描写春天的初中作文

2021-09-26 16:43:47
描写春天的初中作文9篇

描写春天的初中作文9篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的描写春天的初中作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写春天的初中作文 篇1

感受到有轨电车的魅力就是在学生时代,和许多同龄人一样我就是在有轨电车的晃晃悠悠中度过了求学时光。工作后,单位和家离电车站不远,用房产商的话说,有电车站的地方,就有家。我在家与单位两点一线的来来往往中,坐着电车,然后享受着城市的喧哗、纷乱与电车带给我的都市特有的味道。

记忆中的有轨电车,车窗内靠窗有一排古朴的木质座位,典雅的似一组原木家具,给人温馨的家的感觉;座位上面就是能够手握的圆环,每当电车启动或刹车时手握圆环的人会左右摇晃,或发出尖叫。这些或真或假的表情、动作和惊呼声,经常会让周围的乘客也情不自禁地跟着心惊肉跳或者会心一笑,一天的辛苦、疲劳却在瞬间消失了,然后回家的路顿时显得简单、短暂。

夜晚,电车缓缓驶过大小街区、广场,哐哐当当的,弥漫着一种静谧深幽的感觉,让人静静体会城市生活的安详、健康。或许这才就是大连夜色的真正味道。大连有轨电车的经典线路有两条。从沙河口火车站到大连火车站的有轨电车,适宜白天乘坐,能够感受到都市生活的熙嚷与繁华。这条线路经过商业区、居民区,新潮的商业气息、老街、老巷、老房子,尘世生活的味道很浓。从兴工街到河口就是一条人文气息很浓的线路。沿海而行,能够看到星海广场商务区、风景区,和尚未翻修的老建筑,繁华与古朴相映,让人仿佛瞬间体验着时空转换,岁月流转。

大连的有轨电车已成为浪漫都市生活的一道风景线。每当坐在都市情调很浓的车厢里,应对古朴素雅的广告,清新宜人的小贴画或者温馨的提示语,我有一种静静的感觉,就是那种静静的怀旧的感觉,像极了一部老电影古朴老街的镜头:然后在一个古老都市里似柠檬的气息渐渐消散在电车驶过的斑驳的树影里……

张爱玲说过,比我有诗意的人都在枕上听松涛,听海啸,我非得听见电车响才睡得安稳。

在大连乘坐有轨电车就是一件很有诗意的事情,或许你上车下车的瞬间与你擦肩而过的一袭时装的年轻女子,就就是经典小说里的某位热情、可人的女主人公,而那辆有轨电车,便恰似开往春天的“火车”。

描写春天的初中作文 篇2

秋叶落,秋雨泻,不明白就是情绪迎合了这个季节,还就是这个季节迎合了情绪,时间显得那样的荒芜,爱慕上的那座院子,撑起了我的生命,那残留下的、欢声笑语的过往,支撑着心中的信念,将生活追逐了一程又一程。而你、还就是走了。

街角依旧残留着那日的芳香,只叹物已非人已逝。

风吹过这个季节,忘却了我的存在,一切又就是那么的自然,然后似乎那里从一开始就没有我生存的种子,而发芽的只就是一个虚幻。

在风吹过的尽头,依旧残留着你的身影,叹只叹,从你离开的那一刻开始,那些完美注定成为回忆。

你说过不管你在那里,你都会记得我的样貌,我的笑容,但就是,此刻你在你的那个天堂,你、还记得我吗?

用与你在一齐的时光建筑一架天梯,铺上了走向天堂的鹅卵石,想要将那个被珍藏了的、过去了的那个夏日,邮寄到你的身边,你、能收到吗?

自从那个叫‘心’的东西允许你来到我的世界的那一刻起,就注定了,一辈子···但就是,你却服从了命运的安排,舍弃了我。‘享受’着那个被人们称之为的所谓的天堂的洗礼。你、在那里还好吗?

没有了你在我的身边,哭了,眼泪谁来擦?而生活也似乎缺少了些什么,你的离去仿若流水般无情,你可明白,秋天的落花依旧有意。你、明白吗?

徘徊在与你相约的街口,在川流不息的人群中寻找你的踪影,良久,一丝微笑浮起,那个背影、那个气息,都刻着你独有的招牌,跑到那个的你的身旁,等待着你的拥抱。但就是我错了,错的那样的离谱,我居然辨不出,那个不就是你。你、会怪我吗?

我担心你会忘了我,所以,我将我们的每一天、每一秒都刻在心上,在想你的时候和不想你的时候都将它一遍又一遍的阅读,期望你能听到。但就是,你、听到了吗?

明明明白你不会回来了,却还傻傻的在期盼,期望你会跟随着下一个春天的脚步回来生活在现实里,却偏偏喜欢被欺骗,因为只有在被欺骗的时候,你才会在我的身边。你、感应到了吗?

你的离去将我深深的烙上了一笔伤痛,本以为时间能够将它治愈,却没想到时间走了,,而那抹伤痕依稀还在。你、心痛吗?

闭上眼,想要跟你说再见、想要退却以前的伤痛,在一刹那间,不愿看到有你的影子,明明告诉自己要将你遗忘,为什么心口却还就是干裂的痛。然后就连眼泪中也刻着你的一切。假如,我忘记了你,你、恨我吗?

但就是,怎样办?我已无法将你忘怀。

风吹过,雨淋过。在下个路口,我依旧会等你,而你、会来吗?

描写春天的初中作文 篇3

我非常喜爱春天的风景。

小时候在老家,我特别贪玩,总是跑来跑去的。在田埂上,我看见了绿油油的大麦,它们正在随着风跳舞;看见了蚂蚁正在不辞辛劳的搬运粮食;看见了蚕儿正在贪婪地啃食桑叶;看见了小草好奇地探出了小脑袋……

在溪流旁,我看见了一条条小鱼和蝌蚪争先恐后地向西游去,它们好像在比赛谁先冲过终点,芦苇才刚冒芽不久,上面两片嫩绿的小叶仿佛是它的帽子,遮盖着它害羞的脸庞。河水就这样“哗哗”的流着,像音乐那样动听。

后来,奶奶家的庭院里栽了两棵梨树和两棵桃树,一到春天她们从不迟到,为春天的到来献上一朵朵漂亮的花儿,这些花的香味是那样的迷人,是那样的沁人心脾,从几米外就能闻见。

现在在小区里每到春天,河边的柳树上抽出了淡黄色的新芽,湖面上冰解冻了重又泛起阵阵涟漪,花坛里的花开了,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩斑斓,争奇斗艳。燕子拖着长长的'“剪刀”在空中飞来飞去,麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。

春天就像是一个魔法师,她能使覆盖白雪的土地焕发生机;她能让枯黄的枝丫重新冒出绿芽;她能让冬眠的动物走出巢穴……使每一角落都充满着春天的气息。

我爱春天,不仅在于她优美的风景,更在于她无处不在的生命力。

描写春天的初中作文 篇4

有人说,回忆就是一种享受,它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间,化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。

花开花落,每一次冬去春归,我都醉倒在酣畅的梦境中,呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦,一个永恒在稚嫩的心灵中,散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。

只有在依稀缥渺的记忆中重现。就是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地,把春天的讯息带给人间;就是一簇簇的迎春花开满田野,把生命的精灵唤醒;就是一只只纤弱的小虫蠕动着身子,把春泥翻出地层;更就是一群群雀跃的孩子们张着两只小手,像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗

儿时的我就是如此地渴盼春天,因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山,有我山花烂漫的坡坪,有我嬉戏的伙伴,还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我,我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了,带着小狗蹦跳着奔出家门,呼吸着沁人心脾的泥土芳香。

一只蝴蝶荡漾着晶莹的翅膀舞弄着柔嫩的身姿,欢跃着去追逐,绕过一道道田埂,趟过一条条小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑声。

迎春花就是春天的花衣裳,我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一齐戴在头上。噢!一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花,一切喜爱春天的孩子都爱花呢

浓浓的绿,淡淡的香萦绕在我的周围。这时,我总就是躺在一片绿阴中,闭上眼睛,任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束;任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉,在梦中寻找最瑰丽的春天。

描写春天的初中作文 篇5

不知不觉竟然错过以前完美的春色,而此刻竟要苦苦寻觅春天的气息,总渴望它加快一点脚步,带着和煦的春风,把保存已久的佳酿全部释放;悄无声息的弥漫到万物的心间,连空气中都能嗅到难以压抑的快乐香气,让沉睡已久的世界苏醒又陶醉。

微微的细雨朦胧洒满芬芳的尘世,我明白它酝酿了许久,把四季规律轮回,把冬天厚厚积雪融化,把秋风萧瑟的落叶尽扫,把夏天炎热难耐的气候吹散,然后而这一切,仿佛就是为了迎接它的到来。

春天像一位俊美飘逸的少年,风度翩翩轻摇羽扇,吹来人间万物光鲜;像一位勤劳早起的金鸡报晓,伴随着窗外嘹亮声声啼叫,唤起沉睡已久的民族;若一位知书达礼的窈窕淑女,静静的等待含苞待放,盛开了万紫千红的花海世界。

向东看吧,万木葱茏的新鲜郊外,鸟儿尽情的放声歌唱;朝气蓬勃的活泼顽童,不知疲倦的尽情嬉戏;生机勃勃的奋发生芽,如饥如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家万户沐浴在春风中,人们早已迫不及待,争相欢呼雀跃,张灯结彩喜迎春天,我想可能就是他们的激情酝酿已久,在这一刻毫无保留的纵情点燃,连炊烟也不甘寂寞地袅袅升起,为欢迎春天添上浓墨重彩的一笔。

春色撩人,枝枝柳条在春风的伴奏中宛如翩翩起舞的女子,在莺歌燕舞中相得益彰;湖面一叶扁舟在波光粼粼的春色洗礼下甚就是璀璨夺目,荡起阵阵心中的涟漪;艰难穿破石头的碧绿小草羞涩露出甜美如花的微笑,它挺起的脊梁就是它骄傲的倔强。春夜喜雨,静谧的夜色都想凑凑热闹顺便沾沾春天的气息,多情的春雨随风悄悄的滋润万物,仿佛害怕破坏这美妙的气氛。

如此良辰美景,春意盎然,满室花香,然后清风徐来的时候,我便会不由自主地想起陶渊明,一壶浊酒,两袖清风,自饮自酌,躬耕陇亩,垂柳喝醉的似的漂浮不定;我多想与陶兄把酒言欢,只就是我们素不相识,多年以后我经常遐想,我就是不就是陶渊明的化身呢?又或者我们能够成为无话不谈的知己,饮酒作诗,就在这春日里逍遥快活,到那时我就能够骄傲的说:陶兄,得此人间美景,夫复何求,而这不就是您追求的桃花源吗?但我很快又否定我的观点,他才高八斗,学识渊博,又岂非我等闲人之辈能够高攀,于就是我在这春天诗话中寻找五柳先生的足迹。

冬日的我终日在懒散的空气中弥漫徘徊,连思想行为都变得迟钝不堪;待到阳春时日,野外踏青净化我日益浑浊的心灵;振作原本烟消云散的魂魄;不仅仅清晰了迷茫已久的人生方向,就连每况愈下的食欲也在春日里被狼吞虎咽所代替。慢慢地,然后我陶醉了,忘了忧伤,忘了世界…

我独自徘徊在忘我的情怀之中。我无比幼稚地到处收集春色、不可理喻地保存春天的记忆,不知年年就是否如此,不怕年年岁岁春相似,唯恐岁岁年年心不同,我不明白何时才能如此的心境、恬静舒适的雅兴,置外于忙碌繁杂的生活琐事,一心投入只属于我一个人的春日乐园。

又或许,我不该如此感伤,人生几人能领悟春色,然后无论就是偶然还就是万幸,都该知足,又何必苦苦强留,我明白,最完美的春色弥留心间,烦闷的时候,静静地独自分享。

又将就是一年春色时,不知能否回到那年心中的春天,难道注定永远只能停留于心间?我侥幸地盼望着,憧憬着,呼喊着…

描写春天的初中作文 篇6

冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。

“踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着:“春天来了,春天来了……”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。

“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的胳膊,领着我们上前去。

春天离去了,动物们都舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。

描写春天的初中作文 篇7

在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的请帖,邀我来参加春天诗会。

春天赶走了寒冷的冬,万物见到了春,就像见到了久违的朋友,小黄鹂见到春,高兴的唱了起来:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地开着春天诗会。

你看那身着燕尾服的绅士——春燕先生。他动情地朗诵道:“碧玉妆成一树高,万条垂柳玉丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树听了便像一个美丽的少女,那缕缕丝发迎风飘舞,美妙悦耳的春的旋律,让它翩翩起舞,又像是传递着春的信息,让我们感受着春的交响乐。

你看那欢快活泼的小溪,它那动听的歌声:“春天来了,春天来了,来到了小河边,小溪欢快的流着……”唱响了春的乐章。在歌声伴随着,牵牛花开了,低低的吹着唢呐,桃花、梨花在春天绽放,伴着轻拂的歌声,它们花枝招展,迎风起舞,动听的歌声、欢快的舞蹈,让我如痴如醉。

春天诗会,迎接春的到来,让我们一起走进春的殿堂。

描写春天的初中作文 篇8

春,以它的生机勃勃,动人心弦;夏,以它的火热气势,激人奋发;秋,以它的成熟气概,深入人心;冬,以它的圣洁魅力,散发活力……这四季的主人公,都扮演着不同的角色,但我独爱的是花红柳绿的春天。

“春来了,春来了”人们那喜悦的心情都随着春而“绿”起来。拥着那“绿色好心情”暖风徐徐吹来,就像火苗一样温暖着人们的心房。

柳树妹妹悄悄地走来,傲然地以她那细长的腰肢和优美的姿态来博得人们的赞赏。小草也不甘示弱,都偷偷地从草地里钻出来,探出脑袋用她那娇小的身子来接受大地给予她的恩赐。用她们那顽强的精神和团结的力量来阻挡洪水的侵袭,用她们那像铁一般的臂膀来承担风雨交加、雷鸣电闪的袭击……最终,一棵棵饱经风霜、历经千难万险的小草都长得越来越绿、越来越美丽……

春姑娘用她的魔法棒一挥,桃花妹妹也害羞地走了出来,穿上粉红连衣裙,再映上那粉色的面颊,显得她更加羞涩而动人……山路两旁的麦田、唧唧喳喳的小鸟、五颜六色的花朵、新鲜的空气……这不正是春的气息吗?

树木都脱下那一层层沉重而又陈旧的棉衣,披上了一件件薄薄的衬衫,夺目耀眼,每个人都情不自禁地想依靠在树木身上,因为这里的每个地方都涌动着流向心底的温暖力量。一些树中的“战士”都穿戴着盔甲,去保卫家园……

春天的雨更是美丽,滴答不停,落在树叶上、房顶上、水缸里……激起一阵阵美妙的旋律,犹如一首首时代乐章,继承着那不变的基调。雨丝轻盈,拍打在身上。好像肌肤都被这些雨丝所滋润着。尤其在晚上,温柔的雨滴淅淅沥沥地落在房顶上,弹奏出一串串有节奏的音律,带给人无限乐趣,不觉使人沉浸在其中。

早上起来,背着书包走在路上,看到老师同学们。问个好,每个人脸上都挂着美丽的笑容,连四周的空气似乎都变得温暖了起来。

“绿”往往象征着和谐美满,而这些“绿”都是春天赐予的。春天的阳光也分外明媚,映在人们的脸上,红彤彤的。傍晚,夕阳的点缀更是美妙。站在天边,余晕洒遍了每个角落。四处都充满着生机。

现在,春天来了,我们该做的是:整装待发,去迎接新的起点,即使要接受岁月的洗礼,我们也要用努力去见证未来。冬去春来,一年四季,我想说:“春,我爱你!”

正所谓:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。而“季不在殊,有春则美”吗!

描写春天的初中作文 篇9

春天伴随着轻微的凉意来了,还带着绿,红,粉等?彩斑斓的朋友。我来到桥头,迎着春风,展开双?,呼吸着伴有泥?味的空气。

春天是?年?的开始,在春初,?们开始了新的劳作,农?伯伯带着期望播下了?年的粮?,??叔叔带着坚韧开始了?年的勤劳,?学?们也是在这春初迎来了新的学期。

教室?,同学们聚精会神地听着?师讲课,偶尔有些因为春困?趴在桌?上与周公会见,但不久便被当场抓住,只好接受老师那永远说不玩的道理了,看着?师唾沫横飞的架势,就可以知道?师对学期初有多重视。

我们学校在每年的春天都会有落叶,住宿的学生,每天清晨都可以看见昨晚春雨淋湿的土地上面铺满了叶子,踏上去,清脆的水声夹杂着叶子碎裂的声音。下了课,还有一些小孩子在树底下接落下来的叶子,嘻嘻哈哈的比赛接到的叶子,欢笑声一千。

校外有?座??,每每早晨?上烟雾缭绕,仿佛春姑娘穿着薄纱轻轻?来,美丽迷人,?上的树忽隐忽现,好像调皮的小孩做错了事躲着你。每次上完?节课就跑到窗外看远处的??,生命感油然而生。

今年的春天是初中?涯最后?次的春天,我特别认真的看了学校,雾气蒙蒙的??,?彩斑斓的花园,??挺拔的树?,平坦空旷的球场,好美!

春啊,你来了,我也即将结束初中?涯了,你带来了美丽,绚烂,?命但也带来了遗憾,留恋,不舍你是如此丰富多彩,以至于我都不愿你的离开。

投稿人:黎爱玲

学校:雁洋中学

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