《我》初中作文

2021-10-01 19:12:55
精选《我》初中作文汇编六篇

精选《我》初中作文汇编六篇

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的《我》初中作文6篇,欢迎大家分享。

《我》初中作文 篇1

在生活中,人们都认为女孩子都应该文文静静的。但是在生活中,我这个人的性格与这个词没有认识,它们是非常陌生的。

我们班的女同学大部分都不跟男生吵闹。而我就是一样了,只要谁敢碰我一睛,我决不会放过他的。有时也会有些蛮不讲理。

有一天,我也不是故意把小明的笔盒弄掉的,但是他居然让我给他捡起来。我从小到大我都没有给别人捡过东西,更没有给男生捡过东西。于是我大发雷霆把他骂了个狗血喷头,我还差一点把他的笔盒给踩坏,从那以后,男生没有一个让我帮他捡东西的,我终于给了男生一点颜色瞧瞧。

我还特别爱搞恶作剧。有一天早晨,我发现教室里无一人,我脑袋一歪,想出了一个“好”主意,我从书包里掏出四个作业本,“噌”地一下爬到桌子上,把作业本架在了教室的门上,准备戏弄后来的同学。果然,没几分钟,“胖墩”赵宏铭哼着歌向教室走来。他见门半掩着,一边奇怪地大声喊着:“谁抢了我的第一名?”我看见目标出现了,我特别的高兴。他的话音还没有落,架在门上的作业争先恐后地掉了下来。他的脑袋上“啪、啪”挨了两下,他刚想躲一躲不料肩膀上又挨了一下。慌乱中,他本能地弯下腰,结果屁股上又挨了一下。看见他狼狈的样子,我不由得放声哈哈大笑,而他看见我的样子,气得脸都红了。

其实我也是可爱的学生。第一次月考班级成绩第四,年级成绩第十八名,课堂上发言热烈的是我,打扫卫生积极的也是我,与同学和睦相处的也是我……。

怎么样,我就是这样的一个人,是一个爱跟男生玩逗的人,是一个爱搞小聪明的人,但也是一个可爱的学生。(辅导教师胥传旺)

《我》初中作文 篇2

六年级那会儿,我坐了一次地铁。当我下地铁的那一刻,我感受到:我长大了。

那我得知这个消息时,我很害怕。因为我平常坐地铁都是10分钟的路程,一个小时的,我从没尝试过。当我走进车厢时,手脚开始冰凉,不知怎么,看似普通的`车厢在我眼里变得恐怖之极。玩手机的大人,走来走去的管理员,在我看来,一切都像鬼魂一样在我身边游走。我赶紧走到一个角落里蹲着,眼睛时时刻刻的盯着墙上的路程牌,生怕坐过站。

过了几个站,车厢里上来了一位我认为很可疑的男子。我不知道是心理作用还是怎么的,反正,我觉得他每时每刻都在看着我。我开始觉得那个角落不安全,便走到了车厢门边,这样如果发生了什么事,我第一时间就能跑了。可悲的是,原本已经冰凉的手碰上冰凉的扶手杆,变得没有知觉了。我试着用余光悄悄地瞟那名男子。他没有玩手机,只是靠着扶手杆,看着车厢门,更像,是在看我的背包。“也许是他的手机没电了呢!万一他真的在看我怎么办?好吧,心理作用,心理作用!”我一遍一遍地安慰自己,强迫自己冷静下来。但是不管用,我的脑子里开始浮现各种各样儿童被拐卖的新闻。我奋力不去想那种事,但是不管用。越来越多的新闻开始充斥在我的脑海里。有一刻,我感觉我的脑子要炸了,崩溃了。接着,我慢慢地调整呼吸,闭上眼睛,让所有杂念都离去。

然后,我到站了。

出了地铁,我的手脚开始恢复知觉。走进商场,似乎什么东西都变得和蔼可亲。店面口招待客人的服务员,陈列在柜台上的布娃娃,在我眼里都是那么的亲切,那么温暖。

当手脚不再冰冷,内心不再慌张的那一刻,我明白了:我克服了我内心的恐惧,克服了以前不敢克服的困难,我长大了!

《我》初中作文 篇3

小的时候,总会觉得自己没有缺陷,慢慢大了,这种自信被淡化,并渐渐消失了。但我就是我,不一样的我。

之前的我比较瘦,后来胖了,引来了许多麻烦。有时会被妈妈嫌弃:“你看看你们班同学,个个都比你瘦,你就不能控制住你的嘴吗?”有时跑步,我也跑不过人家,渐渐拉开距离,从一米,两米,到十几米,二十几米。刚跑几步就喘的我,望着落下的距离,不禁心灰意冷,沮丧到了极点。于是,心中便有十几个埋怨:“你为什么这么胖?为什么控制不住你自己?为什么跑不过别人?”这几十个埋怨让我生气、烦恼,让我觉得我永远也不能像别人一样瘦,甚至让我恨不得不存在于这个世界。有那么一阶段,我多么想要逃避别人的目光。

但是,我慢慢地发现,尽管有别人的讥讽、嘲笑,或者来自于跑步距离的打击,尽管你的假想敌那么多、那么优秀,但我就是我,我不可能变成别人。我慢慢地接受我自己,我胖又能怎么了?我也可以快快乐乐生活,有时还可以利用胖来做事呀。例如可以去当守门员,用胖的身躯来挡住不知从什么方向飞来的足球,用胖的身体去抬水、搬东西。我慢慢不再过多地注意别人的指指点点和对我的嘲笑。让那些东西都在我心里化作一团浮云,慢慢悠悠地逃走。

有时,我也会由于自己的成绩而烦恼。又一次,我的同桌考得比我高,心里便觉得天塌了下来,如同天打雷劈一般。恨不得把试卷撕了,找个地缝钻进去。

但很快,我就觉得,只要能放下心态,认真思考,成绩就能再一次地上去。即使有别人的挖苦,也不要过度在意。进行自我调整最重要!

如果仔细去看镜子,你会发现,自己是独特的,何必将别人的优点复制过来,让自己成为可笑的复制品?只有做好自己,才能活得精彩!

《我》初中作文 篇4

“不以规矩,不成方圆。”这是出自《孟子》的一句话,也是我最喜欢的一句话。这句话已传承几千年了,传承中出现了不计其数的故事。值得骄傲的是,我有幸也是其中的一位传承者。

众所周知,规则无处不在。有有形的规则,比如公交车上的投币箱上写着“请1。3米以上的成人、小孩(不包括70岁以上的老人)投一张或一枚纸币或硬币。”在施工场地上,告示牌上写着:“为了您的安全,请非工作人员禁止进入施工场地。”……规则,也有无形的,比如,“男生不能进入女厕所。”“见到老师要敬礼问好。”“上课必须认真听讲。”……正是人们自觉遵守了这些规则,我们的生活才处处洒满阳光。

那天,天气挺不错,天空一片纯净的蓝,灿烂的阳光尽情地洒向大地,让饱受污染的成都平原难得清亮一盘。虽然天气不错,但我将面临着学生最讨厌甚至觉得可怕的东西——奥数考试!

考试卷发了下来,我们都显得紧张而害怕。特别是我,我的心正怦怦直跳,不是一般的跳,而是特别的跳,都快蹦了出来啦!刘老师一声令下:“3、2、1,go!”我们个个犹如按下启动键,纷纷刷起题来。我呢,刚开始刷得有点儿慢,但后来,我刷得越来越快了,刷着、刷着,我忽然发现题越来越复杂,像一位魔术师把我带进迷宫一样,不知从哪里入手,特别是最后的一道题,正是我们这学期最难的“位值原理”,我灵机一动,刘老师不是有答案吗?我何不借上厕所的机会去偷偷地看一看呢?哪怕只看一眼也行啊!“不以规矩,不成方圆”,不知怎么的,耳边忽然萦绕着前不久才学的一句名言。我难道不应该遵守考试纪律吗?纠结了好久,最后我终于决定自己做,尽管用了不少时间,才勉强做了出来。

我把写好的卷子交给了刘老师。当试卷发下来时,我接过卷子,看了看最后一道题,只得了半勾,但我心里却比得了全勾还高兴!

“不以规矩,不成方圆。”这虽然只是一句简简单单的话,但这句话蕴含的道理却让我受益匪浅!

《我》初中作文 篇5

转眼间我步入大庆一中的校园已有一个多学期了,繁星一样多的精彩剪影如同一只五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。有的像柠檬一样酸,有的像蜂蜜一样甜,有的像黄连一样苦,有的像朝天椒一样辣……

先说酸。本人身为组长按理应声名显赫,威风凛凛,和酸味无干系。然而令人意想不到的是,一向正直、公平的我竟然备受争议,时运不济时还常遭到别人的冷嘲热讽。有一次我数学计算竟然错了三道,我从来都没错过这么多。然而我手下的“喽啰”们却叽叽喳喳起来了,那神情,那姿态,好像还要放一万响的鞭炮庆祝似的。但我也只能逆来顺受,视他们嘲笑声为空气。唉,忍着吧,真是叫人头疼。

再说甜。虽说遇见酸时有些令人头疼,但还有甜啊!上学期期末小组评比时,我们组获得了第一名,不仅总分第一,学习、纪律、卫生也都名列“先进小组”之中,当闪光灯“咔嚓”,“咔嚓”疯狂拍摄时,我们感到无比的骄傲和自豪。因为那是我们一学期共同拼搏奋斗的结果。话又说回来,既然小组评了先进,那组内成员奖励当然不会少,组长就更别说啦,嘿嘿!

然后说苦。“欲甜先苦”的道理当然众所周知。我们也吃了不少的苦。在此我就不多说了,总而言之,正是因为这些苦,使我们九组变成了屹立在二班之上的“钢铁精英组”。

紧接着苦的就是辣了。虽然我们组是全班领先小组,但也有些调皮捣蛋鬼会犯错误(SuchAs王子琛),当被石老师劈头盖脸一顿骂时,脸就像灸烤过一般,火辣辣的,人也顿时“矮了半截”。

最后说咸。人总要付出汗水,要想获得回报必先付出努力。就拿我给组员讲数学题的例子来说吧。我们组有一个“较真狂”,在此我就不点名了,平时总爱钻牛角尖。除非石老师亲自出马,否则一定跟你“硬碰硬”到底。就一个十分简单的一元一次方程应用题,就能问出花样来。比如:“我就这么前进,不行么?”(你没看题啊,当然不行!)、“组长~(色咪咪的看着,距离!)这样列方程对不对啊?”——“这有区别么?移完项不就一样了么?”啥问题都要找本人问一通。太死脑细胞啊!

这便是我五味俱全、丰富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸谱写了我紧张而不失活跃,激烈而不乏兴趣的生活乐章。

我爱五味俱全的初中生活!

《我》初中作文 篇6

使我有求知欲的是《十万个为什么》这一套丛书。这套书是我用优异有学习成绩换来的:当时我求爸爸给我买书,可爸爸说只要我期末能考好,就买。为了买书,我刻苦学习,终于不负所望,考了全校三年级第六名。书买来后,我看得津津有味,有时看着看着就睡着了,第二天醒来,发现手中拿着一本书。《十万个为什么》看完后,我对大地万物产生了浓厚的兴趣。遇到不懂的,就会问“为什么”,而且是打破砂锅问到底。因为这样,学习上的难题,我不懂,就会问,成绩总能在班上排一、二名。

使我养成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都会告诉我们道理。看了《智慧背囊》后,我懂得了幸福来之不易。所以我更加珍惜别人对我的好;我懂得了诚信是金,所以我对谎言敬而远之;我懂得了失败并不可怕,所以我把失败当作磨练,勇敢地面对失败;我懂得赠人玫瑰,手有余香,所以我很乐意帮助别人,努力用我自己的力量给别人带来快乐……

我感谢我的每一本书,它们伴随着我成长。陶冶我情操,丰富我知识,给我带来快乐。我永远感到读书是我人生中最大的快乐。如果仅仅读我们老师发的教科书,那么我就拓展不了我的视野。多读好书,使我们知识永不贫乏。

记得冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书。”这句话对我很有启发,我会把这句话当作我的座右铭,同时我也会活到老,“读”到老。现在社会注重的是知识和信息的发展,我想我们应该跟上时代的步伐,多读好书,使我们永远跟上时代的潮流。收中自有黄金屋,我从书上得到不少的知识财富,我想我会记书伴随着我成长,让我成为一个知识上的富人吧!

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