自信初中作文

2021-10-10 09:13:55
【实用】自信初中作文3篇

【实用】自信初中作文3篇

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的自信初中作文3篇,希望能够帮助到大家。

自信初中作文 篇1

因为我怕把我最为自卑的一面展示出来,所有我不敢照镜子——我长得很丑。

我从小学的时候就长得很丑了,同学们都不愿和我在一起玩儿,每当我跑向他们的时候,他们边跑边说:“丑小鸭来了,丑小鸭来了!”这时,我心里就一阵酸楚。所以,我常常独来独往,成为了“寡人”。漫长的小学六年过去了,我虽然没有朋友,但有了贴满墙壁的奖状。

我升入了重点初中,开学的第一天,班主任让同学们各自作自我介绍,以增加彼此的了解,消除彼此的隔阂。同学们一个接一个地介绍自己,大多是简单地说说自己的姓名、特长、生日,有的过于害羞的同学一句话没说完就跑下去了。轮到我了,我既兴奋又害怕,上了讲台,面向全体同学,说:“我叫××,我家在×××。我听说世界上有两种人大家会过目不忘,一种是美人,一种是丑人。我就是那个丑人。在我的小学生涯中,没有同学理我这个丑人,我很自卑。后来,我发现人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力学习,我觉得心灵美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同学们在一起学习,在一起玩儿。谢谢!”语还未落,“啪、啪啪……”,同学们都为我鼓起掌来。

此后,同学们都纷纷找我交流学习体会,探讨学习经验,我忽然觉得身边有了许多朋友,有朋友的感觉真好,有朋友的生活很快乐。慢慢地,我参加了学校组织的朗诵比赛、节目表演等活动,我有了自信,我就像变了一个人似的,不再是以前那个畏畏缩缩、不敢说也不敢做的小姑娘了。

虽然平时我很努力,可是中考时我却没有考上理想中的高中,但我却一点也不气馁,因为经过初中三年的磨练,我的自信心更加强大了。我想从事幼儿教育,想让孩子们从小培养自信心,不自卑,不想让孩子们的童年像我那样不快乐,于是我选择了新乡幼师,我想,经过三年的幼师学习生活,我一定会各方面都很出色。

丑人也自信说的就是我。

自信初中作文 篇2

春风带来远处梨花的幽香;鸟儿带来宛转的曲子;蓝天带来棉花般的白云。一切都是那么潇洒、那么动人。这个季节并不伤感、愁肠,而我却流下一行行清泪。不是伤心的眼泪,而是因感动而流下的泪水。 “我是一个坚强的女孩!”我曾多少次在心里对自己说。然而,很多时候我都做不到。因为现实生活中的狂风暴雨往往令我措手不及。作文 面对考试一次又一次的失败,我该如何是好?我曾付出过一次又一次的努力,可为啥开了花却不结果?

我徘徊在走廊上,心里永远装着那打有鲜红分数的试卷。望着同学们尽情嬉戏的情景,我只能投去羡慕的眼神。我一直陷于深深的自责之中,无法自拔。老天啊,我为什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一动,原来我独独缺少的正是自信啊。自信是什么?自信就是蝴蝶在风中炫耀的舞姿;自信就是一个女孩给镜子中的自我一个欣赏的微笑;自信就是一个考生胸有成竹地迈进考场、满操胜券地答题。谁给我自信?花儿告诫自己,自己是最漂亮的,所以它绽放;柳枝告诉自己,自己的舞姿最优美,所以它在风中摆出千百个动人的舞姿;清风告诉自己,自己的颜色那么透明纯净,所以不与世俗同流合污。

失败算什么?有道是“凤凰涅磐”。我从失败中找回了自信,我从感动只找到了自我,原来我依然是一个坚强的女孩。从此,我就抛弃了林黛玉的伤感,获取了保尔·柯察金的坚强,我已不再害怕考卷上的分数了。对于坏分数,我已能忍住眼泪的泛滥,慢慢清醒自己下一步的打算。我学会了自我鼓励:相信自己是坚强的,不至于被偶尔一两回的坏分数打倒。不管风吹雨打,胜似闲庭信步。漫漫风雨人生,走过去要自信。

我很感动,自己终于能有如此坚强,能有阳光般的自信。这自信,将一直陪伴着我,直至终生。我将为自己拥有坚强而自信的生命感动着!

自信初中作文 篇3

“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”这是英国戏剧家莎士比亚的名言。的确,自信在我们的'生活中非常重要,今天我就深深体会到这句话的涵义,不信就走进这节关于自信的课堂吧!

课堂上,陈老师为我们播放了一部叫《永不放弃》的影片,里面的青年经过教练不断地鼓励,找到了自信,激发了潜能,最终超越了自我。看到这里,我们不由地赞叹自信的威力。这时老师对我们说:“今天我们就做一个关于一只手指的游戏,我们要用七个人的七根手指托起一个人!”顿时,教室里炸开了锅,大家纷纷议论。“你说手指真能把人托起来吗?”“开玩笑,两双手都托不起一个人。”最后大家都纷纷表示不相信。这时陈老师发话了:“这个游戏需要9个同学,谁要参加?”只听“刷”的一声同学们都举起了小手,我荣幸的成为了9个幸运儿之一。

玩家都齐了,游戏也开始了。陈老师从后台拿出一个袋子,倒出来一看,原来是两块砖。一个女生当了裁判,一个胖胖的男生当上了“试验品。”我们7个人分别托住他的下巴、手心、脚尖和脚跟,大家一用力。可他没动,又用力还是纹丝不动。第一次试验以失败告终。第二次陈老师在一旁喊加油,为我们打气,可还是无济于事,再一次失败了,第三次、第四次也一样失败。正当大家失望透顶之时,陈老师却在那里不断地给予我们鼓励,那鼓励的话语就像一泓清泉滋润了我们的心田,让我们心中又有了无穷的力量。大家团结一致,用出吃奶的劲儿,终于把他托了起来,托了一米多高,足足有十秒,让周围的观众大吃一惊,对我们刮目相看。究竟是什么力量让我们举起了那个男生?那种强大的力量叫做自信!

当我明白这个道理时,也不禁想起十二岁那年的事。我第一次在国旗下讲话,那么庄严的事情我可办不到,想要放弃,可老师的一番鼓励让我找回了自信,那次讲话我超常发挥,讲台下发出雷鸣般的掌声,淹没在掌声中,我无比幸福!

通过这节课,让我明白了从前的失败都是由于缺乏自信,并不是缺乏实力,只要有自信就成功了一半!

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