我想对老师说作文(通用28篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我想对初中老师说作文(通用28篇),欢迎阅读与收藏。
我想对老师说作文 篇1如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!
老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。
在课堂上,我努力让自己思维变得灵通,可是自己就是死脑筋,我记得您说过:在初中三年,不要求你做成绩上的最好,但你自己要做最好的自己。听了这句话,我真的好感激您,可现在我没有做到最好的自己,连以前那个最好的自己也曾快忘记
老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?
自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。
老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?
今年转来一位新同学,又转走一位同学,您说:“希望我们班级永远是62个人在奋斗,所以我才不会收很多转学生。”听后,您不知道我有多想哭,62个人一起奋斗,证明您没有放弃任何一个人。
老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!
老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!
我想对老师说作文 篇2记得有一次,你布置的作业太多,我写到晚上九点多才写完,写完了作业,我就迫不及待的一下子扑到床上睡着了。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了,一看表,已经七点一刻了,我心里只有一个念头:迟到了!我立刻从床上起来,穿上衣服就走了。到了学校就晚了。到学校以后,我交上了作业,本以为自己的任务已经完成了,可是我还不知道更大的错误向我逼近。第二节课下了以后,我同位叫我上语文老师办公室,我以为是老师要表扬我,可是没想到没受到表扬,还受到了批评,老师说我没写作业,我打开本子一看,交错本子了。于是我想回去拿我的作业本,想洗清我的冤屈,不过我回去左找右找,居然没找到我的作业本,这时我想自己是跳进黄河也洗不清了,转念一想,车到山前必有路,我慢慢的走进了老师的办公室,可怜的说:“老师,对不起,我没带作业本。”老师一听立刻河东狮吼起来,说:“你不用说了,没做就是没做”一些教育我的话劈头盖脸的打了下来,我觉得我又可怜有气愤。
老师,我想对你说:以后请给我们少布置点作业,我知道你是为我们好,可是您也换位思考一下我们的感受。老师,您一定要理解我们,理解万岁!
我想对老师说作文 篇3在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈,可能是我们接触舞蹈吧,对舞蹈有些陌生。挑起来的动作,并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作,我们总是做不好。但老师没有厌烦,而是耐心的一遍遍教叫我们,指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠,我知道老师已经很累了,可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后,动作算是过关了。可是新的问题又来了,不知道什么原因,突然停电了,不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱,老师一遍一遍的为我们唱,声音越来越沙哑,老师坚持着,不放弃。还不停的鼓励我们,一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说:“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻,我觉得老师是那么的和蔼可敬。
老师,是您教会了我a、o、e,是您教会了我写汉字,是您叫了我第一句英语:Goodmorning!老师,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花,我要编制成最美丽的花环献给您,我的老师!
我想对老师说作文 篇4老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,老师!”
老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢?
老师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你现在努力,在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。老师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。老师,要不是您的关心和教导,哪能有今天优异的成绩!
啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢?
老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。
我想对老师说作文 篇5亲爱的老师,我有些心里话想对您说,趁今天写作文的机会,和您谈谈我的心里话。
老师,您就像那温暖的太阳,我们就像那长在大地上的小草,您用那温暖的阳光照耀着我们,让我们在阳光下茁壮成长。
老师,您就像一棵大树,我们就像那无数的叶子,您用那丰富的知识给我们增加营养,让我们变的更加葱翠肥美。
老师,您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令我们永志不忘。
老师,您更像一位慈祥的母亲,无论是在学习上,还是在日常的生活中,您都给了我们无微不至的照顾,让我们在人生的道路上前进,前进,再前进!
老师,想起我刚转学到这个学校的时候,我又瘦又小,那时候,我既胆小,又不爱说话,您经常鼓励我上课要大胆发言,但我上课还是很少举手。我一但举手,您第一个叫的就是我,我发言以后,您就很高兴地表扬我,当我说错的时候,您就给我鼓励:“说下次努力,”使我对自己充满了信心。
老师,我想对您诚恳的说一句,您辛苦了!我一定要好好学习,将来报答您对我们的教育之恩。
我想对老师说作文 篇6真想对老 ……此处隐藏8637个字……呢?老师,您有没有想过:别以一次失误就否定您的学生呢?
高老师,小学六年的时光转瞬即逝。眨眼间,我们就要离开这美丽的母校了。临行之际,老师,我想对您说:“老师,请不要因为一个小错误就刺伤一个幼小的心灵,好吗?”
我想对老师说作文 篇24一年树木,百年树人。无论走到哪里,都不能忘记老师的教诲。
那是我上小学的第一节语文课,发生了一件对我来说不平凡的事。老师正在认真的讲课,突然老师点我站起来回答问题,顿时全班同学的目光都转向了我,也有点儿紧张,有些有些不知所错,我很着急,恨不得现在赶紧挖个洞钻进去。老师对我微笑了一下,用她那平静、明亮的大眼睛看着我。好像在给我不断的鼓励。
老师眼睛好像在说:“没事,别紧张,好好的想一想哦。”老师的眼睛,让我的心一下子平静了下来,看着老师的眼睛,很快我就回答出了问题。下课老师就把我叫到了身旁,很温柔地对我说:“没关系,今天上课你表现的很棒,每个人都有第一次,只要学会谅解别人,就会对别人生出一份关爱。希望你以后上课时要自信一点。”听了老师的话,我的心里一下子温暖多了。
这件事后我一直想对老师说:“谢谢您的教导,也感谢您的关爱,是您教育我怎样写博,您辛苦了,也感谢您一直以来对我的鼓励。”
老师的那句话让我受益匪浅!同时也让我感到了爱!
我想对老师说作文 篇25老师,这是一个神圣的名称,幸运的我遇见的老师全都是好老师,其中最令我感到温暖的,是那位黑发飘飘,戴着一副眼镜的可爱老师一一吴老师。
星期五,我们女篮队正在打比赛,比赛正激烈地进行着,球在将要进篮筐时被弹了出来,我“飞扑”似的冲了过去,球正好打中了我的大拇指。“嘶”好疼!我忙甩了甩手。我低头一看,指甲里面出血了。以前也有这种情况,所以我一看便知道,指甲和大拇指分开了一小块。我赶忙冲向医务室,但是里面没人,那一阵阵钻心的疼痛袭来。
我赶忙冲回教室,吴老师正好在教室里面,我对吴老师说:“老师,您有创可贴吗?”“怎么了!是不是哪里受伤了?”吴老师焦急地问道。“不小心出了点血。”说着我把伤口给吴老师看。吴老师看了我的伤口,赶忙说到:“我包里有,你跟我去办公室拿。”从教室到办公室的路不长,但这么短的路上老师已经间了我好多问题:“你去医务室了吗?”“怎么伤的啊,是打篮球的时候吗?”“有冲过吗?”
听着吴老师的声音,伤口上的疼痛仿佛缓解了好多来到办公室,吴老师忙掏出了创可贴,小心翼翼地给我贴上,问我“疼吗,紧不紧?”真的,那一刻我差一点点,真的只差一点点就哭了出来。在我记事的这些年来,除了我的家人,就只有吴老师一人给我贴过创可贴,贴的时候还如此细心。贴完后老师又给了我一个创可贴,是一个很可爱的创可贴,我把它放进口袋,对吴老师说来一句谢谢后便离开了了办公室。
这是一件很小的事,对其他人来说似乎是一件微不足道的事,但对我来说弥足珍贵。那个可爱的创可贴我一直没用,放在了我的小宝箱里,它将一直伴我,永不丢弃,因为这是我心目中的好老师送给我的创可贴,意义非凡。
我想对老师说作文 篇26老师,您一直哺育着我们,传授给我们知识,您不是我们的母亲,但您对我们的感情却胜似母亲。今天,我就把我对您的感激,变成文字全都写出来。
季老师,您还记得那一次体育课吗?当时我们正在测400米跑步,我在跑道上跑着,当时天气很热,我才跑了一圈,就汗流浃背了。突然,我感到头昏眼花,“轰然倒下”了。您见状,二话不说冲过来,不管三七二十一,背起我向医务室跑去。过了半个小时,我才醒过来了。原来我中暑了,您见我醒来,便关切地问:“你还好吗?”看着您慈祥美丽的笑容,我不禁流下了热泪。
还有一次,我们正在上一节语文课,您在讲台上绘声绘色地讲课,讲得口干舌燥。可我,一个字都没听进去,心想着下课玩。
“叮铃铃,叮铃铃。”终于下课了。我首当其冲,向教室外跑去,这时,我不知被谁绊倒了,狠狠地摔在了地上,只觉得膝盖火辣辣的疼。
您立马带着我去了医务室。
医生们给我包扎了伤口,已经不疼了。当时,您舒了一口气,说:“还好没什么大事。”我为有您这么个好老师而感到骄傲。
老师,您为我做了许多;在我伤心时,您安慰我;在我开心时,您为我高兴;在我犯错误时,您批评我……您对我做的这些,我怎么都无法回报。
老师,此时此刻,我只想对您深情地说一句话:“老师,您辛苦了!”
我想对老师说作文 篇27时光荏苒,老师您还好吗?
老师您是我的启蒙老师,是您会教我写字,是您教会我认字,是您教会我读懂文章,是您引领我迈出人生的第一步。
老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
老师您太累了,您应该多多休息。可是,您没有请过一天假,不管自己的身体,就是生病了,也坚持来上班,给我们上课让我们多一点的知识,您晚上还要准备明天上课的资料。你为我们批改作业,还要为我们琐碎的小事当法官,您的嗓子桑亚了,即使有了几丝白发,你也全然不顾。老师,您付出的一切我们都看在眼里,痛在心上。您像祖国妈妈一样照顾我们,关心我们,爱护我们。
开始上课了,您眉头紧锁,忽然叫起正在开小差的我回答问题,我丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈,问我怎么回事。“后面的同学告诉我的”,我解释道,全班哄堂大笑,但您不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着大家,大家只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。下课后,您把我叫到了办公室里,问我为什么开小差,还给我补了我开小差时没听见的内容,我相当感谢您……
老师,虽然您不再教我们了,可我永远都会记着您的!
我想对老师说作文 篇28杨老师,当我拿起笔,心中似有万语千言。
光阴似箭,日月如梭,一晃,我即将步入中学,当了您两年的学生,我有许多话想要对您说。
杨老师,您知道吗?从踏入五年级的那一刻起,从您的眼神里我看出的是您对我们的鼓励与期望,从您的音容笑貌中看出对我们的关怀……是您教会了我们很多做人的道理,您说的每一句有哲理的话,每一个故事都字字如珍,句句如宝,深深地印在我的脑海中。特别是“笨鸟先飞早入林”这句话让我永远铭记在心。
那是临近期末考试时,您向同学们推荐了许多名言做座右铭。“笨鸟先飞早入林”便是其中的一句。这句话使我想到了一个故事:
有一群鸟儿到林子里游玩,在太阳下山之前要赶回家。这其中,有一只鸟儿的飞行速度特别慢,做什么都比别人慢。于是它想:我得先走一步,到时就可以与大家一同到家了。它减少了嬉戏的时间,提前往家赶,在傍晚时分前,与同伴一起回到了家。
是呀,杨老师,这不正如您说的吗?时刻把自己当做一只笨鸟,把成功看成“家”,比别人多付出一份艰辛,就可以与别人同时到“家”或更快。
杨老师,当了您两年的学生,让您操心了,您是我成长道理上一盏指不灭的指路灯,千言万语化做一句话,老师,我想对您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”