中考作文集合10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的中考作文10篇，希望能够帮助到大家。
中考作文 篇1现在中考作文命题上不设置审题障碍，更利于考生张扬个性，展现自我，受到学生的青睐。但是同时由于命题和要求的活跃性，很多考生反而把把握不住重点，不知道从哪里入手，在写作中存在一些“硬伤”影响考试成绩。
1、审题硬伤
命题作文不设置审题障碍，不等于无题可审、不必审题。部分考生审题不认真、细致，导致文题中出现被遗忘的角落。如《生活，因变化而精彩》，有不少考生写出了生活中精彩的一面，但忽视了精彩产生的原因——变化。有些考生对写作要求阅读不仔细，导致文体不当、角度错误。
措施：第一步，精心读题，对于题目，要从头到尾，一字不落的读完，然后筛选题干中有哪些重要信息，题目有哪些要求。第二步，细心审题①审题目类型，全命题作文就不能自作主张；半命题作文横线上填什么，不能粗心大意，随随便便。②审题目含义有些题目含义比较深刻，需要仔细琢磨。③审文眼文题中一般都有关键词，把握了文眼，也就抓住了文章的重点。
2、立意硬伤
有些学生缺乏对社会、人生的理性思考，不能由表及里、由浅入深、由形入神的审察事物，看问题停留在表面，认识肤浅。有些同学立意虽好，但选材与立意相悖。
措施：立意的技巧可以从三点入手：①大题小做，小题大做。有时候，小事情可以反映大问题，把小题材放到广阔的历史背景中展开，透过现象看本质。反之，有时遇到大题材，我们可以化大为小，从小的角度切入，表现大主题。②立意要高远立意要超越个人的狭小的情感世界，多一些对人生的哲理感悟、多一些对社会的关注，多一分激荡的胸怀，一定会让人耳目一新。③“反弹琵琶”苏轼有诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从不同角度看待事物，结果往往不同。立意选择角度别具一格，效果也会不同凡响。人常说吃亏是福，有个学生从“吃亏不是福”的角度立意，让人眼前一亮。
中考作文 篇2她总喜欢一个人站在窗口，静静地仰望，是在看绵羊似的白云？飞翔的小鸟？亦或是飞机一划而过的痕迹？不，都不是。她所享受的只是水晶般天空那简简单单的蓝色所带给她的回忆……
十一岁时，生活在乡村的她第一次来到了这座城市，既兴奋又有些害怕。次日，由于家里的调味料还不齐全，而此时妈妈又在炒菜，出去买又不够时间，所以只好去找邻居借。她胆怯地走到邻居家门口，脑袋里突然想起曾经听说的一句话“城市里的人都很冷漠。”此时，她犹豫了，那只已靠近门的手不自觉地慢慢缩了回来，当她刚想离开的时候，门却吱地一声开了，出来的是一个年龄和她相仿的小姑娘：
淡蓝色的连衣裙，墨蓝色的鞋子以及一双深蓝色的发夹，让她惊呆了，第一次感觉到原来蓝色可以如此地美丽，以致于一个“蓝”字情不自禁地脱口而出。那个开门的小姑娘惊喜地笑了：“你怎么知道我叫兰？”就这样，两人偶然地认识了。
兰是一个开朗的女孩，经常跑来她家玩，玩累了，两人便一起谈过去，谈未来，总能叽哩呱啦地扯上一大堆。
相识十几天后，她第一次敲响了兰家里的门铃。兰很意外，但看到两眼泪痕的她，似乎明白了点什么。是的，她和父母吵架了。她们紧紧地抱在了一起，她嘴里不停地说着一句话“我不会原谅他们的！”此时，兰什么也没说，只是把她抱得更紧了。待她完全冷静下来，兰才问起了具体的缘故。原来，她的父母偷看了她的日记，三人便发生了争执，最后爸爸挥动了他的大手，嘴里扔下了一句“真是越来越坏了。”可兰听到这，却“扑哧“一声笑了，她很是气愤，分明是幸灾乐祸嘛！
“你很幸福“，她一脸的疑惑，兰不紧不慢地接着说“因为你的父母很爱你。你知道吗？曾经我也是这样一个幸福的女孩，但由于我的不珍惜，上帝把他们都接走了。”原来，一场突如其来的洪水残酷地夺走了兰父母的生命，如此突然……“但我告诉自己，即使他们不在了，我也要过得幸福，因为我不要再让他们担心。遇到再大的困难，我也会勇敢地走过去，只因为我是兰，蓝色是无所畏惧的！”尔后，一滴晶莹的泪珠夺眶而出。
她再一次感受到了蓝色所散发出来的魅力，而这次，却是来自心灵上的震撼和感动。也许就是从这一刻起，她开始钟情于蓝色的吧。
后记：
在某一天，兰去了令一座城市，她们分别了，但她却不悲伤，因为到处都有蓝（兰）的身影。偶然地，她看见了这样一句话：蓝色（blue）是美好的，但太多的蓝色（blues）就是忧郁和悲伤的象征了。她笑了，执起笔，写了起来：太多的蓝色（兰）有时也会是智慧和勇敢的化身。
中考作文 篇3人生能有几回搏，也就是中招和高考了，而我现在却面对着中招这第一博！
还有24天就要中招了，这可是一次人生中的……咋说呢？也算是一次重大选择吧！所以说我得选择我们长葛市的重点高中！还得好好学习，毕竟这是跟钱挂钩的事！离分数线差一分就是6000RMB，再差一分再加100RMB，直到20000为止（这收钱的也太黑心了吧！）我长大以后一定要办一所重点中学，嘿嘿，这可不是像你们说的为教育事业做贡献，这样才赚钱快嘛！（开个玩笑）
我们学校那老周（政教处主任）整天掂着他那话筒在广播里吼：“我们就要中招了！同学们，加油！”
老师们也纷纷响应老周的号召，争着布置作业，唯恐我们歇着了，不信啊！你看……
我疲惫坐在椅子上，把笔往桌子上一扔：“哎，XXX你作业写完没？我语文、数学、历史老师们发的大张卷子5份，小张卷子4份搞定了，应该没什么作业了吧？”XXX推了推他那800度的“啤酒瓶底”。“你也太天真了吧，我们还有英语、政治合计3份卷子，小子，慢慢搞定去吧”说完，推了推“啤酒瓶底”，又回到了他那永远也打不完的“歼灭战”。这是，物理老师夹着两大卷子，哼着小曲走进来了！“我的妈呀！”我望着黑板上的一条条作业，有望了望物理老师手里的卷子。这些像一条条蛇一般缠着我不放，看来，要搞定这些蛇，今晚12点之前肯定是和床说拜拜了！
谁能理解我们学生呢？大人么总是说我们身在福中不知福！
没办法，谁让咱是学生呢！只有好好学习，再努一把力，考上高中才能为我们的大学梦铺好路！
努力吧！前方就是光明和希望，冲啊！
中考作文 篇4人们都说三思后而行，难道做什么事之前都要想想吗？如果想多了，会不会忘了自己的初心，夹杂许多顾虑，找不回最真的感觉呢？
现在路上的标示牌会有很多，路滑慢行或正在施工什么的，短短的几个字却充满着对大家的提醒，每每看到，我的心里都会有一种淡淡的温馨，有时，不知是大风的恶作剧，还是阿猫阿狗的顽皮，这些普通而不平凡的文字会颓然倒下，在路人的脚下安静地躺 ……此处隐藏12264个字……中选取一个最切题的自己最熟悉的内容去写，这样写起来就会得心应手。同时还要注意合理安排结构；用好修辞注重语言美。
6、阅读下面的材料，可选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
一位著名作家在《开学致词》中对学生和家长说：
这个忠告你们要像记住古老的纪念碑上的格言那样，印入脑海，打入心坎。这就是不要忘怀你们的童年！只有长大成人并保持童心的人，才是真正的人！……
假若老师装作知晓一切的人，那你们就宽恕他，但不要相信他！假如他承认自己的缺陷，那你们要爱戴他！因为他是值得你们爱戴的……
不要完全相信你们的教科书！这些书是从旧的教科书里抄来的，旧的又是从老的那里抄来的，老的又是从更老的那里抄来的……
亲爱的孩子们，假如你们还有一些东西不明白的话，请问问你们的父母！亲爱的家长们，如果你们有什么不了解的话，请问问你们的孩子！
［思路分析］
这篇材料，所提供的是一位著名作家在《开学致词》中对学生和家长说的四段话，每段话各有其中心内容。如第一段话强调的是童心的重要；第二段话所要说明的道理是：作为一名教师，应坦诚地面对学生，应该做到“知之为知之，不知为不知”，不应该不懂装懂。第三段文字则指出：尽信书不如无书，应该在继承的基础上大胆创新。第四段强调了父母与子女间相互沟通的重要性。这篇作文的要求是“选择感悟最深的一点写一篇文章。”由这个要求可以看出，所写的文章应针对其中一段文字的中心，四段文字四个中心，如果把四段文字所表达的内容在一篇文章中全部体现出来，是很难安排的，也是很难把握的。所以，只要考生读懂了其中一段文字，即可以完成这篇作文。如果四段文字都读懂了，可以选择最有话可说的那段文字去写。
[拟题示例]
针对这四段文字，可以分别拟题为《童心无价》、《为人师者……》、《“信”与“完全相信”》、《沟通的作用》等。
7、下边晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!
［解题指津］对于所给材料，一定要明确材料内涵，找准方向，作文就成功了一半。材料中的晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!……考生只要围绕这些提示语来思考即可。
这道题的写作内容非常广泛。我们可写自己亲身经历的事，写自己在人生旅途中遭受挫折、失败、困惑、痛苦等方面后是如何由此获得某种意外惊奇的；也可写求学的坎坷历程、个人成长的风雨、对事物曲折的认知等等带给自己的意外收获。只要是围绕“受挫折的过程往往就是获得真知的过程”来选取材料，写出的文章都是切题的。接下来就是要让自己的文章内容丰富充实。那么，如何去做呢？在构思时，可运用对比、先抑后扬、巧设悬念等方法，使得文章一波三折，将自己人生道路上经历辛酸苦辣后的所得所获，淋漓尽致地展现在读者面前。
[拟题示例]
文章可拟题如下：《感谢挫折》、《意外之喜》、《收获阳光》、《不经风雨，怎见彩虹》等。
8、读完下面的材料，你有怎样的联想和感悟呢？请联系生活实际，写一篇不少于600字的文章。角度自选，立意自定，题目自拟，诗歌、戏剧除外。
一个养蚌人来到海边，认真地在沙滩上挑选沙粒，并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都对变成珍珠表现了极大的兴趣，但对呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里又怕得要死。当养蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时，沙粒们一个个选择了离开。他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝，几乎就要放弃了，终于有一颗沙粒答应了他。
别的沙粒都嘲笑这颗沙粒是傻子，可都没有动摇这颗沙粒的决心。几年过去了，这颗小沙粒长成了光彩照人、价值连城的珍珠。那些曾经嘲笑过它的伙伴，仍还是沙粒，有些甚至已经不知道被风吹到哪里去了。
［解题指津］材料是一个较长的寓言故事，要学会阅读与分析，并与以往的作文经验联系起来。寓言的主人公是沙粒，要想成为珍珠，就得忍受孤独、寂寞与寒冷，与人生联系起来，成功必须付出代价。
可以选择记叙文的写法。选择一个经典的奋斗实例，可以是自己的，也可以是自己所知道的某个历史人物或当代名人的。结构需要巧思，可以用倒叙式、并列式、对比式、排比式、章节式等。可以将这个作文材料作为自己作文开头的引子，比如：谁知道，是什么让一粒普通的沙子变成光彩夺目的珍珠的呢？
中考作文 篇10转眼就到了初二，随着科目的增加，有关学业的心事也越来越多。生物这门学科最让我觉得困扰，在第一次考得不错之后，自己的心里觉得生物很简单，可是下一次考试的成绩却让我的心情跌到了谷底，不仅没有进步，反而退步了不少。
从那以后，我又不断地尝试了很多种方法，刷题、记笔记、复习……但是都不管用，一次又一次的不断尝试，一次又一次的不断打击，哪怕多少次的失败，但我都会在心里默默安慰自己：下一次就一定能考个好成绩，一定可以达到自己期望的目标。可是每一次考试，已经差不多把我的决心消耗殆尽，有的时候我甚至都想过放弃学习生物，顺其自然，不追求自己能考多少分了当时的我十分迷茫，因为我根本就不懂得以什么样的方法才能提高生物的成绩，就好像自己进入了一个走不出的怪圈一样，不管如何努力都没办法找到出去的路。
所以，就这样，在一次生物课前小测之后，我又考了一个糟糕的成绩，老师就找我去教室想和我谈一谈。
想象中的批评并没有发生，老师只是对我默默地微笑，从桌子上那一堆文件和档案之中抽出了一张纸条，递给了我，还没来得及打开纸条，他就先开口说话了：“这次的小测成绩不是你的正常水平，近几次考试也都不理想，其实学习生物没有什么特别的方法，就要做到滴水不漏，把每一个知识点都认真掌握，每次课的作业都要认真完成，一定要认真对待每一次考试，不要骄傲才好。不管以前考试有多不好，希望以后你能考出一个理想的成绩。”听完老师说的话，我连连点头，我看见老师那期许的目光在我身上久久停留，心里不由得产生一阵暖意。等走出教室，我缓缓地打开手中的纸条，只见上面只写了两个大大的“加油”。此时，阳光从窗户外面照进来，也仿佛照进了我的心里，格外明亮……
每个人都有自己的心事，可是这一件件心事都组成了我们生活的一部分，生活不如意事很多，如果看到这里的你也有正在烦恼的心事，那么我想告诉你，你不是一个人。
