做热胀冷缩实验的作文400字(精选8篇)
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的做热胀冷缩实验的作文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
做热胀冷缩实验的作文1
有一次上作文课的时候,我走进教室,发现课桌上放了一些道具。我不知道是干什么用的,我就坐在那儿等老师来家来讲课。
老师来了,老师拿了一个瓶子,一个加热器,一盆水,课桌上的有几个气球和一个胶带。
我在想:“这些东西不是跟科学有关吗?可是,我们在上作文课呀?”老师说:“同学们,今天,我们来做科学试验。”我想:“原来是这样呀!我怎么说有这么多的东西呢!”
“今天要做的实验是热胀冷缩,我来给你们做一下。”老师说。老师首先拿了一盆水,然后把水放到了加热器上,过了一会感觉时间差不多了,就把水放到了桌子上,接着又把气球包到了瓶子上,再用胶带把气球贴好,最后把瓶子放到水中,神奇的一幕发生了,气球竟然从鸡蛋大小慢慢的变成了一个圆滚滚的胖娃娃了,我忍不住想:气球既没有用打气筒打气,又没有被嘴吹,怎么会变大呢?我就是不明白。
我放学了,我问了妈妈,妈妈说:“那是因为热胀冷缩的原理,一热空气里的粒子就会胀起来,一冷空气里的粒子就会缩得很小。”从此,我就知道了热胀冷缩的原理。
我们的身边还有很多有趣的科学小实验,我喜欢科学小实验。
做热胀冷缩实验的作文2
科学,无处不在,饮食中有科学,运动中有科学,就连生活中经常做的事里也有科学,科学即会帮助我们解决问题,又会给我们一次次的惊喜,也会给我们带来欢乐和快乐,也让我们对科学更有了无穷的乐趣,也给我们带来了知识。我经过这件事情让我学会了这样一个科学知识。
有这么一天,是一个风和日丽的早上,我和伙伴们在后面的学校里打乒乓球。突然,对方一个扣球,虽然我达到了球,但不知飞到哪了,于是我后退了一步,没想乒乓球飞到了我的身后。刚好被我踩在脚下。之下完了,乒乓球现在不在是圆鼓鼓的了,而是在球上凹下了一块。我急得像热锅里的蚂蚁不知才好。因为球坏了,所以不能玩了。我想啊想,想啊想,突然,我想到了个办法。于是,我胸有成竹地说:别着急,我有办法了!我快步跑回家,从家里带来一瓶热开水,然后放在地上,再把热开水往乒乓球凹下的地方倒,一会乒乓球凹下的的方方又变回了原样。他们惊讶的问:这是怎么回事?我解释道:只是听为热气可以把凹下的地方顶起来,所以乒乓球又恢复原样了。
在生活中科学无处不在,连热胀冷缩的能力都可以帮助我们很多,所以我们要仔细去发现和观察。
做热胀冷缩实验的作文3
今天上作文课,老师拿出两个凹凸不平的乒乓球,这两个乒乓球面目全非、惨不忍睹。大家都丈二和尚摸不着后脑勺,不知道老师的葫芦里卖的是什么药。
这时,老师让我们想办法,怎样让乒乓球恢复成原来的样子。几分钟后,大家就想出了许多办法。有的说可以打气,有的说用热水泡,还有的说用嘴巴吹……但最后我们选择了用热水泡来做实验。
说干就干,我们立刻打来一杯冷水和一杯热水,之后再把两个乒乓球分别放入两个杯子中,把热的那杯子用盖子盖住。我们仔细地观察一会儿,发现冷水杯子里的乒乓球压根就没有变化。再看看热水杯里的球,它已经慢慢鼓起来了。“为什么不一样呢?”大家都疑惑不解。
最后,老师告诉了大家这个原理:“物体受热时会膨胀,遇冷时会收缩。这是由于物体内部的粒子运动会随着温度变化而改变,当温度上升时,粒子的振幅加大,会令物体膨胀。但当温度下降时,粒子的振幅减小,会使物体收缩。”原来这里还有这样的科学原理啊,大家都恍然大悟起来。
通过这个实验,我领悟到了:只要善于观察,就能发现我们身边的科学。
做热胀冷缩实验的作文4
王老师晃了晃手中的瓶子,瓶子完好无损。
王老师好奇地问:“怎样才能把瓶子弄扁呢?”
有的小朋友说用脚踩,有的说用手捏,还有的说用嘴吹。
“请看下面的实验。”王老师说着。
实验开始了,王老师拧开瓶盖,倒满热水,摇了摇,递给一位同学摸了摸,再给所有同学摸了一次,问道:“热不热?”
同学们都回答:“热!”
我摸了摸,心想:“为什么这么热,瓶子还没扁呢?”
王老师笑了笑,拧开瓶盖,把热水倒进脸盆里,迅速拧紧瓶盖,问:“瓶子有什么变化吗?”
同学们说:“瓶子瘪了下去,还有咯嗒的响声。”
我目不转睛地看着,瓶子瘪了些,又传来一阵咯嗒声。
后来,瓶子里慢慢冒出许许多多小水珠,瓶子越来越扁,原来是胖胖的,后来瓶子的腰瘦了贴在一起。
这时,我摸摸瓶子,凉丝丝。啊,瓶子里面的空气变冷了,外面的空气也拼命地压进来。我好奇地问:“这是什么原理?”原来,这是热胀冷缩!
做热胀冷缩实验的作文5
我有一个新发现,想不想听?那好,我告诉你,我发现呀,乒乓球别踩扁了之后,碰到热水,还会鼓起来,完好无损。这是怎么一回事呢?那么请看下面片段。
放暑假时,我和妈妈去打乒乓球。到了乒乓球台,我和妈妈就开始打了。妈妈发一个重球,我没接到,我就去捡球,可我一不小心脚踩在乒乓球上了,我立刻把脚一抬,可乒乓球还是被我踩扁了。看着那已经瘪了的乒乓球,我立刻沮丧起来。心里想着:唉!,没可玩的了。
妈妈看见我垂头丧气的样子,立刻走过来安慰我说:“别担心,我有办法把它变回原来的样子。”我有点惊奇,妈妈立刻把我带回家,把盆子里装点热水。然后,把乒乓球放进水里,过了一会,乒乓球立刻鼓了起来。真神奇啊!我非常惊讶,就问妈妈是怎么回事?妈妈说:“乒乓球里的空气受热就膨胀,水是热的,空气会热胀冷缩的,所以就会鼓起来。”我恍然大悟,原来是这样啊。
这件事,让我明白了“大千世界,无奇不有”,世界上还有很多奥妙等我们去探索、发现呢!
做热胀冷缩实验的作文6
今年开学后的第一节自然课上,程老师给我们布置了一道题,内容是:运用你所学过的自然知识解释一至二个科学研究解决的实际问题,并特别指出:1、不能抄袭;2、不能使用别人已做过的,必须是自己动脑筋想出来的',并写出实验证明。这可难住了我,难也得做呀!在课上老师经常表扬我,说我是自然课学得最好的,而且我又是自然课代表,做不出来还不让大家取笑我吗?
回家后我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸倒很支持我,给我出了几个点子,但都是有人解释过的,不符合老师的要求,我只好自己琢磨。
时间一天天地过去了,可一点眉目也没有。
说也巧,一个星期三的下午,妈妈在下班回家的路上买了十斤鸡蛋。晚饭后煮了十几个。当妈妈把煮熟的鸡蛋放在冷水里浸泡时,我想到这是人所共知的热胀冷缩的原理,目的是使蛋壳和蛋清分离,剥鸡蛋壳就容易些。这给我启发不小,我当时高兴极了,禁不住说:“妈妈真好,您可帮了我的大忙啦!”我的实验就这样开始了。
取出冰箱里存放的熟鸡蛋,放在盆里或碗里,把暖壶中的热水倒人,浸没鸡蛋即可。过两分钟后,剥鸡蛋壳就容易多了。这是因为蛋壳先受热,与鸡蛋清分离的缘故。
在煮鸡蛋时,同一锅里的鸡蛋,有的爆破,有的完好,这是什么原因呢?通过实验,我认为爆破的原因是:生鸡蛋是由液体和蛋黄组成的,受热急时,液体膨胀比固体快,超过蛋壳的承受力,就发生蛋壳爆破,而且温度升得越快,爆破的越多。后来,我又改用微火慢慢来煮,结果一个也没有爆破。
记得老师说过:“热胀冷缩的原理应用得很广泛。”我的实验不知是否别人也做过,不过对我来说确实是个新发现,心里有说不出的喜悦。
做热胀冷缩实验的作文7
生活中处处有科学,只要大家细心观察,就能知道许多有趣的知识。
小时候我特别喜欢打乒乓球,有一次我在家里颠球时一不小心把唯一的一个乒乓球踩扁了,我顿时心凉了半截,急得团团转,不知如何是好。妈妈看到了,走过来问了情况,就说:“这个容易,我有办法解决!”
我看着妈妈信心满满的面容,心里很疑惑:球扁了,还能变圆?难道妈妈会变戏法?只见妈妈把球放到刚烧开的水里,让我仔细观察,我半信半疑地看着在开水里的乒乓球,这时,奇迹发生了!那扁了的乒乓球正一点点地作文快速绽开了,变成了一个完美的圆形乒乓球。啊!我惊讶极了,觉得不可思议!
我怀着好奇的心理,便自己做起实验来,我偷偷地把球又踩扁,然后放进了开水里,等了几十秒,乒乓球竟又鼓了起来,我想这不是巧合,那是什么原因呢?于是我问了妈妈,妈妈说这是热胀冷缩,扁了的乒乓球遇热后使得球内气体膨胀,从而使乒乓球变圆;而早晨刚煮好的鸡蛋用冷水浇一下就会很容易剥开就是冷缩的原理。我听了恍然大悟。
这一发现使我又懂得了一个科学知识,大家平时也一定要细心观察实践哦!
做热胀冷缩实验的作文8
“同学们,你们知道物体的热胀冷缩吗?”自然课上,刘老师亲切地说。我们摇摇头。
刘老师说:“现在,我们做个实验,让实验告诉我们。” 实验开始了!只见刘老师拿出一个称架,链子上挂着一个金属球。然后,刘老师用圆环轻而易举地穿过了金属球,又拎了出来。这有什么了不起,不就是钻进钻出吗。正当我暗暗得意,刘老师小心翼翼地点燃了酒精灯,让金属球在火上烧,过了一会儿,金属球加热以后,再用圆环套,正在这时一件我不敢相信的是发生了。圆环竟然穿不过去,他顷刻间像变胖了。我简直惊呆了!然后,刘老师把圆环放进水里,水面上顿时冒出一阵白烟。在穿,毫不费力一下子穿了过去。我再不大意,等待刘老师揭开谜幕。
“其实,在我我们的生活中也有很多事情与今天的研究有关:一个瘪乒乓求球放进热水里,过了一会,它立刻复原了;一个气球拴再烧杯上,在火上烧,一会气球就鼓了;饮料瓶内不能装满,是因为液体也有热胀冷缩的性质;由此可见,液体、气体、固体都有热胀冷缩的性质。”
听了刘老师多话我豁然开朗!多么有趣的实验,他使我学到了很多知识。