【精品】初中作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
我的梦想，平庸而艳丽，绚烂而俗气，像不留神扔进嘴里的巧克力，不知后味怎样，但刚吞下去，是甜的。
我的梦想是成为一个作家，一个散文家。我深陷于那一个个文字的魅力，那种不需彩墨便可将眼前物绘饰成神的功力。生命的韵味本就是汗水、足迹留下的痕迹，而梦想，也同样。
无论明天是阴霾迷漫，还是阳光明媚，我都要为搭建梦想和现实的桥梁而努力，我希望每次那个今天的“我”能回头骄傲地和昨天的“我”说出新的、令人兴奋的消息：“你离梦想又近了一点。”
纵看一片，总不能说人想要什么便有什么，但那些墨水不足以我为此奋斗一生吗?我有时便会卧在椅子上、圈着身子思考着，为什么我的梦想是沾着文墨的笔呢?可是在我拥有梦想时，早晨一睁眼都仿佛是在过节一般，一天当中，无论做过什么心里想的都是它，一分一秒都过的无比愉快，我突然便明白了，被人称之于“伟大的梦想”的科学家，其实和文学家并没有区别，梦想的定义太过于抽象，是一种追求的状态。
青年，那是梦想萌发的温巢，我们总有着千奇百怪的想法，认为未来的路是无限的、宽广的，但在实现梦想的途中，不是快乐的，就像一只雏鹰，在学会飞翔前总是要经历磨难的，大人们总说：“梦想是会死在路上的，你留不住，可，谁是那个梦想的刽子手呢?”是别人，一个不赞成的眼神，一句怀疑的话语，是自己，一个不坚定的自己，一个无法坚持的自己，现实，总是一个喜而灿烂，是那种会向阳而生的花，又娇又媚，不同拘泥。
初中作文 篇2
那次班队课真正让我尝到了“书到用时方恨少”的滋味。
那是我四年级时的一次班队课，老师神秘地走进教室，环视了一下四周，笑眯眯地说：“今天的班队课，我们来玩一个成语接龙的游戏怎么样？”话音刚落，同学们就欢呼起来了。老师示意大家静下来：“今天我们要来比一比谁积累的成语最多。”接着老师给我们讲了比赛规则，把我们分成男同学一组和女同学一组，老师先说一个成语，然后两组同学轮流接成语，接的是前一个成语的最后一个字，同音字也可以。哪一组接不下去哪一组就算输了，另一组赢的，就加上2分。看最后两组的总得分决定胜负。听完老师的比赛规则，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，想为自己组争光。
比赛开始了。自然， 老师是做裁判，她首先说了个成语“一五一十！”“十全十美！”我脱口而出。这么简单的成语怎么会难得倒我呢？ “美中不足”马上女同学组接下去了。“足？”“足？”我的脑海里一片空白，实在想不出“足”开头的成语。“足智多谋！”就在我苦思冥想的时候，我们组的李立群早就喊出了答案。“好家伙！真厉害！”女同学组接不上了，这一局是我们男同学组胜。
第二局开始了，老师又说了个成语：“人山人海”，“海底捞月”女同学组里的小书迷邹晓薇一下子报出了答案。“月？月”我又开始发愣了，抓耳挠腮地想，好像这个词就在耳边，可一时又想不出。这时候我才想到自己词汇量的贫乏，才尝到了“书到用时方恨少”的滋味。“月明星稀！”又是李立群！这小子，平时喜欢看书，今天可都派上用场了。
在以后的几个回合中，我所能答出的成语寥寥无几，每次，我都是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。虽然最后还是男同学组胜利了，但我却一点儿都不开心，因为我没为自己组出多少力。
看着有些同学兴奋，有些同学沮丧，老师意味深长地说：“同学们，在这次成语接龙比赛中，男同学组李立群，女同学组邹晓薇同学表现最出色，知道他俩为什么会积累这么多的成语吗？因为他俩平时喜欢看课外书，把平时看到的好词好句都积累在了自己的脑海里，所以今天才有这么出色的表现。我希望同学们能像他们一样平时多看课外书多积累成语，多积累好词好句，运用到今后的说话和写作中！”
原来今天的成语积累比赛，老师的最终目的是让我们多看课外书。我今后确实应该多看看课外书，“书到用时方恨少”这种滋味真不好受
初中作文 篇3
爱，这个字看上去很简单，可是含义却不简单。
要是说万物有什么共同点？那么我猜想一定是：爱。在我们身边存在无数的事例：父爱母爱，友爱，恋爱，怜爱。爱有时无形，有时有形，虚无缥缈，让我们捉摸不透。
每当我们放学回家晚，父母一定很担心，这就是父母爱，是父母对我们的爱，有时你做某事，但父母怕你受伤，这种爱便是疼爱。
有时我们和自己的朋友在一起玩，嬉笑欢乐声伴随着我们慢慢成长，日久天长便产生一种难分难舍的爱，这便是有爱。又爱其实需要一种距离来维持它们。
还有师生之间的爱，老师无时无刻的像园丁为我们付出精力，这也是爱，一种很伟大很无私的爱。无论你曾经学习怎样，老师不管，她只希望你现在学习好点。她们很无私像白衣天使一样。有时老师和学生也可以成为好朋友的哦！
以上的几种爱，无论从关爱，疼爱，到友爱哪一种不是一笔宝贵的财富，财富不一定是一种物质，有时候虚的比实得更美丽更宝贵。我们常常不懂父母的爱，把这种爱是为无物，为所欲为，可如果静下心来，仔细想想便可以发现，其实我们需要改正啊。
世界上还有很多致命的爱，例如溺爱。这种溺爱将会将孩子推往犯罪的边缘。例如我看到的一则新闻报道。讲的是一个老爷爷老奶奶经常惯着，衣来伸手，饭来张口的孙子，后来老爷爷老奶奶知道了严重性。便决定改变对孩子爱的方法。有一次，孙子向她们要钱上网，结果老奶奶不给，孙子恼怒之下抄起菜刀向爷爷奶奶砍去，结果可想而知，孙子拿着钱去上网，而老爷爷老奶奶变成了刀下亡魂。
由上边一件事，大家恐怕已经知道了溺爱的危害性，所以希望以后老爷爷老奶奶们以后不要再溺爱自己的孙子孙女了啊！
爱，有双重性，有好当然有坏。我们一定要好好保留这笔财富，当然，坏的可别保留哦！
初中作文 篇4
我是一个热情开朗的小男孩。我在班里算是最瘦的了，但同时也是最矮的。但我并不自卑，我相信有朝一日我会能量爆发的。
小学生的阶段也总算挨过去了，但也迎接着丰富多彩的中学生新生活，又站在一个新的起跑线上。在班中是一个“开心果”，也是一个“小矮人”。怎么说呢?在班中我经常会惹别人开心，所以自称为“开心果”;但站我的角度来说，用自己的身高来与别人比，简直是一个小人国里的“小矮人”。
在中学里，我发觉我自己犯的错误也明显多了，班主任陈老师也多次与我进行交流，我也试过努力克制自己的行为，可时间一久就会变会原来那个顽皮的我。
你们觉得我怎样?
这就是我，一个热情开朗、顽皮可爱的我!
初中作文 篇5
在我的成长经历中，曾遇到过很多事，也做过不少力所能及的事情，但使我印象最深、感触最多的还是要数今年暑假里的“街头卖水记”了！
“卖水咯，卖水咯，一块五一瓶的矿泉水，快来买啊！”有一天晚饭后，我和哥哥、姐姐每人背了8瓶矿泉水，在滨河路一带欢快的叫着。自从第一次看到小朋友在路边用心的叫卖着矿泉水的时候，我打心眼里佩服他（她）们，也是从那开始我萌发了“卖水”的念头，于是就和哥哥、姐姐谋划了我们这次的.卖水行动。“叔叔，阿姨，买瓶水不？”“谢谢，不用了，我们有水！”“我怎么就没注意他们手里提着的水壶呢？哎呀，真是自找没趣！”我心里悻悻的想着。“爷爷，买瓶水不？才一块五。。。。。。”不等我话说完，那个老爷爷凶巴巴的：“这个小姑娘，不好好在家学习，出来卖水干什么？能赚什么钱啊？扰乱社会秩序。。。。。。”顿时，路过的人都用异样的眼光看着我，我真想找个地洞钻进去呢！我赶紧加快脚步往前走，再也不敢大声叫卖，我梦想着别人来跟我抢买的场景，那将会是多么美好的事情啊！
可是一眨眼，一个小时过去了，两个小时过去了，我还没卖出一瓶水！我有点灰心了！这时的我已经汗流浃背[注: 浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]，包里的矿泉水也越来越重，口里干干的，感觉像要冒烟似的！我坐到路旁的石凳上想休息一会，就在这时，妈妈打来了电话，询问我卖水的情况。我很懊恼的告诉了妈妈实情！妈妈在电话那头鼓励我，安慰我，“没关系，万事开头难，只要能卖出第一瓶水就好办了！”
经过了很久的思想斗争，我重新背起包，又开始继续往前走。我来到公园，到那些人多的地方，特别是那些刚跳完舞、做完运动的人那儿，还不到半个小时，我的水就被一抢而空了。拿着手里辛辛苦苦赚来的12元零钱，我高兴极了，我完全忘记了自己有多么的口渴，多么的累，这时候我觉得所有的付出都是值得的！
经过这第一次卖水所经历的“酸甜苦辣”，我更加体会到了劳动的艰苦，生活的艰辛，爸爸妈妈赚钱的不容易。后来我一连几天都出去卖水了，而且还赚了不少钱呢！我要把这些钱都存起来，以后再也不乱花零用钱，多为家里做一些力所能及的事情，尽量少让爸爸妈妈为我操心，做一个懂事的好孩子！。
