【推荐】《我》初中作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的《我》初中作文5篇，欢迎大家分享。
《我》初中作文 篇1
从呱呱落地的那一刻起；从发出第一声哭声起；从会喊“妈妈”起，命中注定我和我的母亲要相遇。
我上幼儿园了，每天都快乐地和同龄伙伴在一起玩耍，每天都沉浸在快乐之中，童年时期的我，是无忧无虑的。而母亲，只是在一旁观看我的身影。
我上小学了，面对着每天堆积如山的作业，我不再快乐，每天就是吃饭，睡觉，写作业，人也变得很呆板。每每看见小朋友在快乐地笑着、跑着、叫着，心中就有股说不出来的羡慕和嫉妒。而母亲只是默默地在一旁用给我鼓舞、打气。
一晃六年过去了，我升入了初中。随着课程的增多，作业的难度加大，我的脾气也变得很暴躁，几乎什么事都可以成为我爆发的导火线。有一次，我放学回来晚了，而且作业很多，也疲乏得很，回家就马不停蹄地开始写作业，妈妈看了我一眼，问道：“回来啦？马上就开饭！”说完，就转身进厨房端菜去了。在饭桌上，我根本不想说话，可妈妈却在不停地追问，弄得我心里好烦，终于，我发火了：“问什么问啊？不知道我心中好烦吗？”说完，丢了筷子就写作业去了。刚写了一会儿，听见有脚步声，原来是妈妈，她为我买来了一个汉堡包和一杯奶茶，并一声不响的走了出去，还摸了摸我的头。我突然觉得，我有一点对不起妈妈，她每天上完班后，回来还要烧饭，已经够累的了，可我却不体谅她，还发脾气，太不懂事了。我走到妈妈房间，轻声细语地说：“妈，我刚才对不起你。”妈妈很惊讶，既又转为欣慰的说：“没关系，其实，我也有不对的地方。”那一晚，我们说了好多的悄悄话。
就像冰心小说里说的那样：“心中的风雨来了，我只能躲进母亲的怀里。”妈妈，我爱你，你是我永远的天空。
《我》初中作文 篇2
初中三年的时光一晃就过去了。
在我还是初一的时候，老师总说：“初中三年一转眼就会过去，同学们一定要好好学习。”我每次总会在心里默默的说：时间不是还有很多吗？不急不急。到如今，才后悔当时的做法，只能让初中生活显现在回忆之中。
初中的体育运动会让我的印象尤为深刻。开场，每个班级，每个同学迈着稳健的步伐走到主席台前，将自己手中的东西放飞，拍响……开场的气氛一下子活跃起来。比赛时，操场上挤满了人，人声鼎沸，热闹非凡。运动员在跑道上挥洒汗水，努力地为自己的班级争夺荣誉。
操场大门前的路上，摆满了小吃，气球……香气四溢，飘得很远很远，让人一闻到就想流口水。对于有些同学来说，操场上的'活动并不是最重要的，重要的是那些美味小吃，因为学校平时不让带零食进校，在这一天，就如同“开放日”一样，使得许多同学特别喜欢这一天。
运动会这一天，与操场上的气氛截然相反的教学楼，教学楼是安静的，安静的就如同与世隔绝一样，唯有偶尔的几个人影才彰显出这个地方还有些人气。教学楼后面，有一个安静的地方，坐在石椅上，石椅旁种着一棵柳树，风轻吹，柔弱无骨的柳絮如一只纤细的手抚过我的脸颊，如此温柔，我不禁沉醉其中。我静静地坐着，看着面前的水和花，觉得心也沉静了。只有这一天，才是轻松的、安静的。
让我印象最深刻的老师是我的班主任，长得肉呼呼的（不能说胖），脸颊上的肉也蛮多的，使他的脸看起来有些下垂，身材不是很高，但他说话的声音那叫一个响亮。用响亮的声音讲课，使我上课想睡觉，前半节还好，后半节课整着就是一个字“困”，那如同催眠曲的声音缠绕在我的耳边，不只是我，还有很多同学也是这样。
班主任是与同学聊得最好的一位老师，很多同学能与班主任一起来开玩笑。有时候，班主任还做一些搞笑的事和说一些搞笑的话，使得全班都开怀大笑，所以，班主任老师的身边常围绕着许多学生。
回忆里，给我最多美好回忆的是我的死
初中三年，有欢喜，有辛苦……但我，既获得了友情，收获了知识，留下了足迹，那是我一步步踏上的足迹啊！
再见了，我的初中，我的老师，我的死
《我》初中作文 篇3
许多人都有自己喜爱的萌宠，我喜欢的是毛茸茸的小仓鼠。
在我六年级那个暑假，我交了两个新朋友。那天我和妈妈一起去买妈妈的衣服时，我的眼睛好像被什么东西闪了一下，“哇塞！萌宠耶！”我的手使劲拽着妈妈。妈妈一开始还不同意，我发出了比那两只小仓鼠还萌的目光“打倒”了妈妈。妈妈拿我没办法只好拿出手提包里面的钱买了两只。我激动地把手中的悠悠球都给抛起来了。我发现还少了什么——它们的“生活用具”。我恳求妈妈为它们买个窝和一些零食吧！妈妈直爽地同意了。我们“昂首挺胸”的走向了宠物用具专卖店，我精心挑选了一个刚好可以装下它们的小窝和一些长得像银杏一样的零食！
刚回到家，水都还没来得及喝，就第一时间把我心爱的小仓鼠放出来透透气，活动疏通一下筋骨。放了点零食下去，它们可真好笑，刚把一颗咬了一口，又把它给抛弃了。到下午他们竟然也会睡觉，我把小窝放在它们面前，它们好像很困似的，慢慢地爬进了小窝里呼呼大睡。晚上我怕它们着凉，特别地在小窝里垫上了一层薄薄的海绵，把小窝放在了我的房间里。看着它们还真像一对沉睡的小天使啊！
第二天我瞒着妈妈给它们洗澡，不过似乎全是它们为自己洗澡，我仅仅把它们放到温温的水里面，它们似乎一点也不怕水，反而挺喜欢我为它们准备的温水澡。过了一会儿，澡洗完了，我把它们放在阳台接受阳光的“洗礼”。它们也很爱晒太阳，在阳光下，它们耸耸毛，把水都晒干了，这时再摸摸它们，那才叫一个舒服，我又拿了点吃的给它们，它们似乎已经懂得了规矩，把杏仁吃的干干净净的，不过他们还挺能睡的，每次吃完都要睡上一觉才甘心。
日复一日，月复一月，到了我小学毕业，上了初中，那两个朋友还在陪伴着我。
它们是我的萌宠，你的萌宠呢，敢不敢亮出来，较量一番。
《我》初中作文 篇4
什么？你问我为什么喜欢语文，我也不知道，但我觉得和我语文老师——李老师的教书方式有关。我上六年级了，现在的语文老师并不是李老师，但我最喜欢一年级教我的李老师了。
记得一年级刚来时，我的语文成绩并不是很好，也很少举手发言，还不敢和同学说话，如果老师让我起来发言，我肯定吞吞吐吐，可有一件事让我喜欢上了语文。
星期三放晚学时，同学们都走了，我才收拾好书包，默默的走了，走到学校门口时，我突然间看到了李老师，她朝我看着，这时李老师走到我身边对我说：“吴梦，明天要开公开课，到时我要提个问题，我让你来回答，好不好啊？”
“我，我回答不出来的！”我愁眉苦脸的说，“不会的，我相信你，”李老师用鼓励的眼光看着我说，随后转身走了。我快步跑回家，吃了饭，打开作业本，写完作业后，我把语文书翻开，仔细预习这明天公开课要上的内容，生怕明天会回答错了，我一直预习到很晚才睡觉。
第二天的第三节课，我和同学们排着整齐的队伍向阶梯教室走去。“叮铃铃”上课了，有许多老师在后面听课，我变的非常紧张，李老师开始上课了，她提了一个问题，问题其实很简单，我也知道，但我却不敢举手，看到同学们纷纷举手我鼓起勇气，也举了起来，李老师看到我举手，便叫了我回答，我红着脸不敢回答，我看见李老师用期待的眼神望着我，我便说：“这是一个……”同学们向我鼓掌，我笑了。
从此以后，我便喜欢上了语文，每次考试我都考的很好，我要感谢李老师，虽然李老师现在不教我了，但我会永远记住她。
我喜欢语文！
《我》初中作文 篇5
人生的漫长路途，我们走在其中，在一年又一年的光阴中听潮起潮落，看破晓还是黄昏，一路上跌跌撞撞地走，心里也慢慢理解什么是成长……
有一天中午，老师带我们到七班听同学讲《水浒》。教室里坐满了人。“说书”的两个同学语言风趣幽默，笑声一阵阵从教室里传出。就在他们讲林冲风雪山神庙时，老师打断了他们的演讲，并提出被忽略掉的重要情节——店小二报信。这一提问顿时难住了两个说书者，于是他们向同学求助。
就在大家四处张望时，我的心里却涌起波澜。要知道作为文学迷的我对于这段情节可是再熟悉不过了。可面对这么多的同学万一我说错了怎么办 ?万一我讲得不好怎么办?万一……手心里细细地渗出汗来，心跳也不知何时变得飞一样快。正当我犹豫不决四处张望时，意外撞上老师的眼神，那快要熄灭的勇气立刻被重新点燃，我轻轻地举起一只手，虽然举得很低，但老师还是一眼看见，就这样，我慢慢抬起颤抖的腿走上讲台。
成功永远属于勇敢者。当热烈而连续的掌声响起，我知道我成功地战胜了自己。
那件事告诉我：勇敢的一次尝试比埋没于人群更重要，展示自己比做一名倾听者更能让我成长。
