【实用】《我》初中作文锦集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《我》初中作文7篇，欢迎阅读与收藏。
《我》初中作文 篇1
开学头一天，就淅淅沥沥地下着小雨，迎着我的不是朝阳，而是这沉重的雨滴，不禁颤意涌上心头，‘’八年级的功课又要开始了，应该会比以前更紧张吧。‘’我嘴里暗自嘀咕，也许是有一些害怕或者是紧张。
直到坐在教室里，紧张的心情才平静下来，面对讲台上的新老师，教室里的新同学，真的感觉不一样了。此时才觉得，我又长大了。经过了一周的学习，我感受到了老师们的辛勤，同学们的刻苦，同时这个班里充满了紧张的气氛，这种气氛实在让我可怕。
八年级是新一页人生，是一张纯净的白纸，我要给我的这张纸上，写上我努力的过程，写上我的辛勤，我的耕耘、汗水和我的收获。
其实，我感觉挺辛苦的，每日早早的来到学校，读呀、写呀、背呀的，弄得我们脑袋不够用。不过，听到父母的嘱托，老师的叮咛，我还会认认真真的对待，用辛勤的汗水去耕耘我那块营养不良的土地，只要我播种了汗水、勤劳、认真、努力，我那张纯净的白纸上一定会充满自豪感，到了收获的季节，我那片土地，将会割下颗颗饱满的麦穗。
我感悟我的人生，感悟我的现在，播种是收获的根、学习是成长的根、好好学习是我的根。
《我》初中作文 篇2
明亮但不耀眼的繁星布满了深邃的天空，我抬起头仰望这期盼已久的宁静，感受着心灵的慰藉……
------题记
年幼的我痴迷于美妙的童话，它听上去是那么美。楚楚动人的公主，英俊帅气的王子，心狠手辣的巫婆，这一切的一切演绎着一个个生动感人的故事。面对这些，我仿佛进入了梦的海洋。闭上眼睛，为恶毒而唾弃，为善良而祈祷，抬起头，我心存疑惑的质问上帝：“我的童话在哪里?”
随着时间的流逝，我渐渐长大，心里也成熟了很多。我不会在像之前那样仅仅为一个别人虚构的世界而落泪。有时看到重蹈覆辙的小孩那样的神情时，我甚至还会笑，那是在嘲笑他们的无知而不是理解。我开始追求现实的生活，追求属于我自己的梦。而我依旧闭上双眼反思这一天内发生的事情的对与错，从而反省自己。我感觉我已经长大了，可以自己思索人生，于是我抬起头，满脸迷茫的质问自己：“我的未来是什么?”我开始不顾一切的憧憬、幻想、质疑，却发现我错了。我的思想是那么单纯，那么的不切实际，系住思想的那根线无形之中与童话打了个死结，它绊住我，拉住我，无论怎么挣扎也逃离不了这思想的囚牢……
就因为这样我不敢再去多想，生怕想得越远这根线会系的越紧，因为我担心一辈子都做幼稚的孩子。我想长大，有我自己的生活，有我自己的世界。我开始把一切精力发泄到学习中来。初一初二，两年的时间过得飞快，刚步入初三的我感觉到了前所未有的压力。中考对于我是人生的一次重要转折点，我望着班级墙上“拼一载春秋，搏一生无悔”那铿锵有力的十个字，不由得心头微微一震，我突然间醒悟，原来人生就在自己手中。
我抛弃了十多年来心爱的童话，面对眼前那纷繁交错的路，思想的缰绳得到解脱。我离开了那个充满好奇心的天堂，越走越远，去体验我从未见过的世界……
明亮但不耀眼的繁星布满深邃的天空，我抬起头仰望这期盼已久的宁静，为自己的人生留下最美好的祝愿……
《我》初中作文 篇3
我时常会想，人生一世，草木一生，终究要落个消殒下场，命运却要为人们安排那么多个遇见，又颇费周折地把那些遇见一一碾碎，真是扰人心伤。
入秋了，夜里不禁泛起丝丝凉意，大抵是下了雨的缘故，阴郁的空气不时给人一种迷离之感，不自觉的会想起一些人，一些事。
这微凉的季节，曾筛洗过无数阳光的叶，如今也化作枯叶蝶坠落抑或是飘到了虚无的小径，没了轮廓，就像你一头扎进了茫茫人海，没了踪影。
你走得那般干脆不言不笑一如你我的那场遇见，淡然，岑寂，以至于我在无数个日日夜夜想到你，眼睛就如涨了潮的森林，湿气晕染。有人问我为何要那般念你，我缄默无言，只因无法释然。
我经常念你，念你清淡的眉，似笑非笑的嘴角，你握过我手的手掌，你宽厚的肩膀和你带着淡淡洗发水香味的温柔的发，除此之外的你的一切，哪怕是我们那场如同闹剧的相识。
老师安排位置的时候，我坐到了你的斜对面，只消抬眸就能看见你的`侧脸，而你仿若不融于世，周遭的一切都置于眼外。从那时起，我便喜欢看着你，看着不爱笑的你，默契的是你似乎知道我在看你，偶尔也会回头，眼神撞上了又尴尬地收回视线，我们就这么对视出了感情，现今说来有些好笑，但细想仍是美妙。
后来，我开始知道原来你不是不爱笑，你笑的样子美好得让人不敢声张，怕别人见了也会像我一样着迷。你不爱说话，是就点头不是便摇头，我是喜欢你这样的，直接简单，就这么个你，温和如水。
只是可惜，我遇见的是一场梦。你好似一只蜻蜓，轻轻掠过，却打破了我的湖心，梦醒了才知晓，那些关于你的记忆早就绣成了一帕山河，待着时间摧枯拉朽。
我是不愿意把你从脑海里抽离的。即便相遇只是梦，但在梦的城池中你掌心是温暖的，还有好多熟稔的曲子里都飘着你的笑，还有你对我不动声色的好。
我知道有些东西虚无在了路上就无以拾回，我也不打算忘记你，因为我们的遇见是一场梦，一场没有遗憾的美梦。
《我》初中作文 篇4
记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》，这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事，但是，也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻，为着自己的梦想去挑战极限，挑战大自然。也许有时侯，人们会认为这是一件愚蠢的事，但是这种敢于冒险，敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。
笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻，执意要去航海。在航海期间，鲁滨逊遭到了多次暴风雨，最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器，还做了面包。他同大自然作斗争，每天，鲁滨逊都写日记，用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的精神支柱。终于，他靠着坚强的毅志活了下来，在第28年，一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样，鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。
28年，一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢？也许有的人会说：“噢，如果是我的话，我会发疯的！”也有人会说：“如果这样，我宁愿去死。”然而，鲁滨逊活下来了，他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是，我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是：当人身处困境中时，要有坚强的毅志，不管怎样，都不能有轻生的念头，因为人的生命只有一次，它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命，我们就要珍惜它。同时，鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识，所以，我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。
这本书给我最大的启示就是：生命没有第二次，请把握住这唯一一次！让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩，永远闪烁！
《我》初中作文 篇5
何必像牡丹一般齐争芳斗艳？又何必似睡莲一样濯清涟不妖？你当然有你文雅高洁的一面。做好平淡、真实的自我，这就是你，一个当之无愧的君子——陶渊明。
在黑暗的官场苦熬了十三年，想必你很早就已彻夜不眠，憧憬着那与世隔绝的桃花源吧！天不负有心人，你终于辞官隐居，不为那五斗米、几斤肉而丧失了对自然地追求与真实的自我。久在樊笼里，复得返自然，大概，这里才是你内心的归宿。
我多么羡慕你的田园生活！虽然没有奢华典雅的宫殿，虽然没有那滋味鲜肥的鱼肉，虽然没有那高高的位置、丰厚的俸禄，但是，你却拥有着弥漫诗香的屋舍、泥土芬芳的农田、高尚深韵的志趣。正可谓“归去来兮，田园将芜胡不归，既自以心为形役，奚惆怅而独悲！”你有自己的思想。黑暗的官场中，百官大臣们多以物质操控思想，而你是以思想操控物质、环境、以及生活。虽然桃花源只是你想象中的，但在我看来，你早已迈进了自己创造的“世外桃源”，——此乃一片静谧、圣洁的土地啊！
种豆南山，同友人吟诗作对，好不快活！你完全摆脱了世俗的压力，活出了自己的一番天地，虽不如宫廷奢华艳丽，而这里的一角淡妆浓抹总相宜。不注重高贵的名利，不沾染官场的烟熏雾气，这就是你，好一个脱俗的五柳先生！
然，也许你若生在现代这个社会，那样的生活大概会更艰难吧……
《我》初中作文 篇6
摘一首《同桌的你》，望着满天星空，坐着小船，在碧波中轻轻摇曳。那秋风中坠落的枯叶，即使飘向天涯，心中的比邻星却永远珍藏。
月色深了。有人说，校园是一首诗，它记载了我们几年来的喜怒哀乐。一点也不错，初中的生活像被压缩了一样，现在又成了一弘清水，可一望见底。书海拾贝，抬起头相视一笑，永远定格在彼此的心中。
那天又是灰蒙蒙的，少许有些颜色。而我们却又像焦锅上的蚂蚁，被无数试题急得抓耳挠腮。黑板上那些白色的线条似在嘲笑我们，而数学老师手持三角板威风凛凛地站在一旁，又像是多了不少鼓励的微笑。于是我和同桌在无声中默默地角逐。老师手中的三角板似乎成了一张白帆，而板书线条又成了河流汹涌的波涛。我与同桌相视，触目的一刹那似乎都读懂了对方的心思。随后停笔在宁静中多了一份暖意。终于，我们合作有了成果，线条便又组成了一张笑脸。那是一种最轻松的笑，同桌对我说。一缕阳光透出云层。
又是一次阶段考。做在寂静得有些木然的教室里，感觉像来到了真空里。幸好不是在真空，我们还能听到笔尖与纸的摩擦声。在一门课程考完后，无数的心得将要倾诉给对方，但正是相视的微笑使我们达到了一种默契。这种眼神已成为时空中的绝响。
北斗星在数万年中改变了形态，人类探索的脚步随着历史车轮的磨轧已有了不可磨灭的痕迹。时光的脚步匆匆，我们已走过多少驿站。昨天的梦，今朝将已实现；而今夜的幻景又将是哪一天的笑谈？虽说“不以物喜，不以己悲”，但毕竟人类天生所赋有的情感在多少个经历中开出了那花，张出那果实，即使离去也要留下匆匆的剪影。
不复存在的已经是过去，在踏上新的征程之前，我们必须完成一段欢乐，一段惆怅。然后，以新的姿态屹立在新的山头。海鸥送来第一片羽毛，大海送来第一缕波涛。黯香魂，酒入愁肠，月笼轻纱已定泊；碧云天，大浪排空，鹰击长空铸永恒。
《我》初中作文 篇7
“铃铃铃……”下课时间到了，别的班级的同学都蜂拥出了教室。可我们班的同学却坐在座位上一动不动。是不是他们的屁股被胶水紧紧粘在座椅上了？不对，原来我们的同学可爱听老师上课，听得入神了。
我们的老师上课认真、投入、忘我，同时还很幽默，勤劳，对我们严格要求。 我们的老师上课忘我，如果你路过我们班，一定会见到我们的老师在讲台上口若悬河、滔滔不绝。同学们听得津津有味。对付上课开小差的同学，老师更有一套。记得有一次，有一个同学上课时偷偷地看漫画书，忽然“扑哧”一声笑了出来！本想着老师会大发雷霆，没想到老师就问他：“你笑得这么开心，是不是有什么喜事？要不要请我们吃顿饭？”一个小小的笑话，让我们捧腹大笑。从此，班上再也没有人上课开小差了。老师的地位，在我心中也更上一层楼。 老师不仅认真、忘我，还很勤劳。有一次，我放学后，由于家长有事没能及时接我，我便在学校里游荡，可我发现办公室里还亮着灯，我走上去一看，天啊！办公室里只有老师一个人。我勉强把一口水吞进肚里，心想：“不是吧，都这么晚了，老师还不回家。”她一直没有发现我，我的鼻子一酸，眼角渐渐地模糊了。
何少森老师认真、勤劳、 幽默，这就是我敬佩她的原因！
