初中的英语老师，是在上课时，不用管纪律就可以让那些调皮的学生乖乖听话的类型。年龄近半百，虽个子不高，但浑身充满着活力和张力，头发一点也不见白。他常与我们打趣，有时还趁闲暇时间，与我们踢键子玩游戏。是个老孩子的形象。
就是这样的老师，是我最敬重的人。
那又是平常的一天。要说有什么不同的，只有每天都聒噪着的蝉鸣叫得更甚。九月中旬的日头，闷热得阴沉，太阳离地面更近了一些而已。
就这样，时间推移到上午的第三节课。九点刚过，我们正上英语课。那时老师正讲课后的单词，记得是正讲到“中国”，老师就又开始了他的老戏码——讲课外科普。他先问我们，说哪个国家季风气候最显著；哪些省份的简称叫什么。他常和我们讲这些。在这时和他上课打趣也不会受到责罚。于是有的学生就说了，老师，我们快些讲下个单词吧，时间都被耽误没了。老师也没说什么，只是笑着答应。
蝉聒噪地叫着。
没过一秒钟，窗外震耳的鸣笛声传到了室内。我的同桌刚刚还昏昏欲睡，这会儿突然就精神起来了。窗边好事的同学偷偷摸摸拉开窗帘，看看何故。有的同学从头到尾都看着书。我看着英语老师。
他此时闭上了眼睛，眼皮轻颤着。他深吸一口气，说，安静。
老师说话声总不大，但全班都止住了呼吸似的。
他问：“有谁知道今天是什么日子吗。”刚被后排同学扔到地下的纸团都发出了剧烈的响声。面面相觑的我们，在老师的叹息下听到了一个名词——九一八。
这下大家都明白了。九月十八日，九点十八分。九一八事变。
似乎是很容易就被人联系起来的东西，但总是让我们如此淡忘了。
蝉声忽然就停下了。
老师看着窗外。我顺着他的目光看过去，看到了一片金黄。老师说：“我们今天是如此幸福。几十年前的我们的同胞，如今正在这片土地上，保护这自己的国家。“他一句落下，转过头看着我们全班同学，“假如让你们在如此的情况下，拿起枪和子弹战斗，真正能为祖国发挥出作用的又有几个？”
“现在国家里，你们是这一代的新青年。国家责任和利益在你们的手里。少年强则国强，你们身上肩负的，不只是你们自己，还有你们全体青少年，你们这一代人，还有整个国家。你们不止代表着你们，确立这一点后，自信地以自己的方式战斗吧。”
警铃持续了三四分钟就停歇了。老师看着我们，不知在想些什么。我知道铃声的余音仍在我的心中长存。
我明白，老师说的话不仅是面向我们，还是面对历史和国家的，那一份热爱。
