诗词是什么？
是我咿呀学语时，一只“曲项向天歌”的大鹅，在我稚嫩的心中播下的那颗绿油油的种子。那种朦朦胧胧的感觉，朗朗上口的韵律，令我雀跃不已。
可随着年龄的增长，我对它的热情却逐渐消减。因为死记硬背太枯燥。我开始厌恶诗词，厌恶晦涩难懂的文言文。直到，我走上陡峭的楼梯，来到一间小阁楼。
那天，我们几个同学正襟危坐，满怀期待。进来的是一位中年妇女，其貌不扬，一个大口罩遮没了大半边脸，眼神寡淡，发型古板，身上的羽绒服也略显沧桑，里面的绒毛正调皮地从袖口的针脚探头探脑，在她挥手的片刻，瑟瑟抖动，越发有些扎眼了。这跟我印象中的“才女”形象，差别可不是一般的大。更像菜场的大妈。我的心中顿起疑惑：这就是要为我们教诗词的老师？
可当她娓娓道来，那双眼晴顿时灼灼其华，似乎也向我们展开了一幅史诗般的画卷，更揭开了诗词的密码，让那些白纸黑字顿时变得灵动起来。那背后的诗人们，也变得有血有肉，似乎隔着千年的光阴，正款款向我们走来。
原来“秀口一吐，半个盛唐”的诗仙李白，小时候也是如此地“悲催”，不仅白天习文，还要晚上练武，比“三更灯火五更鸡的祖逖”，还要刻苦。比我们还要努力。哪里有什么诗仙神童，原来背后都是汗水的结晶。
李白长大后，带着全家人的希望，腰悬三尺青锋，胸怀万丈豪情，历尽千辛万苦走出蜀地。“峨眉山月半轮秋”，就是最好的见证。
从此这月与李白便一生相伴。有时候它是“床前明月光”；有时则“对影成三人”；有时随他游历四方；有时又伴他醉眠山中。在月亮的清辉里，我们看到了一个退掉谪仙的狂放外壳，变得充满寻常悲喜，有着烟火气、面目可亲的李白。
诗人的故事让我们听得如醉如痴。此后，曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志；陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的安贫乐道；杜甫“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧国忧民；…都相继走进了我们的视野。
除此之外，我还平生第一次明白什么叫做格律，什么叫做平仄，什么叫做诗的韵律…
每次时间都过得飞快，两个小时转瞬即逝。
还记得第一次下课后，当我走下楼梯，一轮明月正高悬于穹顶，夜凉如水。而眼前的万家灯火，更有恍然如梦的错觉。因为我的思想仍停留在那个流光溢彩的世界中。
诗词是什么？我想，就像卞之琳所说：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”
诗词就是那座桥，那道窗。让我们看到了隔了千年的一道美景。一个约定。
