优秀初中作文合集十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的优秀初中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀初中作文 篇1我家的院子里，种满了各式各样的奇异花草，春风一吹，一片艳丽，妈妈喜欢端庄高贵的牡丹，我却喜欢全身长刺的仙人掌。
仙人掌浑身墨绿，叶片呈椭圆形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脱脱的一只可爱的小刺猬。仙人掌不艳，不妖，不娇，她的魅力别有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半个月不给它浇水，它也不会显出枯黄的神色来，这也是它能够在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不仅耐旱，而且抗击力较强。
一个夏日午后，雷电挟着急风暴雨不期而至，风雨过后，院子里枯枝败叶辅了一地，个个花落叶折。惟有仙人掌，它不但安然无恙，而且经过风雨的洗礼，显得更加的苍翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一种浑身长刺的绿色植物，却不知道它也会开花。花色嫩黄如刚孵出的小鸡，状如满月，在外围形成一圈荷叶状的弧线，散发出缕缕清香，沁人心脾。好几次我都想伸手摘几朵下来，每每手到半途又缩回。
仙人掌还可以治中暑、热毒、消渴、高血压、肾脏病、糖尿病、关节肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黄酮类物质具有抑制癌症细胞生长、降低血压的作用；多糖具有增强和提高机体免疫机能作用；香精素有镇静、清凉解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；维生素能调节和增强生理机能等。
看来，植物是我们的好朋友啊！我们应该去保护它们啊。
优秀初中作文 篇2小时候，我常听人家讲：“初中的学习真够难，初中的老师真严厉，初中的作业真够多，初中……”
听着，听着，我开始对初中产生了不安，初中真的那么恐怖吗？
现在，我踏上了初中，这个曾经令我不安的地方，才发现，初中是美的，初中是多姿多彩的。
初一，这个初中的开始，来得这么突然，又这么欢喜，大家带着几分羞涩互相见面了。开始，当然不会那么熟，大家各做各的，各闯各的，都带着自信的心态迎接每一次困难。后来熟了，就开始走街串巷找朋友，有主动打招的，有毛遂自荐的，当然也有冷若冰霜的，凡所应有，无所不有。于是在教室里，就能看到同学互相讨论的精彩，互相嬉戏的快乐，互帮互助的团结。
初二，是个繁花盛开的阶段，我们进入了青春期，球场上少不了我们这些男生的身影。唰!一个三分，啪!一个盖帽，哗!一个快攻，球场上的激烈比赛，打出了我们男生的骄傲，打出了美女的欢呼，也打出了绚丽的初中。初中也有几个“青苹果”同学谈起了恋爱，校园里三天一个小新闻，一周一个大新闻。“谁喜欢上谁了”“谁和谁吵架了”“谁和谁分手了”，校园就像煮沸的开水，沸腾不已，挡也挡不住。老师、校长，三申五令要求学生不要谈恋爱，可老师、校长忽视了，我们除了爱情，我们还有一种情叫友情。
初三，这个命运的关卡到了，大家都忍痛割爱，放弃了游戏，放弃了喜欢的人，放弃了自己的个性，一心只为中考，不考上一所好中学，愧对祖上列祖列宗。当然在享用知识粮食的时候，我们仍然不忘往里加点爱，是一种纯结的友爱。
初中的生活即将离我们而去，在这里我们曾挥洒过汗水，挥洒过热泪，种下了我们希望的种子，也埋下了我们的友爱。其实我们只要用眼眼去观察，用心灵去体会，用耳朵去倾听，不难发现，初中的生活是多姿多彩的。
优秀初中作文 篇3说起小升初，真让人难以忘怀！
20xx年7月份，我与妈妈来到这所中学，烈日炎炎，热的人满头大汗，可我们都在静静等待着考试，不知过了多久，终于轮到我了，我紧张极了，看着和蔼的老师，却怎么也说不出话来，然后我调整心态，对答如流，终于过了面试。
面试后面是第一次考试，数学卷子发到手上，白的刺眼，题都是一些我从没见过的，我心里咯噔一声，哎，怎么办呢。我知道必须考好点，才对得起妈妈，于是我硬着头皮把卷子做了，到最后，我数数空题，天哪，足足9分，我又胡乱填了几个可靠点的数，便忐忑不安的把卷子交上了。到第二场语文考试，我以为又是什么难题，却发现是一篇作文，嘿，我作文最拿手了。我高兴极了，小心翼翼的写上题目，心里想：我一定要把数学的分弥补回来！于是我极其认真地写上了作文，随着一阵铃声响起，考试结束了，我长长地舒了一口气，走出考场。
见我走出来，妈妈冲上来问道：考得怎么样？我皱着眉头：数学有点难，不过语文还行，是篇作文。妈妈见我这表情，也不再说话了。
第二次考试，学校打电话通知我去，我心里还胡思乱想：会不会打错了？到了考试地点，确定有我时，我才长长舒了一口气。这一场数学和语文都很难，我忐忑不安地做完了卷子。交上卷子，周围同学都在对题，我也忙竖起耳朵听着：谁被逼上梁山？刘备。屁，那是三国演义！宋江吧。不不，应该是武松。听了这些话，我心里更没底了。一出考场，妈妈递上个汉堡包，我赶紧抓住大口嚼起来。
到了通知那天，迟迟不见有电话打来，我慌了，坐在屋里不敢出去，妈妈也面色严峻，我见气氛沉重，借口出去找东西，待我回来只见妈妈眉开眼笑，妈妈告诉我：你考上了。我一屁股坐下来，如释重负。
这就是我和小升初的故事，真的是毕生难忘啊。
优秀初中作文 篇4“目标”是我前进的动力，“目标”是我从失败的沼泽里爬起来的力量，“目标”是我面对挫折的勇气。
记得那是一个星期最难熬的一天，也是我投稿有消息的一天。我从教室外就听见一阵阵笑声，就连忙跑进教室，问：“你们在笑什么？”只见班长笑着说：“我们班的‘大作家’你来啦！”同学们听见后更是哈哈大笑。我心想：难道我的投稿获奖了？我连忙跑去问班长：“是不是我投的稿有消息了？”班长说：“有了，并且还获得了‘作家’的好名称！”我听了高兴极了，并且还握着班长的肩膀拼命的摇，说：“真的吗？是真的吗？”班长说：“不信你看。”便递给我稿子，我拆开一看，下面写着“谢谢，下次再继续努力”我看到这些字如同从天堂落到地狱般，恨不得个地洞钻进去，班长说：“还作家呢，不如‘家做’‘在家里作’”。说完同学们便哈哈大笑起来。我顿时脸如红苹果，我不知道这一天是怎么熬过来的。
回到家里，我便大哭起来，妈妈走过来问：“怎么了？”我把整件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈不理，不知过了多少个时候，妈妈叫我去厨房，然后妈妈擦亮了一根火柴让我把它吹灭，我便一口气把它吹灭了，然后又叫我把锅底下烧得旺旺的柴火吹灭，我说：“妈，火太旺吹不灭。”妈妈又问我：“那你是希望做‘火柴’还是‘柴火’？”我似乎明白了妈妈的用意，便说：“柴火，我要做永不熄灭的‘柴火’，我要为我的目标奋斗。”
就是这个目标，使我拥有了一份希望，一丝光明，以后我会继续向着目标前进。
优秀初中作文 篇5 ……此处隐藏2710个字……舞自己，用优秀的事例激励自己。学问渊博，才可以冲破假象的桎梏；知识扎实，才可以抵达真实的彼岸。让我们在知识的高山上不断攀登，用理性之光照亮前行之路；让我们在求知的旅途中不断充实自己，用伟岸的身躯撑起希望的蓝天！ （共1229字）优秀初中作文 篇9孩子是天使，单纯、可爱、善良。单纯得不知道何谓成熟，可爱得若比是多啦A梦，善良得总是不禁去保护一只蝴蝶。在我们心中，在我们青少年，成年人的心中，似乎孩子远远及不上自己，无论是智慧，口才，还是实力。曾几何时，面对孩子的幼稚行为，天真面孔，我们呈现出一脸的不屑，殊不知，他们的思维，想象是很丰富的，像是一条源远流长的小溪，清澈闪亮，流向谁也无法探测的未来。
下面说一个真实常见的故事：
过年窜门去姐姐家，我的小侄儿，也就是姐姐的儿子总缠着我陪他玩，说真的，他在耳边不断念叨的时刻，我感觉很烦心，没办法，只好陪他到小区里去。跟着他的脚步，我们到了某栋楼房旁边的一块地上，上面种了大概二十棵树，树是常见的，因此我没怎么留意，以头痛脚酸为借口在一棵树下停了一会儿，坐在自行车上，像看电影一般看着他的行踪，跳过来跳过去，似乎没有一点累的意思。
“小niangniang(这两个字我确实打不出来），你看这个上面囊个有水哟？”小侄儿轻快，清脆的声音响起，略带丝丝好奇心。我向他那边仔细看。只见他沾有泥土的脏小手指向了一棵树，水汪汪的青蛙大眼睛望着我，很心急地想知道。看罢，原来是一棵身上套有薄膜的树，曾经看到过，也就不足为奇。“这个啊？”我迟疑了一会儿，也以便确认。“恩。”他点了点头，眼里饱含探求。“我给你讲嘛，这是因为有了——”我饶有兴致地开了个头，但又自动停顿了，我明白是什么道理，可又说不出来，“哎呀，算了，我说了你也不懂，你们以后要学的，到时候你就晓得了，上了小学六年级后……”拿小侄儿的学历来当我解释不清的挡箭牌，我这个小阿姨做得也太不道德了。他有些淡淡的失望。“哦。它上面有薄膜，都还有水给。”我想，他的意思是，既然都有这么一个罩的东西了，下雨时雨水进不去，人也不能往里面灌水，就像一个人穿上了雨衣。我笑笑，耐心地说：“恩，是，有了薄膜还容易有水一点。”我也不知道这个说法对不对，反正吧，随便灌输就对了。他应了一声，弯下腰去把这棵树看了个遍，然后又直起身子，摸了摸树干，继续说道：“是这棵树流汗了！”语气里渗透出了那种莫名的兴奋。听了，我愣住了，从一开始，我真没想到他会冒出这样的答案，也许五六岁的孩子已经有了如此的思想吧，我低估他了，拟人的修辞手法，就是这样诞生的！于是，我的表情僵硬在了脸上，随即嘴角拂过一丝不易察觉的浅笑。后面他的话，我更是没有想到，连想都没有想。他打量了一下树，面向我，手又指着树，边说边给我指位置：“这些水是不是要流到这下面（指流到树根），然后让这些根根喝哟？”这个思想真不错，节约能源，又可以让树得到水分。像他这么大的时候，我完全不如他，真的，完完全全，从头到底的败给他了，第一，我没有他的好奇心，对于身边的每一个小事物，并主动提出问题；第二，我没有他的想象力，通过细小的东西能联想到更大的范围。我必须向他好好学习了！可能，这么大的孩子会想到这方面来，但不是所有人，至少我不是，挺让我刮目相看的。
我猜的话，或许是因为我们学习了科学和生物方面的广泛知识，我们习惯于用正确的的推理和结论来解释，而忽略了像“他流汗了”这样的说法的美丽，而相反，孩子们没有学习到这么多，可以无限地去想象，不怕说得天花乱坠遭扣分。但另一方面，也说明，孩子的思维确实不错，而我的思维，像老死的枯树……
优秀初中作文 篇10夜，悄然而至。耳畔隐约传来一声来自远方的呼唤。于是起身拿起一本《宋词》，循声而去，飘一缕书香……
窗台下似乎多了一个人影，是月光的给予。心有感而发便默念几遍“明月几时有”，并非孤烛独影，而是伴月共吟。
月光皎洁如冬日飞雪，轻风吹来，书香缕缕。最后将一句“但愿人长久，千里共婵娟”寄予离别的亲人、故友。无须见面，不必故地重游，牵挂的心找到了安慰，找到了停靠的港湾，就因这醉人书香。
从此，书香一缕常伴随。
不在乎只是一种虚幻的心灵的寄托……
快乐时听一曲《阳春白雪》与杜甫共吟“漫卷诗书喜欲狂”，青春作伴;悲伤时把李清照“物是人非事事休，欲语泪先流”的凄楚记于心间，留下泪痕;烦躁时跟随梭罗来到瓦尔登湖，让心灵漫步，摆脱现实的束缚，寻找生命的春光。
一路上，书香一缕。
渐渐爱上在初春的清晨执妙书一卷，闲游在山野、田间，听着大自然的音乐，尽享山石草木的奇异。置身天地，感受陶渊明那份“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意。
抬头，眼前青山突现，高大伟岸，于是陶醉在鲁迅的凝重深郁里。起步，轻风拂叶，沙沙作响，不觉融化在朱自清的婉约清丽里。合眼，想象着去那“天之涯，地之角”，于是眼前“芳草碧连天”。
雨天，喜欢搬着椅子，安坐在窗台边，偶尔身旁伴香茗。春雨淅沥，地面低洼处涟漪圈圈，用心体会“小楼一夜听春雨”的情趣，于是心旷神怡。偶尔磅礴，盼“骤雨初歇”，却不禁想起“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲凉，不觉心头一颤。雨点便成了泪珠，晶莹剔透，书香幽幽，走进另一个世界。只见眼前走过一个撑着油纸伞，丁香一样的，结着愁怨的姑娘。走过，留下丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳。远去的背影几许惆怅……
雨渐渐小了，细了，更细了……然后便让人难以感觉它的存在，书香也随风散入细雨中，缠绕在天地人间。雨后新世界，一览无余。
夏季的黄昏喜欢出行看落日，手中仍是书一卷。此刻万物在烈日炙烤下都垂头丧气，而我嗅一缕书香，清凉如秋风卷雾，心间无比得意、幸福。停下脚步，随意找块石头坐下。与四周生命对照，心想自己便是一枝独秀。轻轻翻过一页“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨。默念我最喜欢的“面朝大海，春暖花开”，与海子一起说“从明天起，做一个幸福的人”。虽不能喂马劈柴，亦不能周游世界，书香相伴，足愿，足矣!
落叶低声絮语，我听到了秋的脚步，小草日渐憔悴，我找到了秋的身影。踏上秋游的旅途。一路上似乎安静了不少，这便为秋添上几丝寒意。山野间也似乎失去了往日的生机，这般寂静不禁让人黯然神伤。往日芳华一去不返，如一个人的青春。原来人生也必须经历这样的时期，最后带着来时的虚无归去，生命便从此停息。摇头叹息生命的无常，突然一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”勾起我无限希望，花儿谢了还会再开，黑夜过后朝阳依旧还在。即使是“白露为霜”，也能看到“伊人在水一方”。不管“道阻且长”，只要“溯洄从之”，就能“执子之手，与子偕老”。
即使做不到“不以物喜，不以己悲”，书香一缕渗透心间，问自己何必伤春悲秋?一个春秋终于在最后的驿站中结束，穷冬烈风，雪上空无人行处。诗书一卷、香茗一杯、孤灯一盏，朝阳抑或落日都迷醉于幽香缕缕之中。愿它随着飘雪融化在泥土中，或与风同行，为那“独钓寒江雪”的蓑笠翁送去一点温暖和祝福……
一瓣飞雪落于掌心，心静如止水。青春在梦想中潜行，青春在拼搏中跳跃，青春在阅读中灿烂!书香伴青春，此乐何极!
