期中考试的作文300字

2021-10-16 23:43:28
【精选】期中考试的作文300字汇总5篇

【精选】期中考试的作文300字汇总5篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的期中考试的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期中考试的作文300字 篇1

今天真是我的灾难日,呜期中考试来了。我迈着忐忑不安的步子,慢慢走进教室。哎呀,我实在太紧张了。于是,一向不爱看语文书的我,竟也拿起语文书复习了起来。

考数学时,我的一根睫毛突然掉了下来。我听说掉下来的睫毛可以用来许愿,而且愿望一定会实现。于是,我小声地捧着睫毛自言自语:“希望这堂考试能考个一百分!”英语考试时,我的睫毛又掉了,于是我又许了同样的愿。

下午,我一直在复习语文,心里却很不安,因为我每次的语文考试成绩都不太理想。令人糟糕的是,语文考试的时候,我的睫毛居然没有掉!

考试结束后,我一心想着我的愿望是否真的.能够实现。至于数学和英语的考试成绩,我实在不好意思跟你们分享。但是我的语文竟然出乎意料地考了90。5分,我心里一下子便高兴了起来,我心想:我比王雅婷还超出几分呢!

经过这次考试,我明白了:万事都要靠自己,求别人不如求自己,自己才是自己最好的帮手。以后,我一定要努力,向第一名前进!幸亏考语文的时候该死的睫毛没有掉,不然我仍然不会懂得这么重要的道理。

期中考试的作文300字 篇2

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期中考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说: “你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

期中考试的作文300字 篇3

一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了,来检验我们半个学期来学习情况。

对于考试除了老师上课的复习之外,还要自己花时间进行知识巩固,我的复习打算是这样的:

首先,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

另外,带领同学们创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

我会努力为即将结束的上半个学期,画上一个圆满的句号!

期中考试计划作文,期中考试就要来临了,有没有给自己定一个目标,比如语数外考一百分。当然,想考好成绩一定要有复习的计划,你有制定复习的计划吗?

期中考试的作文300字 篇4

在万物复苏的春天,在柳絮满天飞的四月,四月十五日,我们迎来了紧张的期中考试。

第一场是数学考试,还有20分钟就要开始了,同学们都在抓紧时间看书桌,就连归常比较贪玩的同学也在复习;上课认真听讲,下课按时完成作业的同学就显得胸有成竹了,那些平常上课发呆的同学就慌得一批。随着广播的声音,大家纷纷坐正姿势,等老师发考卷。

开始考试了,第一道大题是关于小数的近似数,虽然我们还没学完,但是老妈提到过同类形题的方法,可是早被我抛到了九霄云外,我想了半天,最终决定先跳过,做完后面的再回来思考。此时的教室鸦雀无声,掉一根针仿佛都听得见,教室里只充满了同学们写字的“沙沙”声和翻考卷的声音。过了快半个小时,监考老师说还有半个小时结束考试,同学们一听,都抓得时间检查卷子,我也不例外,正在苦想第一大题的拦路虎,答案终于被想出来了。

第二场是语文,语文我有一个诗词写错了,让写王维的,结果我写成了王士禛的,真可惜。

通过这次考试,我明白了数学要认真预习,语文要多读多记,这样才能考出好成绩。

期中考试的作文300字 篇5

20xx年4月26日 星期六 多 云开心

场景一地点:考场时间:数学考试前5分钟

同学们表现如下:1、淡定自如,面无表情。

2、恐惧至极,全身发抖。

3、兴奋无比,脸上欢喜。

(本人属于第1类)

场景二地点:考场时间:数学考试进行中

同学们表现如下:1。抓耳挠腮,绞尽脑汁。

2。面露喜色,笔下生风。

3。介于以上两者之间。

(本人属于第3类)

场景三地点:陕飞一小五年三班时间:数学考试后

同学们表现如下:1、要哭出来似的,精神不好。

2、仰天大笑,手摆v型。

3、不关他事,做那发呆。

(本人属于第3类)

各类学生在考试中的不同想法:

优秀学生:1。考不好怎么办,唉

2。我这次进班级前三没,唉

中等学生:没事的,上80分正常发挥,上了90分,爸妈一定给奖励,哈哈!

待优学生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丢死人了

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