。可父亲却说，没有什么大事，不干活，谁给咱钱，又怎样供孩子上学呢？
当时我在屋里正做作业，听到父亲的谈话，心里说不出的滋味，泪水夺眶而出。
友情也许会淡化，誓言也许会遗忘，但浓浓的亲情会永存人间。血浓于水，根枝相连。真的，我第一次感受的父爱无价。细细品味父亲每一个眼神，慢慢咀嚼父亲的淳淳教导，静静体会父亲的酸甜苦辣，我重新认识了父亲，无需更多的甜言蜜语，这就是朴实的父爱呀！想着那期盼的目光，我流泪了，为了父亲。我把泪水化作最美好的祝福，去陪伴我“心中的太阳”。
在父亲节即将到来之际，让我借小荷报来祝福爸爸节日快乐，也祝愿天下所有的好父亲节日快乐！
初中作文300字 篇2
我相信我们都有自己的朋友，当然我也不例外，我也有朋友，你们想知道她是谁吗？现在我先保密，等你听完我们之间的故事了我在告诉你。那是我们语文老师让交语文作文时我借了她的一支笔我这上我的名字，后来我使完之后别人也借用笔写名我就把那只笔借给了她谁知那支笔确找不着了，我把事情的来龙去脉告诉了她，她生气了，竟然一气之下拿起我的一支笔向远处一扔，便生气的走了。事后我便挨个的问那支笔在谁那里，后来我找到了便瞧瞧的把那支笔放回了她的铅笔盒里，后来她看到了那支笔，可是我们也是谁也不搭理谁，我是想和她和好的可是她也不原谅我。
后来，她说虽然那支笔找到了但是我也不会原谅你的，这句话被佳恩听到了，反驳到：“你也不好好想想那支笔找到了是谁找到的给你放回来的。”她听了有点不知所措了，佳恩看她这样就直说：“其实那支笔是佳曼一个人一个人的问找到的，然后把这支笔瞧瞧的放回你的铅笔盒的。”这时，xx有点醒悟了，连忙对我说：“对不起，对不起，是我错怪你了。”我听了开心的说：“没事就是我丢了一支笔。”xx听了脸刷的一下红了。好了现在我不用说你们应该也知道我的朋友是谁了吧——xx！
初中作文300字 篇3
小时候，做过的后悔事像天上的星星，数也数不清。特别是那件事，一想起来，我就恨不得找个地洞钻进去。
那是上幼儿园的时候。一天，老师给我们讲《龟兔赛跑》的故事。
“兔子觉得自己……”老师绘声绘色地讲着《龟兔赛跑》的故事，我却开起了小差。我望着窗外，一只蝴蝶飞来了。它时而翩翩飞舞，时而停在花朵上休息。
我越看越兴奋，情不自禁地叫起来：“快看！窗子外面有小蝴蝶！蝴蝶在跳舞！”教室立刻沸腾起来了，小朋友们边大声叫着，边迫不及待地涌向窗边。老师急得直跺脚，可是我们一点也不睬老师，让老师在讲台上唱“独角戏”。
“蝴蝶，快过来！”“蝴蝶，你的花衣服真美！”我们的声音快把教室顶掀了。
“你们在干什么？”校长出现在了教室门口。我们吓得纷纷回到座位坐好。校长把老师叫出教室，和她说着什么，我远远地看见老师的脸上滑下几滴眼泪。
这是一位实习老师，第二天她就没有再出现在我们教室里。
我真后悔，我真想对老师说声：“老师，对不起！”
初中作文300字 篇4
炎热的夏天终于过去了，现在，美丽的秋姑娘正一步一步向我们走来，今天早上，天气有些异常的凉爽，而平时一直穿短裤的我今天终于穿上了长裤。
早上做早操时，全校的同学都站在操场上，一阵阵凉爽的微风吹来，我们的胸前的红领巾被风吹得左右摆动，好像在跳一支美丽的舞蹈。当然，大家都做得很认真，因为今天，不像往常一样那么炎热，站在前面的同学都被太阳晒得快烤焦了，而今天，凉爽的天气也让我们感到无比的精神。
课间，平时总爱坐在教室里看书聊天的同学，也都结伴一起到教师外面走走，吸收吸收新鲜空气。
体育课时，我们终于不用怕站在太阳底下晒得满头大汗了，现在的天气那么凉爽，有时不时的有微风吹过，谁还不盼着体育课呢？
放学，我们也不用连忙撑开雨伞或被晒得黑不溜秋的了，那些男生也不会个个都汗流浃背的了。
谢谢你，秋姑娘，你给我们带来了许多好处，我们期待你的到来。
初中作文300字 篇5
滥竽充数中的南郭先生正想入非非，因为，齐缗王现在的财产比去世有齐宣王多几倍。南郭先进见钱眼开，正悠闲地唱着歌呢。突然，齐缗王下令，让南郭先生做好准备，一下个将是他独自演奏。南郭先生吓得口沫横飞、魂飞魄散、口吐白沫、直冲直撞。突然，他遇到同行，（同行）问：“你脸色不好啊，这么急，准备去哪儿呢？”“实不相瞒，我根本就不会吹竽，这几年来，我一直在滥竽充数！”南郭先生无奈地说。同行说：“好哇，咱们是一对最佳搭档。”同行接着说：“在我的房间里有一架飞机。”他们直奔向房间，打开密室，坐上飞机。但是，飞机上全是english，幸亏南郭先生到u·s·a（美国）留过学，飞机冲出了密室，冲出了皇官。
齐缗王知道了这件事后，认识了人人品，饶了他一次。接着。南郭先生买了个新竽，开始重新做人，练习吹竽。经过7年时间，他成了世界上有名的音乐家，被请到皇宫，这时，齐缗王与南郭先生见了面，激动万分，从那以后，他俩就像亲兄弟一样，南郭先生天天吹竽给他听，齐缗王在朝上天天表扬他。他们过得快快乐乐，开开心心，正因为这样，所以齐缗王才把国家统治得如此美好！
初中作文300字 篇6
男生常说女人是水做的，刚开始我并不认同，因为我毕竟也是女人。但是，到最后，我被迫“承认”了。这是有原因的……
那次，老爸和老妈吵架了，而且吵得不可开支，但那时家里并没有其他的大人。SO，我和弟弟也只能眼睁睁的望着，超无奈的。结果，老爸一气之下，就开着车出去了，而最可悲的事也发生了——妈妈哭得真伤心，那泪水简直快积成了“伤心太平洋”了。我也忍不住了，泪水直落，我非常不想哭，是那泪水不争气……
事后想想，妈妈为什么要哭得这么伤心呢?那还倒不如“一笑而过”，乐观一点……
泪是一个不争气的家伙，但是我们能制止的就要制止一下，不要遇到挫折就哭鼻子。
女生们，不要再做第二个林黛玉，脸上要经常带上笑容，去迎向新的明天……
初中作文300字 篇7
桌上摆着一个又大又红的红苹果，让人不禁拿起可又让人舍不得吃下去。光滑亮丽的外表无一点缺口，细细端详，连苹果上的纹理也是井井有条。随够气人的注意力，但小巧玲珑的外表让人舍不得咬下去。像一只让这个苹果摆放在这，供人欣赏。可细细琢磨。难道苹果历经千辛万苦长大，只是为了让人欣赏。轻轻咬一口，甜甜的，脆脆的。好吃！也许此时此刻苹果才是最幸福的。实现了自己一生的心愿与任务。而想想看，把苹果摆在桌上，过不了几天，就坏了。坏了也就等于苹果一生的心血白白费了。
英语演讲比赛，一个星期的准备时间，对于我来说，是少之又少的，但不得不拼上一把。当报幕时，我心情十分紧张，感觉所有人的眼睛都在盯着我，只有同学们的欢呼声被分散。本来这个机会是属于王依菁、范衡的，但老师说要给每个人一个机会。
希望，是人生奋斗的目标，是平凡生活中的小期待。希望可以人引向辉煌，也可以将人诱入歧途。希望，创造了一个个的故事；希望，蕴含着无穷的睿思。
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光。触摸科学与时尚。生活是多么的精彩！
初中作文300字 篇8
掬一捧春水，我便醉倒在这校园的春风里，空气中尽是幽幽的书香，这些清新的味道，这些充满希望的日子从指间绕过，无声无息，走进了心田。
我时常躺在草地上，嘴里咀嚼着青草，闻着那种草的淡香。仰望晴空，看那天中的流云。眺望远方，品读那豪放的青山，读青读绿，读深沉巍峨，俏俊雄伟。于是便从这一刻荡漾于心的，满是内心的悠然。
在我们每个人的心中都有一个蜕变的过程，每蜕一层躯壳，我们都不会退缩。我们可以花很长时间，为研究一道难题;我们可以继续微笑面对成绩单，为我们奋斗的成果自豪。勇敢追寻前面长满荆棘、堆满鲜花的曲折之路，路就在脚下延伸。心中就有属于自己的蓝天。
捧一本《史记》我们可以穿越时空;捧一本《简爱》我们可以像主人公一样坚强;捧一本《水浒》我们体味到了梁山好汉的义气……
桃花飘飘洒洒落下，我看着那桃花在空中飞舞、盘旋便笑了。我仿佛看到了满树的果实，那是我们的将来。
如果说生命是一张七彩唱片，那么我们就是那道彩虹，行经处，留一缕书香，寄一丝美好。未来在这里闪动着光斑，跳跃、旋转……
初中作文300字 篇9
美是藏在生活中的艺术；美是令人身心舒畅的`事物；美时而浅显易懂，时而深奥难懂；美是得要用“心”体会才可以发现的！
生活中有许多美，不管是在何时何地，只要你多多去观察就一定能发现。例如：学校种植的行道树、围墙上的马赛克拼贴！
可 是，现在却有人用会不会欣赏”名画”来当作懂不懂的美的标准。可是，那些说会欣赏名画的人士真的会欣赏名画、懂得名画吗？那可不一定，因为他们有可能只是跟着别人的意见走而已。所以，以我的观念来讲毕加索的画并不美，而那些说毕加索的话很美的人说不定只是跟着别人的意见走，而不是自己觉得美！
除 了人工制造出的美以外，大自然也有很多美等着被你挖掘，例如：巨大的高山、有如一片薄纱般的瀑布、森林中的参天巨木和湛蓝色的大海，都是自然美景之美。而 那些不懂得用心欣赏的人就一定会觉得这只是普通的自然现象而已，没有什么稀奇、特别的。但是，如果换成是会用心欣赏的人的话，他一定会觉得大自然的现象有 一个共通的形容词——————美。但是，如果我们没有好好的保护大自然的话，这样的美景一定会消失！到时候，人们就无法欣赏美景了！
初中作文300字 篇10
今天就是儿童节了，我们小朋友都非常高兴，因为我们都等着观看节目，我们按顺序走进了俱乐部，大家都希望看到很好的节目。
我们就位了，支持人播报节目，顿时小朋友们沸腾起来，有个节目使我们非常失落。这个故事讲述了一个同学与老师之间发生的事情，有一个男同学，有许多不良作风，爱打架、抽烟、喝酒、去网吧，上课心不在焉，人在教室里，心在教室的外边。有一次，老师让他回答问题，他连老师提出的是什么问题都不知道，于是许多老师为帮助他而想尽办法，想让他改过自信，理解老师对他下的苦心，终于有一次，老师想了一个巧妙的办法，就是以德服人。让他慢慢地改过来，最后他恢复了自信，通过这个故事我明白了老师的用心良苦，老师都希望他们的学生能成为国家的栋梁之才，只有我们认真学习，热爱学习，才能不辜负老师和父母对我们的希望，谁是帮我们认真学习，打开智慧之门的呢――是老师。
有一次，我没有完成作业，老师批评了我，从此以后我就保证作业从不落下，并且好好地去完成，不能丢三落四，在学习上不会的问题就问老师或同学，因此，我很敬佩老师。
通过这个六一儿童节的节目，我不仅过的很快乐，还懂得了老师是我们知识的再生父母。
