【精品】难忘初中作文六篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的难忘初中作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘初中作文 篇1
如果，我能像某个童话中的主人公一样，得到一位仙女赏踢的愿望，也许，我会许愿：让我再过一次初中生活。(语句中隐含着对初中生活的留恋，暗点“难忘”。)
如果，我生就一身魔力，能将时间定格或倒转，也许我会大施法力使我能和我的伙伴们永远相依于校园。
可是，那毕竟是一个遥不可及的梦。初中四年的生活，就像是一道风景，再悦目，也终究要流逝过去。因为前面还有新的目标。然而，又有谁能轻言：初中的生活毫不值得留恋?又有谁能无所谓地和相处四年的同学告别。初中生涯融入了多少割不断的情，理还乱的谊呀!难忘初中情……(点题。)
难忘初中的校园。(总领。)尽管它那么小，那么破，尽管我曾在《我们是所穷学校》里大发牢骚。可是，抚着校堵，看着校园花圃内开得正艳的百花。心里总会油然而生一种亲切感。是啊，这毕克是我的学校。瞧：在那条绿阴覆盖的小路上，我曾站过岗；为了刷白三楼的那面墙，我还把自己“闹”了个大白脸；在后操场打排球时，曾一用力将球扣到建筑工地上；最引以为豪的就是，我还在校门口迎接过区教委人员。校园，它忠实地烙下了我的身影和足迹，让我对它怀有了一份浓浓的依恋之情……
难忘初中的老师。(中心句。)他们中有不苟言笑的，也有幽a风趣的；他们有的信奉“产师出高徒”，老留下一杳的作业；有的信奉愉快教育，常让笑声响彻教室。然而，相同的是：他们都有一颗爱学生、爱工作的心。正因为这，他们会揣着病假单来上课；他们会争分夺秒地为我们补课……这一切的一切，作为学生的我都看在眼里。我又怎能不对老师怀有一片深深的崇敬之情?
难忘初中的同学。(中心句。)从起初陌生的脸，陌生的名字，到现在能将每个人的绰号背熟。这其中又包含着多少故事啊!得到广播操第一名的喜悦，退队营火晚会上烧烤点不燃火的烦恼，在春游回来路上，听同伴绘声绘色讲鬼故事时的恐惧，踊跃帮助患病同学补课的真诚等等，统统汇集在一起，凝聚成两个字——友爱。而我最不能释怀的，也就是这份真真切切的同窗之情……
时间女神还留给我们一个多月。一个多月，在岁月的长河中是多么微不足道啊!可我要说，一刹那也可成为永恒，更何况这沉甸甸的四年。这四年的初中情，会永久地珍藏在我心中……(扣题。)
难忘初中作文 篇2
对于刚中考完的考生们来说，初三的生活，也许会成为人生中一个最有意义的一个纪念吧！。
初三的生活是不易的，里面有着太多的紧张、压力，随时都要面对“第二天”的突袭“大检查”，日子虽然过得忙碌和紧张，但是我却感到很充实、快乐。刚上初三这个年级时我曾有一点点自豪，也许当时成为初中部的“大”年级了吧！可到后来才觉得很傻，因为初三不仅是关键的时刻，也是一个毕业班，每天要面对许多的卷子与资料，面对各个任课老师的“检查”，其中的无奈也许只有刚从初三生活走过的才会知道，才会理解、明白！
初三的生活让我懂了很多，明白了为人处事的道理，理解老师们的苦心，理解同学们当时的心理，更明白了做事情首先想到的不应该是自己，而是对方的感受。初三，让我每天与时间斗争着，与卷子、资料为“伙伴”来演绎着我的“特殊”生活。
初三的生活有时是很枯燥的，尤其是快到中考的时候，每天都要重复着昨天的事情，一遍一遍地去做，每天过着“两点一线”的生活，在家和学校中穿梭，那时的我开始有点厌学、烦闷曾不想上学，可是最后我还是要去克服它，去坚持将我人生中的这一段生活画上一个圆满成功的句号。
初中三年的生活，对我来说是最有意义的三年，我担任了三年的语文课代表，但只有这最后一年的生活带给我的感触是最多的，更加明白想要做好一个班干部是不容易的，既要全心全意地为同学们服务，也要成为老师得力的助手。
初三的生活结束了。当考完最后一科走出考场的一刹那，有两个感受从我的内心涌出，一个是高兴，因为我终于“解脱”了，每天不用再做卷子、背题了，终于可以获得自由的空间了；另一个却很失落、悲伤，我的初中生活结束了，而我要告别我的同学、朋友们，心中的失落将高兴压得好深。也许人都是这样，不会永远只在一个环境中去学习、工作，都要去适应另一个新的生活环境。
初三的生活会成为我人生中最美好的记忆，初中三年让我结识了许多的益友们，明白了许多人生的真谛。我说：“青春离了理想，只不过是东流水上漂浮的落叶，灿烂的理想，使我们年轻的心胸如宇宙一样辽阔，让五彩斑斓的星星在心中闪烁吧！”
我亲爱的同学，朋友们虽然我们已经毕业了，但是我们依然会成为伙伴，将我们最宝贵的友谊像长青树一样永久的绿下去，让我们记住那一段生活，将会是人生中最难忘的一段美好的记忆！
难忘初中作文 篇3
你，就如那些淡紫色的“勿忘我”般美丽，给与我无尽的芳香，难以忘怀。
那一年，我得了胃病，躺在雪白的病床上。眼前尽是白色，白得好单调，让我莫名地生出一阵恐惧。病魔无情地折磨着我，我的心里涌出了从未有过的绝望，仿佛“天堂”就在面前向我招手。正当我绝望之际，你来了。
你笑着进来了，似乎这里不是医院，而是让人开心的地方。正当我对你的笑容产生好奇时，你的眼睛已经朝向了我。也许是被这个灿烂的笑容感染了，我也不由自主地笑了起来。“你好，我叫小颖，你叫什么？”你依旧笑着问我。
“你好，你就叫我小霞吧。”
“好啊，我们交个朋友吧。”
就这样，你就闯进了我的世界里，你的笑容让我绝望的心又燃起希望。就在我们相处得十分融洽的时候，一个消息犹如晴天霹雳，将我一下子轰呆了。
“小颖。”“嗯。”“你得的什么病啊？”我一脸疑惑。你淡淡地笑道：“白血病。”我的心里仿佛一下子被挖空了，钻心的剧痛让我明白这是事实，感觉都要窒息了。“为什么？为什么是白血病？”我忍不住大叫起来，眼泪随着我的悲伤奔涌而出。你苦笑着安慰我：“小霞，别伤心了，我知道你怕我离开，可是你看我现在不是好好的嘛！好了，不哭了……”我像个受伤的小鸟，在本来应该悲伤的你的翅膀下养伤，顿觉不好意思，连忙擦干了眼泪。你看见我不哭了，就拿出一束淡紫色的花递给我，说：“这是‘勿忘我’，你要记得我，还有我的笑容哦，如果我不在了……”你第一次有些悲伤地说道，引得我的眼泪再次簌簌而落。
半个月后，你走了，是笑着走的。你说过：“我们要笑着面对病魔，努力打败它，不让它得逞。”
是你食言了，很不情愿地食言了。看着那些“勿忘我”，我的心里涌出阵阵酸涩。
啊！“勿忘我”，我怎么可能忘了你呢？你的笑容就是那朵朵“勿忘我”，弥漫着淡淡的香气……
难忘初中作文 篇4
进入初中，一切都是新的。新的起点，新的环境，新的老师，新的.同学。我的初一语文老师和您像极了，在她身上我看到了您的影子。一样的气质优雅，一样的年轻美丽，一样的幽默风趣，一样的博学多识、教导有方，让我又一次情不自禁的拿出了那张小学毕业照片。
照片上有我尊敬的师长、朝夕相处的同学。可是在众多人中我一眼认出娴静的您，您衣着素朴而不失典雅，笑得灿烂而不失柔美，这就是最敬爱的小学语文老师——贾老师。看到您，让我不禁想起毕业前夕的那一幕。
照毕业照前，我们安安静静地坐在教室里，贾老师给我们每个同学分发毕业礼物，发完礼物给我们讲礼物中所蕴含的意义以及对我们每个孩子的殷切期望。随后和我们每个同学拥抱，当轮到我的时候，我只记得您敞开怀抱，我一下子扑了进去，趴在您的怀里肆意地哭，眼泪如断线的珍珠从脸庞滑落，泪水弄湿了您的衣衫。此时，您把我抱得更紧了，拍拍我的肩膀说：“咱不哭，好好的！你是一个好孩子，情感特别丰富，热心帮助同学，好为别人着想。认真拼博这一段时间，你一定会考上理想的中学。以后做什么事，特别是学习方面一定要认真仔细，你会更出色的。”您没有落泪声音却在颤抖，我心里默默地在说，老师您的教导我一定铭记在心！
如果有人问我，“你认为，人生最重要的阶段是什么？”尽管我的人生还还长，我也会毫不犹豫地回答“我的小学阶段”，因为那里有我最敬爱的贾老师。
在您的课堂上，我从不会感觉枯燥。因为您幽默风趣，课堂上的插曲笑话总是接连不断，却又能很快回到正题上来，把我们引进知识的殿堂；在您的课堂上，我会听得格外认真，因为您讲的课外知识完全吸引着我。印象最深的是那首杜甫的《茅屋为秋风所破歌》：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅……安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”在您的课堂上，我爱上了诗词，每年学校举行诗词比赛您都会鼓励我，让我积极的参与，这种经历不仅让我会背很多诗词，而且还让我学会怎样体悟作者表达的情怀、抒发的情感。像岳飞的《满江红》表达了诗人强烈的爱国情怀；陆游的《卜算子·咏梅》表达了词人高洁正直、坚贞自守的高尚品格……这些好的诗词深深地影响着我。
在您的谆谆教导下，我渐渐成长，热爱国学。我永远忘不了您对我的付出，忘不了那份浓浓的师生之情。我将带着您对我殷切的期望和鼓励为美好的明天不懈努力。
想到这里，我已经泪如雨下，泣不成声！
难忘初中作文 篇5
秋，悄悄已至，那梧桐树下的老奶奶还在吗？微微一笑，最是难忘那表情，我又闻到了那股心心念念的久违的味道……
清晨，整个小镇还没醒来，我兴奋地跑出家门，向那条熟悉的小路奔去……
“哟，小妹妹，放了假要常来嘛！我这两年可一直盼着你呢！”老奶奶远远就望见了我。
“诶，奶奶，我要个鸡蛋饼……最近这里生意怎么样？”我又望见那张熟悉的微笑。
“好，生意么一般呢！就盼着你来帮帮我忙，帮我多唤点客人。”她笑得很甜，眼睛眯成一条缝，脸上的皱纹扭在一起，似一朵盛开的玫瑰……
奶奶揉了个面团，用手按成一个太阳形，放在铁板上，我急忙向前，在上面敲了个鸡蛋，“你好久不回来帮我，都快不会做了吧？”“是呀，不过我还是有点印象的。”我和老奶奶一人拿一把勺，在碗里舀出一点点菜，把勺子放在鸡蛋饼上方，轻轻晃动，勺子里的菜便一个个乖巧地掉落下去，我不时看看老奶奶，她总是嘴角微微上扬，乐呵呵的。
老奶奶把鸡蛋饼用铲子轻轻一翻，鸡蛋饼听话地翻了个面躺着。“嗞嗞嗞……”铁板不时发出响声，我在鸡蛋饼正中心定了个正方形，老奶奶快速地熟练地把边上多余的往里铲，最后放在一个袋子里，仔细地打好结递给我。我拎在手里，和老奶奶一同喊“来看一看……”大街上回荡着我们的声音。
……
“好了，我要收工了，你也早点回去写作业吧！”“嗯，好。”老奶奶吃力地推着那辆老式的三轮自行车，不时听到“嘎吱嘎吱……”的声音，她突然回过头来，朝我微微一笑，眼里似乎闪烁着光芒，嘴角微微上扬……
我再次来到这棵树前，树下的老奶奶不见了，一阵秋风吹拂着我的脸颊，冷嗖嗖的，我朝远方望去，那最美的金色晚霞似老奶奶的笑脸，眼睛眯成一条缝，脸上的皱纹扭在一起，似一朵盛开的玫瑰，嘴角微微上扬，最是难忘那表情……
难忘初中作文 篇6
在家乡，我有许多数不清的回忆，但有一个回忆却令我情有独钟，那便是青石板路上的回忆。
我们家乡的那条石板路，从村头到村尾，青一色的青石板铺成，宛蜓曲折。由于年代久远，很多地方已被雨水冲刷和侵蚀，中间部分已被踩踏成凹槽，但还那么光亮，如果赤脚走在上面，还是那么腻而不滑的感觉。
小时侯，邻居的李奶奶还没有去世她常常陪我在青石板路上玩耍，蹦蹦跳跳的，别提多快活了。奶奶老了，腿脚呢不是很利索，所以，她有时候坐在那里看我玩耍的样子，奶奶见我玩的很开心，满脸皱纹的脸上现出一抹抹笑意。玩累了，便坐在奶奶的身旁，奶奶就对我说：“孩子，玩累了，歇一歇。”说完，就伸出一支长满老茧的手抚摩着我的头，突然，我的好奇心一起，就转头问奶奶说：“奶奶，这条青石板路是不是有什么故事啊？”奶奶停下了抚摸着我的头的手说：“孩子，你听好了，那时侯，前人为了出入和劳作方便，就合力上山打石运回来，铺成了这条环村石板路。村民们早上踏着这条石板路去田野种地，傍晚又踏着这条石板路回到各家各户。这时候石板路就会有各种各样不同的声响。”
一天中午，我像往常一样蹦蹦跳跳地去青石板路那里玩。去到那里的时候就看见李奶奶坐在石凳那里等我了，她见我来了，就迎上一个笑容对我就：“孩子，你来了，给，这颗糖是奶奶给你的。”童心无忌嘛，我那时候想都不想就接了那颗糖说：“谢谢奶奶。”就开心地笑了。奶奶就伸出手摸了我的头。我说：“奶奶，陪我们一起玩吧，您自己一个人坐在那边会很无聊的。”奶奶怔了一下说：“好。”于是我就和奶奶在这条青石板路一起玩捉迷藏，踏格……
后来，我家搬到小城里住，小学也在城里读。等我再回到家乡的时候，李奶奶已经去世了，我回到我那个时候玩耍的地方，青石板路已经不存在了，水泥路覆盖了那条青石板路，但也覆盖了我珍贵的回忆。
