期中考试反思作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的期中考试反思作文,希望对大家有所帮助。
期中考试反思作文1期中考试了。今天,期中考试。早上,我还有其它几位同学到校有点晚了,刚一到校就开始打饭了。第一项考得是语文,监考得老师不是一(3)的刘老师,是别得班老师。老师说不要相互看,还在黑板上写了很多字,都是考试要注意的事,要求我们要认真听题,仔细思考,认真答题,仔细检查。
在语文考试中,我们隔着书包,开始答题。每一题先由老师读题,其中有一道题,老师问我们图都能看清楚吗?一位同学说,第三题看不清,大家告诉他,哪个图是蜜蜂,而我写了马蜂,语文考试结束后,是数学考试。数学考试之前,周老师告诉我们一些做题的方式,还给我们提醒要注意的事项。铃声响起,数学考试开始了,我拿起笔认真听老师读题,一道一道的答,这些题我感觉都见过,做完试卷,交卷铃声响起,组长收卷。中午吃饭洗碗时,一位同学问题是周老师,考了多少分,周老师说还不知道呢,卷子是校长批改的。我又问,量哪个校长,周老师说去问李博阳,他交给哪个校长,就是哪个校长批改。
李博阳说是董校长。我们都很惊讶,因为这是我们试卷第一次被校长批改。下午起床后,当我把这事告诉同桌时,他说没有董校长,只有董组长,董组长就是我们班级的语文组长,我们在一起讨论起来,这时屈老师来了,叫我们安静。过了一会,美术老师走进了教室,带着我们考英语,答完题后,我把每个空都检查了一遍。考试结束了,我心里想,今天三门考试,说不定我可能有一张卷子会是100分呢。
期中考试反思作文2“失败是成功之母”这句名言使我收到了很大的启示,并一直鼓励着我,它成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级,那是我的数学成绩好,被老师选去参加数学竞赛。那是我又惊又喜。这场激烈的“战争”过后,我又气又伤心,因为我没有排上名次。回到家,我很失望的把比赛结果告诉了爸爸妈妈.。爸爸说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母。”听了爸爸的话,我深受启发,静下心来,回忆比赛的经过。在比赛的时候我生怕时间不够用,这种紧张的心情使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。我找到了失败的原因,在以后的各种考试、各种竞赛中,我都是时时刻刻提醒着自己:不要紧张,要沉着。
在失败是成功之母这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力。因此,在四年级的数学竞赛中我得了第二名。我高兴极了,成功的喜悦使我很兴奋。是啊!失败是成功之母这句名言说得不错,可是失败后并不是就能真的获得成功。失败后你要去认真反思,找出失败的原因,再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在成长的道路上有许许多多的失败,在以后人生的道路上,还会有失败。但是我的座右铭还是“失败是成功之母”。它将永远激励着我继续往成长的高峰上攀登。
期中考试反思作文3星期四,紧张的期中考试来临了,结束后,我对自己的成绩不是非常满意。
在语文考试中,我经过一番努力,如愿以偿取得了100分的好成绩,但是也有几个错别字:衷心的“衷”,但是老师都没有扣分,我领下试卷后觉得不应该得100分,这些错别字其实是应该扣分的。
数学考试就不是非常好了。首先,数学的分数让我不是很满意,94+10,这个成绩在集中考试中我学的较低,还有就是对题目的反思。对于数学的错误,有几道题很低级:比如小数点移动引起小数大小变化的规律就少写了一个“0”,导致的数比正确的得数大了100倍;还有就是乘法结合律,把“8”分解成乘法算式的时候分解错误。还有一些错误不是非常低级,这是可以理解的。比如说测量角的度数,没有量的非常精确等。
英语考试这一次题量比较大,难度也比去年增加了很多,在整个答题过程中,出现了很多意外,因为现在英语试卷还没有发放的原因,我暂时还不知道英语考试的成绩如何,但愿能后考出一个好成绩。
经过这一次期中考试,我总结了这样的经验:在答题的时候,心要做到沉着冷静;眼要做到聚精会神;脑要做到细心思考。只有这样,才能考出令自己满意的成绩。
期中考试反思作文4学生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通过笔迹我就知道是哪个学生的卷子。最让我放心不下的依旧是哪几个后进生。看完他们的考卷,我只能叹息。不过,也有让我欣喜的地方,他们的作文不再是寥寥可数的百字短文,已经打破了常规,这也说明他们的进步啊!
班里的卷子,我用了一上午就看出来了,现在分析一下试卷情况。
学生基础知识掌握的还是蛮可以的,很少有丢分的。其中有一题我班学生做得特别好,题目的要求是:本学期你读过那些优秀文章,介绍一下你的心得和收获。
这道题做得好的原因,是因为这学期学生读的课外书比较多,这学期比较长,有充足的时间学完课程,于是我利用早读的时间让学生读课外书。为了检验学生读书情况,每周都让学生写三个读后感悟。学生的读书习惯在于日积月累,也在于慢慢养成。
当然,也有做的不尽人意的地方,那就是阅读题。我班的学生基础差得比较多,相对理解力就不好,试卷上的短文,基础差的就读不懂,读不懂就不会做题。越到高年级,两极分化越严重。我只有尽我最大的努力让他们学好现在的知识,不至于被拉得更远。
作文依旧有写跑题的,对待这样的学生,必须严厉“惩戒”。我给他们扣的分重了些,这也警告他们,下次作文时一定要认真审题,别再犯这样的低级错误。
期中考试结束了,哪个地方学生掌握得还不够好,我再和学生一起补过,就让我和我的学生一起在期中考试中成长、进步。
期中考试反思作文5期中考试的成绩发下来之后,我的成绩是:语文90分;英语93分;数学成绩没公布,估计考得还好。总的来说,考得不够理想,尤其是与以前相比,这是四年来最差的一次。我面对这样的成绩,思绪万千,心情久久不能平静。
回到家,我怯生生地把成绩告诉给爸爸、妈妈。当听到我的语文成绩时,同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很勉强。在他们心中,我这次考试不应该是这个成绩,最少也能再考好一些。而在我心中,我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情,我难过得想落泪。
爸爸呢,更急了,说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌,打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论:主要是基础不牢,加上粗心的结果。我在旁边默默地听着爸爸给我指出的不足。
当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差计划。计划中,语文科是强攻科,在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷,三天写一篇作文。说什么做多了,练多了,以后就会用得上了。数学、英语呢, ……此处隐藏1601个字……况,然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来,我一接到试卷就惊呆了,居然才110分。我看了一下试卷,主要问题出在应用题方面,一共扣了8分,但并不是因为我不会,而是粗心,数字抄进算式里都抄错了。
试想:如果这8分没有扣,分数不就提高了吗?说明自己在考试时太马虎,太粗心,才导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题,不能大意。没过多久,英语老师也进了教室。英语我考了一百分,没有任何错误。我以后一定要再接再厉,不骄傲自大,继续保持。
今天,语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文,去体会其中的含义,只是草草地添了一个答案,所以扣了两分。还有一题,我没有看清题目要求,虽然洋洋洒洒地写了两点,但是基本内容是一致的,没有符合题目要求,所以也扣了两分。然后就是作文,我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的,没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题,所以作文扣了3分。
期中考试反思作文11期中考试过后,我感到了自己的一些不足。
数学:很多题我都不应该错,比如:(1)把1389000000保留一位小数约是13.9,我把这个数写成了14亿。(2)我把2.36除以100的得数写成了0.236,正确的应该是0.0236。我还错了一道判断题和一道解决问题,让我考了92分,这个成绩让我很不满意,我特别不高兴。
语文:我写错了很多字和句子。(1)我把溪流随着山势时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。写成了溪流随着山势溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(2)我把改天换地的样子写错了。(3)我把形容山高耸直立写成了拔地而起,应该是危峰兀立。(4)我把剩余写成了剩于。(5)我还错了阅读题中的两个缩句和其他的小题。这些题里面有些不应该写错,所以我没有考好。
这次期中考始让我很不满意,我也发现了很多不足,我也要继续加油,在课堂上认真听讲,积极回答问题,不能走神,课下认真完成作业,进行下一课的预习。我相信这样下去我的成绩一定会提高很多的。
期中考试反思作文12光阴似箭,转眼间半个学期就过去了。在这半个学期里,我们奋斗、我们努力,这才在期中考试这个关键时刻,取得了不错的成绩。
今天上课时,贾老师笑盈盈的走进教室。我们都在猜:老师为什么那么高兴呢?原来这次期中考试我们班的语文成绩不错,有五个100分的同学,分别是:李明珊、杨知慧、张艺山、潘施施和我。什么?还有我?我简直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道题有两个答案可以选择,很多同学都写的是“性格古怪的猫”,而我写的是“生气勃勃、天真可爱的猫”。严格来说,应该是其他同学的答案更准确,老师会不会扣我的分呢?所以,当老师公布我得了100分时,我喜出望外。
同学们,你们想考100分吗?除了平时认真学习外,考试时候一定要仔细做题、认真检查,稍微粗心,100分就会与你擦肩而过!
今后,我还要更加努力,上课认真听讲,大胆提问,积极发言,还要好好完成作业,不断复习和总结。
同学们,让我们行动起来,一起加油,一起努力,一起为期末考试,为班级争光做好准备吧!
期中考试反思作文13通过期中考试,明显的认识到自己已经落后,通过妈妈的一句话:“五六年级小学生活的转折点。”这句话使我下定决心,一定要超越比我强的人,把它们全部“踩”在脚下。我深深的感受这句话,原来这句话就是对我现在的总结啊!
同学们,现在我们步入了五年级,一年紧张的学习已开始了,只要好好度过这两年,保持着优异的成绩,考一个好中学是没问题的,只要努力就能成功,人生通往生活。学业联系着生活,生活联系着未来。在生活中,考试往往是最紧张的,其实考试不可怕,可怕的是内心。
学业联系着生活,只要学业有成就,人生就会成功。在这两年紧张的学习中,我们获得的知识会更多,因为这是小学生活中的转折点。
人生忙于荒芜,一事无成的度过小学,你会后悔一生,因为小学六年是人生中必不可少的必修课,一个一事无成、无所事事的人将面临的是失败。
同学们,从暂时的愉快和忧伤中走出来,好好学习,去迎接下一次考试。考试不只一次,只要再次站起来就可以成功。
期中考试反思作文14今天我做了关于四年级期末考试的反思,我发现有很多题不应错,数学:比如一个等腰三角形,一个底角是30°,顶角是120°按角分这是一个什么三角形。再一看我写的,出了笑话,钝三角形,当时我看成了什么角三角形。通过这个题我知道了,以后千万不能不读好题就做,要不然一分也别想得到。
语文:比如有一个题让我根据意思写词语,今晨,环顾四周什么的山头白雪皑皑、银装素裹。(山高耸直立)发下试卷来以后,老师说:“这道题应该是:今晨,环顾四周危峰兀立的山头白雪皑皑、银装素裹。”别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。让我们添上“因为……所以”重新改写。我填的是因为别看他现在什么都没有,所以可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。应该是:别看他现在什么都没有,因为可他百分之百是个富翁,所以他有尊严。
如果,你砸了成绩,不要紧,你要想想,成绩应该考差了怎么办?下次再接再厉。应该认真反思:第一,这次失败的原因到底是什么?这次失败的原因是马虎。要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?反思。确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败并不可怕,可怕的是:盲目的去追求。
期中考试反思作文15期中考试结束了,随之而来的是翘首期盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室怀里抱着我们的考试卷,“我来念一下成绩。”老师说。这时,教室里的气氛一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急 担心。有的听到成绩,立刻变得兴高彩烈,眉飞色舞; 有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初不认真复习。教室里陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心也开始冒汗。“范玉玺,61分”唉,考的一点也不理想心里特别伤心。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误原因。由于粗心,好多会的题都写错了。
这次成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够,痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累认真努力坚持不懈的面对学习上的困难,发扬鍥而不舍的精神,去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航在没有边际的学习海洋上,只有凭这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动,又不有趣既不是立体的又不是鲜活的事,只要我们明白它的重要性,坚持不懈的努力下去,才能赢得鼓励和掌声。记住,没有不劳而获的美事。