我的妈妈初中作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我的妈妈初中作文5篇，欢迎阅读与收藏。
我的妈妈初中作文 篇1
每当妈 妈休息时，家里便成了她战斗的场所。妈 妈会将桌子、椅子、窗户及地面打扫的一尘不染。每当我回家时，都会看到洁白无瑕的环境，这时，我便会在心里默默地称赞妈 妈，感谢妈 妈给我带来这么好的环境。
瞧，这就是我勤劳的妈 妈。
我的妈 妈是一位爱美、聪明、勤劳的妈 妈，我爱我的妈 妈！
我的妈妈初中作文 篇2
我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时
她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。
那一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。
我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：“女儿，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。”
我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。
过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里特别高兴。
这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！
我的妈妈初中作文 篇3
我的妈妈没有了，她那慈眉善目的样子，想起来我就忧心忡忡，妈妈活着的时候，特别喜欢我，教我学走路，教我学唱歌。
她把我送到学校读书，帮我学习到深夜，他不辞劳苦，挣钱养活我，她白天去上班，晚上做家务，吃不舍得吃，用不舍得用，妈妈累坏了，身体一天不如一天，我看了心里难受，可我替不了妈妈，我没能力替妈妈干活，妈妈也理解儿子的心情，记得有一次，妈妈躺在病床上，有气无力的说，儿子要好好学习，长大为国家出力，我快要不行了，不要辜负了我对你的希望，听到妈妈的话，心里无比难受，眼泪扑簌簌的掉下来，哭着对妈妈说；‘你的病一定会好的。’我的妈妈病成这个样子，还关心我的学习，在她的最后的日子里，妈妈不吃不喝，眼睛盯着我，像是有什么不放心的的，又像是有更多的话要说，但是说不出来了， 只是嘴唇微微颤动，慢慢地闭上了眼睛，妈妈死了。我心痛极了，扑上前去了，放声哭喊，妈妈醒醒，妈妈醒醒。可妈妈再也醒不过来了，她那和蔼可亲的面容，再也看不见了。
每当我想起妈妈，我的心久久不能平静，妈妈的一生是伟大的、光荣的，她像一颗璀璨的明珠，散发出无暇的光彩。
再过几天就是妈妈的祭奠日，我要到她的坟前为她祈祷，为她祝福，我要在她的坟前放声大哭，让她在坟墓之中听到儿子的哭声，我还要面对苍天，高声疾呼：“妈妈，妈妈，我~爱~你~!”
我的妈妈初中作文 篇4
还依偎在父母身旁时，我就常听到这样一首美丽的童谣：“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金的彼岸……”那时候我对这一首童谣十分迷惑，觉得它十分费解。
我是在妈妈含辛茹苦的抚养下和精心培育下成长的。
在我睡觉时，妈妈就摇着摇篮哼着一首古老的童谣：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕……”让我睡着。
在我生病时，妈妈是茶不思、饭不想地在医院陪护着我，直到我康复如初。在我心里很闷时，妈妈就陪我说话，逗我乐乐。
每当我做坏事时，我以为妈妈会打我、骂我，没想到的是她既没有打我，也没有骂我，而是耐心的教育我，给我讲道理。开始时，我没有把妈妈的话听进去，左耳朵进右耳朵出，在我慢慢地成长过程中我体会到了妈妈的用心良苦。
每当我做了好事时，妈妈说：“你真是一个乖孩子，知道去尊老爱幼，将来一定是一个助人为乐的人。”在听到妈妈的表扬声中我心里高兴极了，就像喝了蜜一样。这时妈妈好像猜透了我的心，并又严肃地说：“你也不能太骄傲自满啰！一定要把这一种助人为乐的'精神继续发扬下去”。听了她的一番话我默默地点着头。
有一次我在外面上网被妈妈抓到了。那是寒假的一个晚上，我跟姐姐一起在网吧上网。妈妈下班回来看到我没在家，就出来找我，没想到在一家网吧找到了我。我看到了妈妈时，惊呆了，提心吊胆地跟着妈妈回到家。我心想：这下惨了，一场暴风雨即将来临。这次可出乎了我的意料。妈妈并没有打我，而是忍着气心平气和地跟我讲道理：“李振源，你还小，不能去上网，因为上网会使你的学习退步；再一个，你眼睛本来就不好，还去上网？这一次我看你是初犯，我就原谅你一次，下次再不能去上网了。”当时我的泪花情不自禁地往下落，我说：“妈妈我错了，我下决心改掉不良行为”。
每当我考试没考好，垂头丧气地回到家时，我心神不定，生怕妈妈说我。我小心翼翼地把卷子递到了妈妈面前。虽然她很生气，但是还是语重心长给我讲道理：“这次没有考好没有关系，下次考好就行了。每一个人都是会出现错误的，不是每一个人都是十全十美的，要知道你的错误在哪里，然后要去虚心的接受。你一定要把这个粗心大意的毛病改正，争取下次考一个好成绩”。她总是这样包容我，使我在学习中充满了必胜信心。
每次我过马路时，妈妈总牵着我的手反复地对我说：“过马路一定要遵守交通规则，不能横冲直撞，要做到一停、二看、三通过。”那时，我和妈妈手牵手、心连心。此时，感到母爱的力量伟大，真是有妈的孩子像块宝。
我从1岁到10岁，都是妈妈陪着我快乐地成长。给予我的不仅仅是无微不至的关怀，还有很多做人的哲理，我从她身上吸取了生活、学习的力量，我要亲口高声地喊：“妈妈我爱你”。
“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金的彼岸……”我仿佛又听到了那首童谣。
我的妈妈初中作文 篇5
含着脉脉的深情，我读完了《亲亲我的妈妈》这部倾情小说，本书中讲述了一个有轻微孤独症的孩子（被妈妈唤作弟弟）、一个有轻微抑郁症的母亲，作者叙说了弟弟和妈妈在相识、相处时的陌生、微妙和忐忑。
这部小说告诉我们：孩子和母亲是有血缘关系的人，无论之前敌视和陌生到了何种程度，最后他们还是亲爱的一家人，关键时刻他们一定会为对方出手。
当我读到弟弟并不计较他妈妈的冷淡时，我忽然想起：有一天，妈妈下班回家后，我问妈妈今天晚餐吃什么，妈妈说：我烦着呢，别打扰我。那时，我在想：妈妈一定不爱我了，如果爱我，她就会回答我的话，我气的回到了我的房间。可是今天，我读到了这里，想起那时妈妈也许是因为白天太累了有点心烦，我十分后悔当时我没有理解妈妈的心情，而只想着自己。
当我读到弟弟拼命地点头：妈妈，等我长大后，我会每年给你过生日的时，我领悟到：母亲对我的爱是无微不至的，她为我操劳，就是希望我长大后成为一个有用的人。所以，我觉得：我是母亲的孩子，我就应该学会感恩，不要以为母亲的爱是理所应当的，我应该在长大后用实际行动来回报母亲的爱，让妈妈感到快乐，不让她感到失望。这正是我必须要做到的。
当我读到舒一眉说：大人的事你少管，你有那时间多做几张习题去。我忽然想起：有一次，我发现妈妈已经喝两杯咖啡了，我担心妈妈喝多了会生病，就跑去劝阻她。妈妈却对我说：你快去背单词吧！我听了，觉得妈妈只想着让我学习。可是今天，我读到了这里，我懂得了：那时我学习成绩不太好，妈妈是因为爱我，希望我好好学习才这样说。
《亲亲我的妈妈》这本书使我受益匪浅。我想到：每当母亲因为心烦而不理睬我，因为我犯了错误而责备我虽然这是母亲不高兴的表现，但她仍然是在心中爱着我的，所以我不能辜负母亲的爱，而要在长大后成为一个对社会有用的人，用实际行动来报答母亲。
延吉市北山小学六年级:刘玥含
