【实用】畅想初中作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的畅想初中作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
畅想初中作文 篇1
岁月的脚步匆匆，来不及向去年挥挥手，春节就到了面前。春节总会给人太多的憧憬，太多的畅想。
我不愿朔风掩去往昔，也不愿冬雪覆盖一切。过去的有多少记忆，多少故事，那怕是伤痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉湎过去，受陈旧的桎梏，那怕是成功，是荣耀。因为过去的毕竟是过去，是人生时段中的一个句点。春节才是新的起点，新的开始。
走出沉闷孤寂的围城，漫步在大自然清新的空间，沐浴着春节的阳光和清风。看那冬至后的山野开始泛青，解冻的小河欢畅地向前流去，田头上冒出点点新绿，是在报告春节的喜讯。你会由衷地感到春节的一切多么让人欣喜，人生多么美丽。
当我今天站在春节的门槛，一种庄严、神圣之感由心而生。新的一年将是不同寻常的一年，是值得终生记忆的一年。这一年将有多少历史盛事让你振奋和自豪，每个人的人生在这一年都会翻开崭新的一章，都会加倍努力，奋发进取。人生中许多缺撼都会在这一年弥补，事业的失败都会在这一年成功，家庭在这一年更加安康幸福，爱情生活在这一年更加多姿灿烂。总之，一切，一切，春节展现在面前的是一条金光大道，让你豪迈地走向人生的辉煌。
春节，有许许多多的畅想，每个人都会用行动诠释，让畅想变成现实。无论年复一年的更替，无论春夏秋冬的轮回，春节定会带给你新的美好！
畅想初中作文 篇2
现在的我们，正在一个正要转向很大的转折的地位上，所以现在，我们人人都在畅想着未来。当然，我也不例外。
趴在桌子上想长大的我是什么样子的？要做什么？想着想着，有人说，旅途是匆忙的，必须要抓紧了时间赶路；有人说，旅途是悠闲自然的，应该缓缓而慢行；还有人说，旅途的终点，就是我们的家，不用那么紧迫与悠闲......
我从书上看到过这样一个故事：
据说，苏格拉底喜欢四处游览，有一次，他约了一个朋友到远处去爬一座山，他们一起出发。走了好几个月，最后发现那座高山实在太远了，于是决定放弃，中途而返。朋友很沮丧，苏格拉底却很高兴，朋友问他：“山没爬成，白白浪费了几个月的时间，你怎么还这么高兴？”苏格拉底说：“一路上的风景很美啊，难道你不觉得吗？”朋友一听，心中顿时感慨，原来他只顾的埋头走路，根本没有留意这些。
这个故事听起来很平常，但是他告诉我们：那些忙于赶路的人，不防放慢你的脚步，偶尔停下来看看风景！
是啊！说到这里，想必大家已经知道我长大想干什么了吧。
我就是想，长大以后，要把每个地方的好山好水都游览一遍，还要登最高的山。如果半路放弃了，我也不会垂头丧气的去埋怨些什么，而是要津津乐道的品味一下一路的风景。
我的'未来————简单而又朴实！
畅想初中作文 篇3
对每个即将升入中学的同学来说，他们应该都畅想过自己的初中生活吧！这些生活或悲伤，或喜说，或有趣，或无聊。但不管如何，中学生活一定是多姿多彩，这些经历将成为人生路上一笔宝贵的财富。
我所畅想的初中生活应该是既紧张又丰富。
就生活丰富而言，我渴望在三年中，学校能举办一个盛大的美食节，百米之外便能闻到美食的香味，一个个摊位鳞次栉比，摊主都在卖力地招揽顾客。摊位上的食物琳琅满目，让人应接不暇，个个都散发着诱人的香味。
我也盼望自己能参加一场激情四溢的篮球赛。与同学一起，在赛场上挥洒汗水，与对手打得难舍难分。我与同学在场上如行云流水般自如挥洒。
当然，在学习上，我要做到始终刻苦努力，每门功课都有自己独到的见解。还要与同学打成一片，与老师积极互动。真正做到知行合一。
我想，我还要结交几个志同道合的朋友，我们有共同的兴趣，我们在学习上你争我赶，在生活上相互关心。
这便是我畅想的初中生活，一段欢乐、充实、富有激情的生活。一段令人充满遐思的人生之旅。
畅想初中作文 篇4
马上就要进入初中了，我一定要把时间安排得井井有条，学习娱乐两不误，快乐的进入初中生活！
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。下面是分享的畅想初中生活作文，希望你喜欢. 畅想初中生活
小学，是注重基础的时期;初中，是培养能力的时期。六年级，是向初中过渡的时期;七年级，是初中生活的开始。前几天，我们召开了六年级联合队会，主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想，由于我们是九年一贯制学校，所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法，我感触颇深……
首先，初中生活要比小学生活紧张得多，小学基本轻松，课程不多，作业也很少，娱乐占据了大部分时间，而初中呢，科目多，作业又难又多，知识越来越复杂，娱乐时间相对减少，学习要求更加严格，如果要想尽快适应初中的快节奏生活，我要从现在做起，严格要求自己，向初中过渡。其次，就是自主学习，小学，老师催着你，管着你，督促着你，而初中，只能靠你自己，老师不催你，不督促你，不告诉你上课要记什么，下课要背什么;有时的作业，老师就给你一份答案，让你自己去对;早自习晚自习，老师都不告诉你你要干什么该干什么，全靠你自觉，如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹，那么我们就很难适应初中的生活。第三点，也是最重要的一点，就是要合理安排好时间，到了初中，学习更加紧张，如果我们光顾着玩儿肯定是不行的，我们要劳逸结合，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，不要边玩边学，这样既玩儿不好也学不好。
