精选初中作文300字集锦6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的初中作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文300字 篇1
这天最后下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都就是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又就是为什么呢？然后书上说：“蜗牛为了持续平衡，就会分泌出来粘液，使自我在爬高时不会掉下去。”
蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家――小小的壳里。我笑它真胆小。
事后，我本来还想在捉几只的，但就是它们好像明白了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还就是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。
初中作文300字 篇2
集体荣誉感的形成，会促使班级进步、积极向上，为学生今后适应社会的发展奠定基础。因此，在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。
有了集体荣誉感，学生就会热爱集体，并发挥主动性和创造性，表现出主人翁的责任感。为了集体，每个学生都会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。所以，培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节。
在学校里，教室是孩子们逗留时间最多的地方，只有让他们爱上教室，才会重视班级的工作，对于初二的学生来说，他们对“家”的依赖性更强。我们班级的名字叫八三班，我们是一个大家庭，共有33名家庭成员，班主任是家长，同学们是大家庭中的兄弟姐妹。对班级卫生等工作进行细致的安排，每一名家庭成员都分担具体的劳动任务。这样，同学们对班级，就有家的概念。
初中作文300字 篇3
小金鱼 我们那个小区里有几条小金鱼。我经常给小金鱼喂食。
这些小金鱼的颜色有红的、白的，也有黑白相间的，好像还有一只黑的。它们的眼睛不大不小，身体比较小，尾巴却和身体不配，大大的，有点像扇子。红色的小金鱼最多，但是每条红金鱼的红里都夹着黄色；白色的小金鱼有两条，那白并不是雪白；黑色的小金鱼的伙伴前段时间还在，最近好象失踪了，它们的颜色都比墨淡一点儿。还有那条黑白相间的：白色中有黑色的斑点，黑色与白色产还夹杂着一点儿灰色，灰色也有深有浅。
小金鱼不但长得漂亮，而且行动起来活泼可爱。它们总是摆动着尾巴，在水中悠闲地游来游去。这些小金鱼的动作是那么优美，简直让人陶醉。有时，我带些碎面条去看它们，会有几条小金鱼把头探出水面，嘴巴一张一合，好像在说：给我吃点吧，我饿了！我扔点碎面条，它们又争先恐后地去吃了。 啊，多么可爱的小金鱼呀！
初中作文300字 篇4
去年，我们家来了两位“新朋友”，它们都有大大的眼睛，巧克力似的棕色鼻子，像钩子一样的小嘴。
不同的是：公的身穿燕尾服，上面都缀着蓝色和棕色的色块，尾巴较长；而母的则身披黄色的晚礼服，总是上串下跳的，好像在跳华尔兹。呵呵，你知道它们是什么了吗？对，是两只可爱的鹦鹉!它们十分顽皮，非常爱动。它们感觉很没劲，就在笼子里乱叫，一会儿它们在食品盒里做“运动”，把鸟食溅得四处乱飞，一会儿把笼子顶上的菜叶撕得稀烂；一会儿去把门和窗都啄开。有一次，它们居然真的把门啄开了，这时母的很警惕，四处张望，看看有没有“敌情”，而公的却很大胆，给母的使了个眼色后，就扑着翅膀飞了出去，公的'发现没有人，就唱起了歌，这像是在告诉母鸟：“没事，没有人，出来吧!”果然，不一会儿，母鸟就飞了出来了。
他们不仅调皮，而且很乖巧。有时，我会帮鹦鹉洗澡，它们就会用身子来蹭我的手，轻轻地闭上眼睛，享受着美好的时光。有时我写作业时开了小差，公鸟和母鸟就会用他们的歌喉对我说：“小主人，别开小差了，快做作业吧!”它们给我了快乐，使我更喜欢这两个小家伙，我都离不开他们了。
初中作文300字 篇5
老师的身上有许多不同的“味道”。下面，我就为大家介绍我们班老师的“味道”。
科学周老师味道：白开水。
有一次，周老师问我们一个问题。问题是问完了，可却没有一个人才举手回答。周老师非常生气，便告诉我们答案，然后继续讲。最后，下课铃响了，周老师就问我们：“懂了吗？”“懂了。”我们有气无力的回答到。瞧，这节课上得那么淡，能不是白开水吗？
数学许老师味道：辣椒。
那天中午，许老师让潘明阳去办公室。后来因为中午有老师要报听写，潘明阳就没有去。等有老师听写刚刚报完的时候，许老师冲进来，抓起潘明阳的脖子，怒气冲冲地说：“我让你去办公室，你为什么不去，啊！”说完，就把潘明阳拉到办公室去。天哪！太吓人了！
英语李老师味道：汽水。
有一次上英语课，李老师问：“T可以组成哪些单词？”“我！我！”大家都争先恐后地举起手来。弄的李老师都不知道叫谁了。看，汽水的泡正在往外窜呢！
我们班里还有各种老师的“味道”。那么，你们有吗？
初中作文300字 篇6
林冲是不是大侠？答案是否定的！林冲上梁山，完全是被别人逼迫之举，他不是自发地为了“广大人民群众”的利益，而是完全为了自己的需要，比如说为了缴投名状而去劫杨志的金银。
但林冲是不是英雄？答案是肯定的！林冲不仅是英雄，而且是当之无愧的大英雄，悲剧英雄 林冲是一个相对懦弱的人，他对于天外横祸，采用“姑息迁就”的态度；对于咄咄逼人的陷害，也是采用“忍得一时之灾，可消百日之祸”的方案；我们看到，发配沧州，他依旧幻想“刑满释放”后，重新和家人团聚，再好好地过日子。林冲恨高俅父子，但对他们有所顾忌，他知道，以自己的能力，是远远不能捍动大宋王朝的根基的，哪怕这个政府再腐朽再没落，匹夫之力量对比国家机器，那是螳臂当车。所以我们看见，发配前的林冲，做好了一切准备：写下休书，希望妻子能够重新生活。 林冲的休书，完全是为了别人考虑，不想因为自己而连累最亲爱的人，林冲人性的伟大之处就是他是一个有血有肉、有情有义的“人”，他坦荡而不自私、磊落而不矫情。这一点是其他好汉无法相比的。所以我眼中的林冲是一个爱心满怀的悲剧英雄，一个被时代葬送的英雄。
