《我》初中作文

2021-10-11 00:53:14
【推荐】《我》初中作文汇编5篇

【推荐】《我》初中作文汇编5篇

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的《我》初中作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《我》初中作文 篇1

“夕阳无限好,只是近黄昏。”你看,晚霞中,两位满头银发的老人正相互扶持着穿过马路,走进公园。其中一个刚咳嗽了两声,另一个赶紧拍拍他的后背,一举一动一言一行流露出无微不至的关爱。他们互相扶持的身影,构成了这座城市最温馨的风景。

《我》初中作文 篇2

我只能够大了时光飞逝,光阴茬苒,又是一年新春佳节,我们的脚步踏入了20xx,这也意味着我长大了一岁。回首20xx,再回忆5年前稚拙的我,蓦然间发现我真的长大了不少。

“长大”,是从不断“+1”的年龄看出来的,或许是从“蹭蹭”往上长的身高看出的,又或许是从父母一句短短的夸奖中听出的······但是在我看来,长大的不只是外表,内心的芽儿更是长大了不少。而这些,都是从那个忙碌而充实的下午领悟到的。

那是前年暑假刚开始不久的一天下午,结束了一顿匆匆的午餐,爸爸妈妈相继上班去了,过了不久,爷爷奶奶也有事出门了。此时此刻的家里,显得有些空荡,只剩下我和一个挺会整事的弟弟。我望着刚刚开始捏起橡皮泥的弟弟,无奈地笑了笑:现在的妈妈一定是扁担挑水--心挂两头吧!这个小捣蛋鬼,还真是不让人省心!想着想着,脑海中突然萌发了这样一个念头:要不就让我来当一个下午的小保姆吧!我来照顾弟弟,也好让妈妈少担心。这个念头是自然而然地产生的,在我看来,也是理所应当的。

说干就干,我走到弟弟身边,搬来一张小凳子,轻轻坐下,挂上“招牌笑容”,努力使自己身上散发出和蔼与亲切的气息。我一只手搭在弟弟肩上,用温柔的声音试探道:“我来陪你玩橡皮泥吧!”“好啊!”弟弟似乎很高兴自己能有一个玩伴,而我呢,也因为弟弟的一声肯定而信心大增。“我来教你用橡皮泥搓团圆怎么样?”我试着教弟弟用橡皮泥做一些简单的东西,也想让他耐下性子做一件事。“搓圆圆?好!”弟弟欣喜地答应了。我们各自选了一块自己喜欢的颜色的橡皮泥,便做了起来。“先把橡皮泥放在泥工板上搓成长条状,粗细要均匀哦!”一边说着,我一边把我的橡皮泥横放在泥工板上,十指伸直,双手手掌正好覆在橡皮泥上,没有用力地往下压,橡皮泥也仍是立体状。弟弟临摹着我的样子,小手一前一后搓着橡皮泥,从左短搓到右端,速度倒挺快。我看着自己搓得差不多了,便转过头检查一下弟弟搓得怎么样。这一看不要紧,弟弟搓的橡皮泥不堪入目,有的地方粗的过分,有的'地方又细的快要断了。见此情景,我对这份“保姆工作”一下子信心退去了一大半。我尽力安慰自己:万事开头难嘛!刚开始就做得这么好已经很不错啦!再说了,如果妈妈看到,一定会很高兴的!想着妈妈快乐的笑容,我又耐心地指导起弟弟:“想要搓的粗细均匀,用的力度也要均匀。”说着,我把弟弟搓的泥条揉成一团,“喏,只能重新错咯!”“哼,我不玩了!”说着,他站起来,背过身,离开了。见他这样,一定是铁了心不玩了,我只好认命,抱怨一声“前面花的这么多精力都白费了”,便收拾起来。

正收拾着,突然,一阵“哗哗”的水声在耳畔响起,我本能的向后转头。天哪,弟弟竟然正站在一张小板凳上,把手伸进洗手池中玩水呢!我连忙放下手头的一切,向弟弟那边跑去。弟弟的体质很差,冷水碰不得,还记得上次去海边玩,小脚丫在海浪中跑了几下,便生了病。可是弟弟呢?偏偏又有玩水这一嗜好,这也是让妈妈最头疼的事情之一了。我一把把弟弟从凳子上抱了下来,把他安顿在沙发上,匆匆收拾好橡皮泥,洗了个手,便回到客厅。可是沙发上哪还有弟弟的踪影,那熟悉的笑声从院子中传来,出去一看,才知道弟弟又玩起了水枪。

就这样,我追着弟弟度过了一个下午。终于,妈妈下班回来了,看着我忙得不可开交,弟弟却悠闲自在的样子,妈妈“扑哧”一声笑了,他对我竖起了大拇指:“你长大了,学会带弟弟啦!”收到夸奖的我不好意思地笑了笑,望瞭望妈妈,又看了看弟弟,从妈妈的赞扬中感受到:或许这就是长大的感觉吧!我的目光转向窗外,便被这一幅日落图深深迷住了:羽翼渐渐丰满的小鸟披着夕阳的余晖飞向公园那方,也许那是家的方向;公园里的人渐渐稀疏,比白天更加宁静、安详。

是啊,我长大了,我的一举一动长大了,我的思想长大了,我身上的稚拙气息渐渐成熟了。

《我》初中作文 篇3

我敬佩的人,是我的大姥姥。大姥姥稍微有点胖,但是她总是面带微笑,这使她看起来特别和蔼亲切。

大姥姥有两大优点。其一是大姥姥很节俭。怎么才能让你相信呢?我来讲个故事吧!

一次,我们在大姥姥家玩,吃完了饭,大姥姥就提着一个塑料桶,里面装满了水。只见大姥姥从里面捞起了一只大手套,那手套黑乎乎的,脏兮兮的,上面还千疮百孔,不是这里开了个口子,就是那里露出了一个大洞,就像在熊熊大火中烧了一会才捡回来的。只见大姥姥放了一点洗衣粉,就开始搓了起来。她搓了又搓,洗了又洗。一只洗完了,又拿出一只,一只又一只,一会就堆成了一座小山。大姥姥边洗边说:“这是工人的手套,他们干完了活,就放在我这里,我就把它们收起来,然后洗干净。如果坏了就一针一针地缝好,工人们再来干活就不用买新手套了。这手套啊,还很贵,好几元钱一双。”我心里不得不赞叹:“大姥姥可真勤俭啊!”

大姥姥的第二大优点就是很爱我们。我每次到新江口练琴,大姥姥总是给我们打一个又一个的电话,叮嘱我们去那里吃饭,说她已经买了好多菜,特别是买了我爱吃的菜。还总是说,餐馆里的饭菜不卫生,不能到餐馆去吃。每次在那里吃饭,桌上都摆满了菜。大姥姥做的菜,荤素搭配,颜色漂亮,味道可口。连虎子哥哥都说他最喜欢小宝妹妹来作客,只有小宝妹妹来了,才有很多可口的菜。每次我们临走的时候,大姥姥总是依依不舍地对我们说:“下个星期你们还要过来啊!”

其实,大姥姥还有很多值得我敬佩的地方,比如守信用,会做饭,很有学问……真的,说也说不玩,数也数不清!

《我》初中作文 篇4

当看到乞丐在路边苦苦哀求施舍时,我感到幸福——因为我有几颗米粒。

当看到孤儿在急切的寻找爸妈时,我感到幸福——因为我有疼我的父母。

当看到他人正在黑暗中迷失方向时,我感到幸福——因为我有爱我的朋友。

我很自豪,因为我拥有了幸福。

拥有父母=拥有幸福

在我们坠地的那一刻起,父母就一直在身旁陪伴着我们。无论我在何地,为我提心吊胆的是父母。每次打电话回家,第一句听到的是父母在旁的问候“身体好吗?学习辛苦吗?吃得饱吗?”虽然听得耳朵都生茧子了,但我感到很暖和。那话虽短却包含了父母浓浓的爱意,格外清香……每次回家,总听见父母那声声叹息“这孩子又C了”,我知道他们又在为我担心了。看到桌子上琳琅满目的菜肴时,心里除了惊喜外更多的是幸福的味道。

对我来说,拥有父母就是人一生中最大的幸福。父母的每一声叮嘱,每一声问候,每一句鼓励,没一顿批评……尽管他们无法在学习给予我太多的帮助,但我想这已经足够了,因为我拥有了父母这两个人生中的启明者,真正拥有了一份家庭温謦的幸福。

拥有朋友=拥有幸福

“在家靠父母,出外靠朋友。”“友谊值千金”这些耳熟能详的句子都说明了朋友的重要性。的却,朋友是我们最好的听众,是我们最珍贵的一份幸福。

在我快乐时,第一位与我分享的是朋友;在我落泪时,第一个为我轻轻拭去眼泪的是朋友;在我烦恼时,第一个为我分担的是朋友……如今,仍不能忘怀的是那一份真挚的友情,那一帮曾与我共欢乐,落泪的朋友,一起追寻过的青春……我拥有了朋友,拥有了一份直到海枯石烂而永恒不变的幸福。

我拥有父母的疼爱,拥有朋友带来的快乐,拥有一份天长地久的幸福。

《我》初中作文 篇5

很少有人天生丽质,一打出生就得天下宠,只有优点,没有缺点……我也是一个不完美的人——我有灵活的头脑,却缺乏细心;我有常常令人耳目一新的想象力,却缺乏将其付诸实践的行动力……

烈日炎炎的夏日,我解开外套,希望热量散得快些。这时, “损友”甲幽幽地走过来说: “女孩子啊,不能这么开放。中国是文明古国,保守点儿好哦!”没办法,我忍着炎热,把衣服扣好。

“请保持安静!”那天我值日,面对一直闹哄哄的班级,终于忍不住大吼。这时, “损友”乙又来火上浇油: “身为值日生,你应该和气待人,身为女生更应有淑女风范,臭脾气改改吧!”我不禁埋下头,反思自己的言行。

那天体育课上,我们几个好朋友围在一起,讨论各自身上的缺点。 “我先来说说咱们班上的英语课代表吧!”“损友”甲瞥了我一眼,抢先发言。我一听到她提到我,小心脏一下提到了嗓子眼: “快点儿说啊!”“她呢,很有责任心,成绩也不错,但个性太强,脾气不好,没有耐心……”原来我一直活在自己的世界里,自我感觉良好,却没想到在别人眼里是那么不完美。

在漫长的人生赛道上,批评我们,指出我们缺点的人,我们应该心怀感激,正是他们引导我们不断完善自我。我会好好努力,成为一个更好的自己!

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