中考作文

2021-09-08 16:41:34
【必备】中考作文集锦10篇

【必备】中考作文集锦10篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的中考作文10篇,欢迎大家分享。

中考作文 篇1

我的爸爸,是名普通的教师,他没有做过轰轰烈烈的大事,也没有太多的光荣称号,他不高大,不英俊,也没有美妙的嗓音,但他却让我引以为傲,为他而自豪。我自豪,因为他敬业爱岗,无私奉献;我自豪,因为他勤勤恳恳,任劳任怨;我自豪,因为他勇于探索,不断进取。但更让我自豪的是他的自觉的责任。

那是一个傍晚,爸爸把我从学校接回家,我坐在爸爸的后座上,像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过,爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候,我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。突然,一个急刹车,我重重摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头,嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧?红灯了!”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周,几乎连个人影都没有,路边不远处就是一望无际的田野,静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。我推了推爸爸,撒娇着说:“爸爸,走吧!反正又没人看见!这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话,只是摇了摇头,许久,直到灯由红变绿,他又望了望两边,才放心地向前一蹬。

路上依旧云淡风清,但爸爸的气息却越来越凝重,看着爸爸的后脑勺,我觉得像有一个世纪那么久。终于,爸爸开口说:“不管有没有人在,遵守交通法规都是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命,也是尊重别人的生命!要学会耐心,不要因为一失足成千古恨呀!”我怔住了,顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧,一种羞愧,一种尊敬,一种自责从心底滋生。爸爸又说:“有时候,在人生的十字街头,也要学会等待……”终于到家了!第一次觉得回家的路如此漫长。我跳下车,爸爸推车进入车棚。第一次,觉得爸爸的背影如此高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处,平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。不求世俗的传名,只求无愧于心。

从那以后,每当我走在十字街头,现实生活中的或是人生道路上的,当红灯无情地在闪烁时,去总会想起爸爸,想起他的话。我开始学会耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那,我满怀着自信与自豪,怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上……

每当这个时候,我都会说:我自豪,因为我有一个平凡但伟大的爸爸。

中考作文 篇2

“执子之手,与子谐老”是我看到这个题目第一句闪现在脑子中的话,既而变闪现出一幅美妙的场景,一对年老的夫妇,手牵手站在海滩边,一起看着日落,天空偶尔有鸟飞过,带走一片云彩。两人间或的关心下对方,更多的时候是在回忆人生,只是手紧紧的握着……

男人说我们就这样握着不要放开,女人说,好的。

大千世界,光怪陆离,来去匆匆,生命如烟。谁都不知道下一秒会发生什么,谁都不知道未来何去何从。人是很可怜的动物,被造物主任意摆弄。可是人也很幸福,他有感情,牵着手的时候,感受到的是爱,信任,和力量。

所谓十指连心,手是个很奇特的东西,他能传达感情。我想握住爱人的手,我轻轻的,柔软的,但是坚定的,不用话语,告诉她我是他值得托付一辈子的人。我想握住母亲的手,抚摩着,体会着,告诉她我知道她的这双手塑造了我的今天,我会好好的爱你的。我也想握住即将离开的朋友的手,重重的,放不开,告诉他我会想念他的,即使以后很长时间见不到了。我也想握住失学儿童的手,带着同情,带着希望,更多是在告诉他,你们以后只要安心上学就行了。我很想握住带给我们平静生活的工作者,带着感谢和敬意。我想握太多的手。因为爱。

因为爱啊,是啊。想想当你对生活失去信心时,一个朋友紧握你的手;当你生活处于困境的时候,有人向你伸去援助之手;当你孤独的一个人郁郁独行的时候,有人拿起你的手,和你并肩走;当你在洪水中苦苦挣扎,解放军给你一个强大而有力的手。

相信在握住手的时候,所有人的心都是暖的。因为爱。因为他知道,在这个世界上他并不孤单,有人还在想念他,在乎他。

在光怪陆离世界的背后,却有一双信任的手,让你我拥有安全的感觉,乘风破浪。

现在在我脑子中的不单单只是那老夫老妻安度夕阳的场景了,如果只把握手定义为爱情未免太狭义了,在这握手中几乎能传达人所有的情感。

最后我只想把那句古语改一下“执子之手,与子谐行”

行在生命的旅途中,行在生活的点滴中

我真的想握住你的手,一起走过……

中考作文 篇3

技法1:卒章显志法

【例1】亲情是一种动力,它能让你走进“独上高楼,望尽天涯路”的境界;能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著;能让你品味“报得三春晖”的快乐。(中考优秀作文《动力来自亲情》一文的结尾)

点评:小作者以诗意的语言解读亲情的内涵,揭示亲情的力量,把亲情的魅力展示得情感飞扬。卒章显志,主旨鲜明。

【例2】“无论在人生中会遇到什么样的困难,永远都不会放弃,做一个生活的强者!”

点评:在文章的结尾,作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容,既紧扣文题,又揭示出文章的主旨,可谓卒章显志,曲终奏雅。而且,这一句饱含激情、掷地有声的话语,显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概,可爱,可敬。

技法2:藏而不露法

【例1】母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗寿面,我也坐在一边看着她。忽然,我看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。我问:“妈妈你怎么啦?”母亲抬起了头,哭了。(中考作文《妈妈的生日》的结尾)

点评:文章结尾的描写藏而不露,字里行间流露出母亲因孩子的懂事、“长大”而幸福得落泪的欣慰之情。

技法3:画龙点睛法

【例1】春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。(课文《春》的结尾)

点评:作者用比喻突出了春天三个特点:新、美丽、有力量,从全新的角度以精辟的语言,总结了全文,揭示了文章的主题。

【例2】马克思的一生,是光辉的一生,也是刻苦学习的一生。他的勤奋学习的精神,是永远值得我们学习的。(《马克思的好学精神》一文的结尾)

点评:结尾对马克思的一生作了概括的、高度的总结,并且点明了题旨。

【例3】朋友,别忘了,做人要从学会说“不”开始,对于失败,对于挫折,对于侮辱,对于强权,要勇敢地说“不”。(中考作文《做人从学会说“不”开始》)

点评:结尾既总结了全文,也点明了文章的主旨。

技法4:抒情议论法

【例1】我望着这群充满朝气的哈尼小姑 ……此处隐藏6448个字……盈盈的脸,但最近一段时间,门后却是空荡荡的,取而代之的是书房里那一圈平和的光晕。疾步走入书房,却见爸爸妈妈正坐在书桌前,讨论着教案的设计。细细密密的话语如蚕咀叶,不时因分歧而跃动的字词与灵感忽至时的长舒相互交融。饱满柔和的灯光洒落在他们的发上、肩上、案前尚未拟好的教案上,绣编出一幅多么专注、庄重的画面。

一个深夜,我一觉醒来,迷迷糊糊地想去喝点水,起身走出房间,浓稠的夜将小区的居民楼捂得严严实实,万家灯火已熄,偶有几声野猫野狗的呜咽在空灵地回荡。我的视线猛然触到了一抹突兀的光亮,循着亮光望去——那不正是我家的小书房!蹑手蹑脚地走到书房前,透过那半掩映的门,我望见了,望见了,我那亲爱的妈妈,依旧在电脑前忙碌着。

她的嘴里似乎默念着什么,只看见嘴唇在微微蠕动,那纤巧的手指时不时操握着鼠标,又时不时在键盘上翻飞跳跃,那常常含笑注视我的双眸此刻像搜索引擎一样在屏幕上仔细地寻找着。大概是耐不住熬夜的辛酸,妈妈端起一旁的茶杯微啜一口,茶,怕是早已凉透了,她微微叹息一声,又将茶杯放下。妈妈伸了伸懒腰,揉揉熬红的双眼,拍拍沉重的额头,又继续在字海中奋斗。看到这一幕,我的眼前模糊了,饱含的泪水似乎下一秒便要喷涌而出。我走上前去,端起桌上的茶杯,指尖传来一丝凉意:“妈妈,你早点休息,我去帮你倒杯热茶。”看到我突然出现,妈妈的脸上浮现出惊愕的神情,下一刻却又被愠色所取代。“这么晚了还不去睡觉,快上床。”她低声训斥我道。

那段时间,妈妈陪伴我的时间一点点减少,更多的时候,看到的不是她在案前紧张备课,就是在镜子前试讲,然后又是一遍遍地修改。妈妈曾经那润泽的双眸如今像秋日的湖水,带了一丝干涸的气息,语音里总带了浓重的鼻音。用妈妈自己的话来说,这次的小古文教学对她和班级孩子来说,都是一次挑战,不能出错。每每这时,我的心中总会交织着一种复杂的情感,有对妈妈如此辛劳奋斗的不忍和心疼,却又时时有一股动力在驱使我向前,向前,去追寻妈妈奋斗的脚步。

终于,妈妈的一番奋斗得到了回报,她执教的《伯牙绝弦》小古文课获得了一致好评。望着那红红的证书,我知道,所有的一切都源于妈妈不懈的奋斗,成功的献花终是由汗水浇灌而成。为了这一刻,她又付出了怎样艰辛的劳动啊!

陶渊明留下了经典名句“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。我那亲爱的妈妈,用自己的言行诠释了奋斗是激情澎湃的过去时,奋斗是紧张待战的现在时,奋斗更是充满无限可能的将来时!在未来的人生道路上,只有用奋斗才能迎来最美好的时光!

向奋斗的妈妈,奋斗的我们,奋斗的时光,致敬!

中考作文 篇9

母爱是一床棉被,在最寒冷的冬天里,母爱带给我温暖和舒适;母爱是一台电扇,在最炎热的日子里,母爱带给我凉爽和愉快。何所冬暖,何所夏凉?我想是母爱。

我从小就体弱多病,没少上医院。但我记忆最深的,还是那五岁时的经历。

那是冬天里一个再平常不过的日子。那天夜里,我忽然觉得全身好热,越烫。五岁的我躺在床上翻来覆去,痛苦不堪。不一会儿,我开始不自觉地呻吟起来。最后,竟变成了断断续续的哭声。母亲睡在隔壁,闻声跑来,着急地在我身边走来走去:一会儿拿体温计,一会儿倒水给我喝,一会儿又泡感冒药人我喝下。但是,这些仿佛都无济于事,我只感觉母亲的脸在我眼前渐渐模糊,慢慢只剩下一个轮廓。后来,我感到眼皮越来越重,越来越重……

等我醒来时,我躺在雪白的病床上,手背上扎着一根针,连着一根"通向"药水的管子。我已经睡了好几个小时。在这期间,我被送到了医院里。再转眼看我的母亲,眼圈发黑,想必已经在这看了我好几个小时了吧。可是,我依然高烧不退。但看着母亲忧虑的脸,我感到了病意消散得一干二净,心中只有温暖和羞愧。但随着时间的推移,我的病情又加重了。高温使我只能呆呆地望着母亲,一句话也说不出。母亲没有休息,一刻也没有。她开始在病房中焦虑地来回踱步。一会儿,她出去找医生谈话了,我觉得无聊,便睡了。

我就这样病了半个月。出院那天,我又蹦又跳,飞快地跑出医院,一路上又是唱歌又是跳舞,开心极了。但是当我回头看母亲时,我惊呆了:只见她两眼微睁,眼圈很黑,弯着腰驼着背,在后面缓缓地走着。我一下子把好心情丢到了九霄云外,扶着母亲,一起走出了医院。其实,在我住院这段时间,母亲几乎没休息,最多靠在椅背上闭目养神一小会儿。我感到无比温暖,即使是最剌骨的寒风,也带不走母亲给我的温度。

是谁在冬天给你温暖?是母爱;

是谁在夏天给你凉爽?是母亲。

何处冬暖,何处夏凉?我觉得答案是:有母爱的地方冬暖夏凉。

中考作文 篇10

从下面连个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:生活中,我们除了和人交朋友,还会有一些特殊的朋友,它或许是你倾注爱心养大的动植物,或许是烙下你成长足迹的日记本,或许是深刻影响了你的那本书……它陪伴你健康快乐地成长,它让你对生活有了更丰富的认识和感受。请以“特殊的朋友”为题,写一篇文章,不限文体(诗歌除外)。

题目二:下面的连环画描述的是“纪昌学射”的寓言故事,你要给小学生讲这个故事,要求内容更丰富,情节更生动,主题更突出。请发挥想象,以“纪昌学射”为题,将连环画扩写成一篇故事。

【题目讲解】

《特殊的朋友》可写角度广泛,强调换角度运用素材的重要性!

根据提示语,已经给了同学们很多可下笔的角度,同时一个“省略号”告诉同学们“只要这个朋友不是‘人’”就可以成为写作对象,但同时一定要注意“作为朋友,它促进了以你的‘成长’”,因此学生可写的对象非常广泛,如:兴趣爱好、日记本、书籍、古人、收到的某个礼物……

同学们平时虽然熟悉的是“写人叙事”,但此处大家要注意“某个礼物”肯定是“人送的哦”,因此只要我们变换一下自己的写作角度,之前写人的素材就可以成为本次作文的选材了!

去年的一模题目《在水一方》,某个“理想/古人”引领我们不断向前……素材可转化为本题目;

或者题目《礼物》,某个珍贵的“礼物”引领我们不断向前……素材可转化为本题目……

本题目可写面宽泛,学生只需将平时积累的写人叙事类的素材,定位到一个“点”上即可,因此强调,多角度运用素材的重要性!

题目二《纪昌学射》成语扩写,和《中考说明》如出一辙,中考作文新形式须关注!

(1)读懂漫画,确定协作主题:坚持不懈的努力才能成功!

写作提示:典型的成长励志类作文!

(2)充实故事,分析可扩写的角度:本文可重点扩写纪昌在努力过程中遇到的种种挫折,和用毅力克服的情节。

(3)作文重要段落不能忽视:虽然是扩写,但还是需要注意重点段落开头和结尾的写作,尤其是结尾要注意突显立意的深刻性!

同时漫画扩写作为20xx《中考说明》的新形式,也提醒考生必须要关注《中考说明》中出现的其他形式:改写、缩写、想象文等等,毕竟作文以“二选一”的形式出现,目的是给学生们更多的选择空间,考生只有掌握多种作文的写作方法,才能给我们的中考开辟出多一条高分之路!

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