我最喜欢的老师初中作文
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【一】:我最喜欢的老师
我最喜欢的老师
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是古人描写老师的诗句,这首诗赞扬了多少老师无私奉献的精神,然而,我们学生有没有感受到老师对我们的关爱呢。
老师这个名词对我们来说并不遥远,它就在我们的身边。老师伴随着我们成长,教诲我们,对我们来说,除了父母,老师是我们最亲近的人了,是他说我们知道在生活中要多帮父母,是他让我们知道了待人要有礼貌,是他让我们有了理想。
当我们在课堂上认真听讲时,你知道老师为什么讲的如此流利,那是因为老师在我们在床上做梦时,他就在书桌上备课,其实在我们学习之前,老师就已做了充分的准备。
我所喜欢的老师是美丽的老师,她对我们就像朋友一样,很友好,在课堂上,可以让我们自由发挥,不太拘束我们。她会和我们一起讨论问题,让我们在探索奥妙的同时不知不觉的掌握所有的知识。
我所喜欢的老师是幽默的,风趣的,爱开玩笑的,让我们不害怕他,愿意配合他。因为它可以讲课讲的让人愉快学习,好像飞进他那知识的海洋,让人津津乐道,快乐的在里面探险,解决问题。
我所喜欢的老师是严厉的,一种庄严的气质深深的吸引了我们,课堂里无数弥漫着一种紧张的气息,我们的教室里鸦雀无声,每个人都停止了呼吸一样,只能听到老师讲课严肃的声音。
但不论是友好的,幽默的,严厉的老师,他们都是辛苦的,他们都把毕生的经历,知识和心血给了我们。我们没有资格来评定那个老师是好的,是坏的,因为,他们对我们是无私的,是最好的。
从小时候刚刚上学的时候,从刚刚开始叫老师时,心里就有一股莫名的激动,莫名的亲切感和幸福感,同时也有感恩的心情。
老师是蜡烛,我们是物,他照耀着我们;老师是小溪,我们是田,他灌溉着我们,老师是晴空,我们是鸟,诺大的天空任我飞;老师是太阳,我们是树,让我们快乐长大。
老师是我们人生路上的指南针,我们要跟紧;老师上前去。教师节到了,大家一起来给老师说一句:老师,您辛苦了!我最喜爱的老师。
初二:石金鑫
【二】:我最喜欢的老师
老师,是一个神圣的称呼,是世上最伟大的职业。老师,就像园丁一样栽培着我们,把幼小的我们培养成一棵棵大树。就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里
我最喜欢的一个老师是我们的物理老师刘老师,首要的一点和其他的同学一样,因为刘老师家作布置的少。
刘老师呢是一个很认真的人。刘老师教两个班,而且还是我们班的班主任,虽然每天的事很多,但是,每件事他都做得很好。尤其是给我们上课。每次他的准备都很充分。像上次:上课铃刚响,他就拿着工具进教室了,这些东西里有音叉,有乒乓球和架子,还有小鼓。他开始讲课了,慢慢的说道:“小号嘹亮挺拔,小提琴声音柔和纤细,大提琴稳重舒展,笛声悠扬婉转,箫声低沉飘逸,他们的声音有高有低,有强有弱你们知道声音是怎么发出的吗?”是,他做起了实验,引人入神,你看,如果不做好充分的准备,他又怎么会上出这样的课呢?所以由此不难看出刘老师的认真。
但是,刘老师的优点还不只如此,他还很会自我反省和发现学生错误呢,所以才能对症下药,治好学生和自己的“病”啊。
记得第一次上刘老师的班会课时,他说,我们刚开学,经常犯错,比如包管区没打扫干净,窗户没擦干净,又惹老师生气了之类的,说的真是一针见血啊。然后他就开始自我反省了,:“我也有做得不对的地方,比如我给大家上了好几天课了,去还不知道大家的名字是什么,还有,我认为我的物理课上的不好,准备也是不够充分的,所以,我一定会更努力,给大家上好课的,老师和同学是要共同进步的。
刘老师经常会自嘲一下。例如上次,他在长篇大论的谈同学们的前程时,偶然的说到自己,于是他就说道:“我呢很会犯错,长得吧也不好看,我也承认我是整个学校最黑的老是吧”这让我们哈哈大笑。但同时,我们也学到刘老师的自嘲品质,时常自己嘲笑一下自己,既可以让他人开怀大笑,还能让自己明白到自己的不足与欠缺,刘老师还真是高明!
刘老师是一个很称职的教师,他认真,幽默,有责任心,他坚守那三尺讲台,为莘莘学子奉献了青春,用真情和爱心去点燃学生心中的火把,把人间最美好的事物以一种更美好的传播方式去影响更多的人。所以,他才是我们最喜欢的老师,是我最喜欢的老师。
初二:王毅
【三】:我最喜欢的老师
虽然开学只有一个星期,认识的老师也不多,但有一位老师却让我记忆深刻。她,就是我们的政治老师,郑老师!
初见郑老师,从她的表情相貌中,我并没有觉得她是一个很严厉的老师,相反是一个很和蔼可亲,平易近人。一头乌黑油亮的长发如瀑布般垂悬在两边,一副精致的红色边框眼镜下面是一双会说话的眼睛,脸上总挂着甜蜜的微笑。虽然至今我只上过她的两堂课,却对她记忆犹新。
还记得她给我们上的第一节课,那是的上课铃已经响了,我们班的有些同学却没有拿出相应的课本,因为他们不知道什么是政治课。而郑老师看见同学没有拿出课本也没有生气,有耐性的问我们为什么。当她知道了事情的原因,便和煦温柔的说政治课就是思想品德,同学们这才准备好课本。
课堂上,郑老师先从自身的经历开始了讲课,她讲了她高中的文理分班,到大学,充分的'让我们认识了她,也让我对他好感倍增。接下来,她讲了一下课堂纪律,郑老师的课堂纪律非长放松,只要我们上课不做特别违反课堂纪律的事情就行。郑老师又开始让我们介绍我们自己,她随便提了几个同学,她和蔼可亲的问:“可以说说你叫什么名字,来自哪个学校,有什么兴趣爱好,和谁分在一个班,住在哪里?”不知不觉在郑老师和蔼的话语中下课时间到了,而我却觉得才过几分钟,根本上过够。
到了第二节课我更加珍惜上课的机会,珍惜每一分钟,我之所以喜欢郑老师的课,是因为郑老师的坦诚做人,郑老师的和蔼可亲,郑老师上课的轻松。
郑老师是我这一星期上课以来最喜欢的老师,我以后会更珍惜她上的课,把政治课(思想品德)学好!
初二:季小于
【四】:我最喜欢的老师
“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有”这话说的一点也没错,而我们班就有这样一位伯乐刘老师,她凭借那人那个人又爱又恨,又怕又敬的人格魅力,成为了我最喜欢的老师。
“伯乐刘”相貌不是特别出众,身上却总是有一种特别的气质,而那一双敏锐的“激光眼”和那高达一百二十分贝的“高音炮”绝对是天下无双,那“激光眼”一旦开火,将你吓掉三魂是不在话下的,而“高音炮”一出,门窗上的灰尘震掉一层都是小意思;这两样法宝和“教师”这个职业简直是绝配。在课堂上,“伯乐刘”耳听四面,眼观八方,只要你在她的课上走神或者不认真听讲,嘿嘿,可别妄想从她那双火眼金睛下逃脱,轻则打开“激光眼”冲你一番扫射,让你的内心“遍体鳞伤”,重则嘛,“激光眼”和“高音炮”一起发射,“身心受挫”是免不了的。因此,在她的眼皮底下,可没有谁敢兴风作浪,“小狐狸”们个个都加紧了尾巴,生怕被逮着。
不过,身为伯乐光是凶巴巴的可是难以服众,慈爱则成了“伯乐刘”的课后魅力,无论你在学习上遇到什么难题,她的大门永远为你打开。还清楚地记得,有一段时间我的数学成绩像踩了香蕉皮一样,下滑得十分厉害,我生怕被老师注意到,教训一顿,可是在放学时未出校门的路上,她叫住了我,没说什么话,只是静静地陪我走着,我顿时觉得有些尴尬,有些手足无措,眼睛直直的盯着鞋尖,不敢看她,手指不停的摆弄着衣角,张了张口,承认了错误:“刘老师,这几次我考得很烂,也不知道为什么。”和预想的不一样,她并没有生气,笑了笑说,语重心长地说:“你不要着急,你试卷上就是计算题错的多些,知道原因吗?就是粗心,其实我也不聪明,但我之所以能成为一名数学老师就是因为细致,你可以打听一下,我的计算很少出错,你呢,考试时不要慌张,细心专注一些一定会考好的。去吧,回家好好想想。”我点了点头,望着“伯乐刘”的背影渐行渐远,心中涌起了一股暖流。
在“伯乐刘”的课上少不了的是同学们如火的学习氛围,而它的养成还多亏了“伯乐刘”。又是一节数学课,台上“伯乐刘”滔滔不绝,而台下同学们却犯起了“春困”,昏昏欲睡。可姜还是老的辣,只见她清了清嗓子说:“下面请××同学来讲这一题。”这一下子激起了同学们的兴趣,同学讲课,这还是第一次,一下子打起了精神,“伯乐刘”见效果不错,笑了笑解释道:“我天天讲也累了,以后我就会根据你们的表现多培育几个“老师”替我来讲,今天有请××老师!”老师?同学们越发觉得新鲜,热烈的掌声加上“伯乐刘”的鼓励;那位同学缓缓地走上讲台,讲完了一道题,“伯乐刘”则在一旁当他的助讲,遇到他讲不清楚的时候或同学们听不明白时,进行进一步的解释说明,还不时为他打气,同学们听的津津有味。“伯乐刘”不愧是“伯乐刘”,连上课方式都与众不同,不仅锻炼了讲课的同学,更吸引了听课同学的注意力,一举两得。
伯乐刘,伯乐刘,方方面面数一流,这就是我们的数学老师刘蔚,我最喜欢的老师!
初二:季小于
【五】:我最喜欢的老师
我最喜欢的老师有很多:有口才一流的曹老师;多才多艺的音乐李老师;还有风趣幽默的郭老师。其中,最令我敬佩与喜欢的当属数学施晓琳老师了。
施老师是微笑“姐姐”。施老师很年轻,乌黑发亮的润发常常披散在双肩或扎成一条高高的马尾;明亮而有神的大眼睛,好像与她对视时,就能把你看透。哦!对了,施老师的嘴漂亮了,红润润的,好似一个大樱桃。嘴角总是往上翘。每当看见施老师温和的微笑时,心里的烦恼总是一扫而空。啊!老师,您是六月里和熙的微风,温暖着每个人的心房。
施老师是“妈妈”。哦!老师,您还记得吗?
那一次,我考试时,白白丢了十分。最后的成绩可想而知。那是我心里烦闷极了,眼里也不知何时已在眼眶中打转。这时,您来了,伸出温暖而又纤长的手,把我拉到樱树下,细心为我拭干快要掉下来的泪珠,把几缕发丝为我体贴的拢到耳后,语重心长的对我说:“孩子,为什么要哭呢?这次考不好不要紧,下次再接再厉吧!老师相信你。”望着老师严厉的目光,竟什么也说不出来,只得小鸡啄米般狠狠地点头,暗暗下了一个决心。老师啊!您也许已经把这件事忘却了,因为,您无私帮助我们太多太多了。但是,我却深深地把这件事刻在脑子里。每当我站在樱树下时,就会浮现出您那如母亲般温和的目光,也时时刻刻谨记您细心的呵护与教导。
老师啊!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的恩师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
哦,施老师啊!您为我们付出了全部,可您却不求一丝回报。当知道您为了我们,丢下了刚上幼儿园的孩子时,我们的心如同刀割般;当知道您带并为我们上课时,我们有何尝不难过呢?
现在,因为种种原因,我们与您分别了。
分别那天,虽说您强作镇定的与我们挥手告别,但我们都看见了您转身时,那一行行晶莹的泪珠。也虽说同学们是微笑与您告别,可您知道吗?您走后,全班都哭成一片。
您走了,我们心里还有一句未于您说呢:老师,您辛苦了。我们爱您!
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