因交流而多彩中考作文

2021-10-18 19:14:14
因交流而多彩中考作文(精选10篇)

因交流而多彩中考作文(精选10篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的因交流而多彩中考作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

  因交流而多彩中考作文1

夕阳西下,晚霞染红了半边天。

放学了,越来越多的车开始向校门口聚拢。小汽车嘟嘟地开过来,自行车吱呀吱呀地骑过来,电瓶车滴滴地驶过来,在校门口狭窄的路上汇聚成一条庞大而蜿蜒的队伍。

伴着放学的提示音乐,我走出了校门,在拥挤的车队中左右腾挪,穿梭独行。因为爸爸外出打工,妈妈上常日班,我早已习惯了一个人走回家。

“不冷,我不要。”我循声望去,发现是一对母女。母亲取下自己脖子上的围巾,似乎是想给女儿系上,但女儿好像并不情愿。

“乖,天冷,别着凉了。今天天气变化大,一下子就冷起来了,我刚下班,还没来得及回家给你带衣服……”妈妈在一旁絮絮叨叨,与女儿亲切交流着。女儿没有拒绝,任围巾在颈间绕上一圈又一圈,直至打成一个漂亮的结垂在胸前。母亲笑了,为女儿拉紧衣服拉链。女孩跨上母亲骑着的电瓶车,向家驶去。妈妈真心的解释与女儿心悦的理解融合在一起,变成了一股交流的暖流,包裹着这一对母女。

继续前行,我走进一条小巷。走在我前面的是一对父子。儿子的个头已和父亲相差无几,他此刻垂头丧气,似乎有什么心事。“怎么了?”父亲问道。“没考好。”简短的三个字略带颤抖地从儿子口中蹦出,带着满满的失落与愧疚,似乎弹跳了记下,碰到巷子厚厚的墙壁,留下些许伤感的回音。

我放慢脚步,想看看这位父亲会如何处理这一问题。只见父亲停下脚步,将一脸失望的孩子搂在怀里,用手附魔孩子的后背,那么轻,那么柔。孩子的目光随着时间流逝也由先前的游离变得坚定。虽然父亲和儿子没有语言交流,却是无声胜有声,从儿子的目光中,我读出了这种特殊交流的力量。

准备过马路了,我的身旁是一位女孩和为她拎书包的奶奶。书包有些沉,女孩走得快,奶奶想要跟上,蹒跚的脚步却怎么也迈不快。女孩发现了,转过头,看了看,等了等,奶奶终于赶上了,女孩随即放慢了脚步,和奶奶并肩前行。寒风吹来,像一把把小刀划在脸上,涩涩的痛。奶奶不时为女孩戴上被风吹落的帽子,偶尔将书包从一只手换到另一只手。女孩伸出手想要接过书包自己背,几次都被奶奶挡住了。也许是有代沟存在,祖孙俩一路沉默,没有多少多话语,但两人的心却无时无刻不在交流。

一路上,我想到了自己和妈妈的日常交流。妈妈好像总是唠唠叨叨,总是要求我认真学习。看过了这一路上的种种交流,我一下子明白了妈妈的絮叨和严厉,皆是出自对我的爱。

我到家了,妈妈还有半小时才下班。于是,我放下手中的作业,决定去给妈妈送一件外套。

  因交流而多彩中考作文2

银色佩剑,金属头盔,承载着少年的一段无悔青春。与剑交流,生命似花,绽放多彩光芒。

我伫立良久,抚摸着透出寒光的金属佩剑,感受它沉甸甸的分量,仿佛我们是阔别多年的好友,相识已久,彼此交心。

曾经看到银剑在行家手中舞动,气贯虹霓:时而如秋水自长天落下,化作无边银河;时而如浮光跃起,扶摇直上;时而化作点点繁星,夺目耀眼。那一刻,佩剑似故友,心潮澎湃的我爱上了击剑。

手握剑柄,在空中划出一道银色的弧线。盛夏,击剑馆内涌动着热浪,汗水肆意流淌着,一次次将洁白的击剑服濡湿。柔嫩的双手很快磨出血泡,一与手套摩擦便锥心般地疼痛。我望着手中仿佛千斤重的佩剑,一下将它掷在地上。白色的灯光照在它身上,有些刺眼,直穿我稚嫩的心。“别放弃,难道你甘心你的热爱、你的追求、你的梦想化为泡影吗?”这声音从佩剑闪烁的光芒中传来。“不,我不会放弃!”我用坚定的目光直视那把佩剑。

与剑交流,我学会了坚持。

光阴似箭,我站在国际青少年击剑比赛的赛场上,与对手相向而立。比赛开始时,我信心满满,可随着对手一次次击中我的头盔,尖锐的碰撞声一次次传来,我的内心好像被黑云笼罩。对手的剑刃像光影一样从我的脖颈旁划过。汗与泪交织,我畏惧了,我退缩了。我望向那把佩剑,心中涌起说不尽的苦闷。“我害怕对手如影的剑,害怕失败。我害怕我的坚持、我的努力,到头来全是一场空。”我在心中挣扎着。“追求梦想的道路总是艰难的,不会总是一帆风顺,不要畏惧退缩。”卧在狭长剑道上的佩剑好像在与我交流,抑或是我内心深处的声音。我重拾信心,振作精神,向前疾冲,手中刀光剑影,脚下健步如飞。结果并不是最重要的,我微笑迎战。

与剑交流,我学会了无畏。

我从不相信“女子不如男”的断言,我只相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,向往“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的壮志。

在光影浮动间,在金属碰撞声中,在手掌生茧的时光中,我一天天进步,一天天成长,最终站上了属于我的领奖台。

与剑交流,我收获了“风霆舞剑,刚肠如钎”的气概。

抚摸剑刃,我的内心早已明朗。佩剑,我的故友,在我成长的道路上鼓励我,与我进行无声的交流。它引领我拨开退缩与畏惧的荆棘,带领我走向多彩多姿的未来。

少年无悔,挥洒汗水。因与剑交流,我的成长路上充满色彩。

  因交流而多彩中考作文3

彳亍在青春的河畔,风光旖旎,存留在记忆里的瞬间,虽淡犹及。

初读王维的《鹿柴》时,我年龄还小,想象不出“返景深林”的静谧,也不懂得“空山人语”是恬寂。母亲说背诗就是与古人交流,背得越熟,交流就越透彻,也就慢慢知道它的意思了。我虽将诗句背得滚瓜烂熟,可依然不得诗的真谛。青苔上的黄昏只是朦胧,摩诘诗中那浅淡的佛意则更加模糊了。

“为什么要背诗?背诵书中冰冷的诗句,怎么会是与古人交流?”这样的质问发生在几年前,我将书高高地举起,重重地摔下,好像丢掉了一个包袱。因为会背诗已非儿时“炫耀的资本”,在没有掌声和鲜花的日子里,诗成了一种负担,那些“萧萧班马鸣”,那些“黄鹂鸣翠柳”在一夜间都变成了聒噪。

直到那夜。

月色皎洁,静静地映在窗前。百无聊赖的我随手翻起久违的诗文:“明月随良缘,春潮夜夜深”“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。细思……顿悟!诗中的这些美景,不正是中天那一轮皎洁清朗的月吗?原来,诗中也有这样的美景!重拾一份诗韵,重拾一份美好。

我与古人交流,他们告诉我诗中的感情,他们为我描绘出了一幅幅优美的画卷,生活因此而多彩。

爱上读诗。“人生若只如初见”,是多少无奈的叹息;“二十四桥明月夜”,隐隐可见曾经的繁华;“巴山楚水凄凉地”,细细言说人世的坎坷。

与古人交流,我更爱上品诗。“白日依山尽”,简单的文字中透出季凌的智慧;“落霞与孤鹜齐 ……此处隐藏2859个字……下有了绽放的生命与勃勃的生机。明暗中,你看见日月更替的变化,笔下有了飞逝的时光与新旧的变迁。一笔一墨间,你与自然交流着,碰撞出名为思想的绚丽的火花。在这一次笔墨的碰撞间,你会因交流而多彩。

交流是一个老友般的微笑。

在新学期的课堂上,同学们激烈地讨论着,你一次又一次地举起手,发表着自己的看法。同样的,在教室另一端,也有一个他,在思想上与你不谋而合。你望向他,他恰巧也转过头来,你们像老友般默契地一笑,如一道彩虹划过天际,架在云端,将你那光芒的世界点缀上一抹异彩。在这一个老友般的微笑里,你会因交流而多彩。

交流写满了人生,他让我们思考,如何在这短暂而宝贵的年华里,留下遒劲壮美的`一笔。

因交流而多彩,不只你我,还有世界。

  因交流而多彩中考作文8

单丝不成线,独木不成林。孤军奋斗者,或许可以走的很快,但是难以走远。合作不是简单的一加一等于二,而是一加一大于二。在竞争残酷而激烈的市场经济时代,在人与人联系更紧密的互联网加的时代,合作共赢不只是个人的选择,更是时代选择。

在经济全球化的今天,没有与世隔绝的孤岛。同为地球村居民,我们一定要树立人类命运共同体意识。多元时代带给我们的是一个更加精彩的世界。让我们感受到一种更加多样化的生活模式。

多元时代,增进了国际间的合作。清王朝的闭关自锁,闭掉了中国向前发展的窗户,锁住了中国与他国交流合作的大门。也正是这段历史,反证了独立发展是不可取的,合作才是社会发展的强劲动力。全球性的挑战需要全球共同应对,合作是其必然选择。正是在这种背景下,中国政府以高瞻远瞩的视野,提出了“一带一路”倡议,表现了应有的大国责任担当,因而受到世界各国的关注。

多远时代,国际合作最需要信任。言而无信,行而不远。如果缺少了真诚与互信,合作便会失去活力。坦诚的交流,彼此间将心灵畅开。用心去聆听对方的声音,合作才能更有活力。新时代的中国,不仅注重汲取不同国家、不同民族创造的优秀文明成果,也愿意尊重文明多样性,分享发展红利,给世界带来机遇、和平与进步。实践必将证明,中国人民与世界各国人民携手合作、取长补短,丰富多彩的文明成果将谱写出中国与世界互动的华彩篇章。

多元时代,需要各国在合作时求同存异。在这个多彩缤纷的世界,我们应该树立求同存异的观念,对每一个问题,每一个现象都要进行客观全面的认识。从而得出辩证统一的思想中国与美国作为两个大国,在很多问题上存在差异性。近年来也是摩擦不断。可是这些差异并没有影响两国之间正常前友好地交流,求同存异,会让朋友之间少了隔膜,会让国家之间少了纷争。这时,我们的世界将会更加美好。

透过历史这面镜子,我们可以看到很多因合作而成功的事例。进入新时代,合作共赢更是大至国家,小至个人想要生存与发展的必由之路。在多元时代,个体之间的差异性往往多于共性,但这不应成为个体之间交流合作的障碍。

一个苹果,两个人去分享,便是每人半个苹果;一份思想,两个人分享便是每个人两份思想。多远时代,合作发展,前景才会更加明朗。

  因交流而多彩中考作文9

清溪泻玉,桃花放焰。

又是一年春好时,万物澄明,繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤。天地之间难得的瞬时,本应张开怀抱享受,校园内却有些清寂与失落。

原来,学校最新让学生自己成立社团,以个人的能力去吸引更多的同学加入。确实,此时有几个社团摊位前热闹喧哗,但有两个社团却是门庭冷落。这便是诗悦社和绘画社,我是其中一个社团的负责人。

有人说:“诗太深奥,想不到;画太枯燥,没意思。”我不禁沉思:诗意难懂,画意鲜明,为何不把二者融合起来呢?写诗,让思维拓展,思绪翩跹;绘画,让心绪宁静,动手创作。非常二合一,岂不更好?

古今中外,每一时刻都少不了交流。中国文化与外国文化相互交流,融会贯通。人与人之间也需要交流沟通,互相表示自己的想法与心意。显而易见,交流必不可少。不同的艺术形式,也需要交流。世界不正是因交流而多彩的吗?

很快,我们两个社团协商,悄悄合体,改名为“诗画社”。当然,宣传语便是“诗中有画,画中有诗,不亦快哉!”。我们还做了一张大大的戗牌,上面印着陶渊明“采菊东篱下”的诗画,李白“举头望明月”的诗画,王维“劝君更尽一杯酒”的诗画。果不其然,效果非同凡响。一时冷清的门口顿时热闹了起来。交流果真如此厉害,交流让世界多彩。

诗承载着历史,是古人的精神宝藏,智慧结晶,蕴含着雅趣深意。这里面的中国文化,博大精深,似乎还带着体温。画种类繁多,讲究用笔触去描绘这大千世界。那么,把这两样融合,岂不是会有惊人的美感?事实证明,确实如此。由诗展开丰富的想象,画出诗中仙境;由画构思,提笔留下不俗的绝诗,诗与画因交流而多彩,既有书面,又有画面。

于是惊艳,诗画的独特之璀璨。精美的诗画印上了文化衫,印在精美的茶杯上,呈现在传统的折扇上,呈现在校园的海报上……诗画的雅趣氤氲在美丽的校园里。

天一径地晴着,山径寂寥无为,听得见云移的脚步声,阳光和好风温柔千种。

  因交流而多彩中考作文10

文明是一个国家和民族的集体记忆,是这个国家和名族的灵魂之所在。每种文明都根植于特定的环境,特定的历史,有其独特性,世界多种多样的文明共同构成了整个人类的文明。

文明是平等的,每种文明都有其特色,没有完全十全十美的文明,也没有完全一无是处的文明。不同的文明因为相互交流而变得更加多彩。在古代,丝绸之路、茶叶之路等古老商路,记录着文明之间的对话。现在,“一带一路”、“欧亚经济联盟”使各国的合作蓬勃开展。文明不会因为交流而消融,反而会因为相互间的交流而变得更加丰富,展现出强大的生机与活力。

文明是流动的也是开放的,应秉持包容的精神,不应以一种文明否定另一种文明,更不能搞“普世价值”,妄图改造别人。文明的差异不应成为地区冲突的原因,应理性的看待差异,通过沟通、对话、协商的方式,以文明间的交流来达成共识,消除隔膜。用文明的互鉴来超越文明冲突,用文明共存来替代文明优越,世界会因为多彩的文明而变得更加美丽。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。人类的命运是休戚与共的,一国的安全不可能建立在别国的动荡之上。当今世界正处于百年未有的大变局,挑战和风险都日益增多。虽然和平和发展是主流,但是世界上也存在着局部的战争和冲突,恐怖主义的威胁蔓延,一些大国还在大搞霸凌主义,加剧冲突和争端。一些国家违背世界相互融合发展大势的行为,不过是螳臂当车,最终损人害己。世界不会因一国独霸变得更好,独霸的国家终将自食恶果。这种对待其他文明傲慢与偏见的态度,只会制造出更多的矛盾和冲突,导致自身的封闭与孤立。带给自己的只会是落后和衰弱,只会让自己的国和家的幸福指数日趋下降。

而我国始终坚持的“相互尊重、平等相待;美人之美、美美与共;开放包容、互学互鉴;与时俱进、创新发展”等等理念也是为推动人类命运共同体建设和与世界人民一起共建多彩美丽的的美好未来做出表率。同时也是希望我们能与世界更好的交流,互相取长补短为促进人类共同的幸福献出自己的一份力量。

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