关于期中考试后的作文（精选10篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于期中考试后的作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
期中考试后的作文1
数学考后，交杂着无法言说的五味杂陈，心灰意冷。可以清楚地告诉自己：两道大题放空，两道小题错答。与高分不是擦肩而过，而是南辕北辙，出乎意料。
如大浪冲来，一路无阻，重重的盖过我，防不胜防，淹没、沉溺、坠落，我在绝境中挣扎、扑腾、求生，却始终抵不过大浪无情。
数学成绩几乎稳定到可以预测；自信心给了我一个极端的暗示：别复习了，你怕什么！同样，现实也给我了一个彻彻底底的回音：太自信，太无知……响彻云霄，余音不绝。
清楚地记得，交卷铃响后，我似乎在山崖上一不留心坠落山谷，与小心翼翼伫立顶峰的人有了不可磨灭的差距。泪珠划过脸颊，冰冷如霜，却也没有借口让我搪塞。
回到家，我开始了无限、无穷的思考。化身误入深海的淡水鱼；有如迷雾当中的航班机；似乎沙漠中饥荒的徒步者。一时间，无助冲昏了头脑，我竟显得那样的渺小，那样的无依无靠。如此，像被至亲的人迎面插刀舨的绞痛。
幸好，校运会的及时举办让我舒缓了许多“期望愈大，失望愈大”，但如此的落寞仍然如影相随，左右相伴，昼夜不离。
运动会前一晚，朋友要我陪她上操场练习项目。她的水平可圈可点，总有不可思议的突破，若是我，一定不再多加练习，直接持枪上战场。
“你大可不必担心，足够厉害了。”我有所催促，天色将晚，何况实力毋庸置疑，大概没有练习的必要。
“技巧是成熟的，但不再反复的话，逐渐就不在掌握中了。”她笑道，“看，别的人也在练习。”
我还想劝些什么，却犹豫不决。
眨眼间，她追随着月光，挥手就跑。
我还在原地，记忆伴随时间追溯到数学考前。我的内心似乎被一语道破我的想法早就大错特错！我为自己冠上了放大数倍的自信，再加以“不必复习”的点缀，使其华丽丽的跌倒。就在刚才，我又险些将这样的帽子强加于她。万幸，她执意要练习后知后觉的我，才恍然这是一个多么正确的决定！
同走回家的路上，她讲述着自己对于跑步的经验与不懈锻炼、追求突破；而我，在几乎沉默中领悟了太多太多。
一次跌倒的困窘，一名挚友的点醒，不禁让我想起一篇文章写道：每个人的能力都像一个空瓶，当你自认为装满了核桃时，不妨尝试装些红豆。正如此，我满足于核桃，却不曾想到红豆。
期中考结束了，无论如何的失利都无法弥补；今后的路上，考验注定无处不在。为时未晚，我明白了学无止境、人外有人、人无完人。自信是需要的，而追求高飞是不断的。
期中考试后的作文2
星期四上午，我们进行了期中考试，我这次数学成绩仅仅考了90分，几乎全部都是马虎造成的。
这道题一眼就可以看出来，每段长应该是3／5米，可是我不知道是怎么看的就稀里糊涂的给填了1／3米。 现在想想真是好后悔啊！
第二道题更是错得离谱，一个长方体是5分米，宽和高都是4分米，在这个长方体中长度是4分米的棱长有8条，面积是20平方分米的面本来就有4个，结果让我一算给人家算成了2个面，少了两个面。我真是粗心到姥姥家去了。
第三道题完全是懒惰造成的，因为自己懒，不想算就瞎蒙一个谁大谁小吧！但是最终还是遭到了报应写错！
第四道题是昨天晚上爸爸刚刚教过我的，不用说肯定是对的。刚开始时心里还有点扬扬得意这道题对了！
剩下的错题就不再说了，从这次期中考试的成绩来看，我感到自己实在就太粗心了，太大大咧咧了，虽然男孩子的心没有女孩子细，但我也太粗心大意了。
从此以后，我一定要改掉马虎，粗心这两大陋习，使自己的学习更上一层楼。
期中考试后的作文3
期中考试终于来到了，同学们都早早地来到了教室，我坐在座位上紧张地复习着，恨不得把书上的每一项知识都刻在脑子里。
终于，考试铃声响了，监考老师把试卷子发下来后，我仔细审查试卷上的每一道题，感觉每一道题都很简单。开始答题了，同学们都在认真地做题，考场里鸦雀无声，只听见笔尖在卷子上挥舞的沙沙声。我立刻拿起笔，流畅地在卷子上写着，突然，有一道题难住了我，我左思右想就是想不起来，心里乱成一团糟，不知道怎样才好。这时，我想起老师曾告诉我们：“做题要认真、细心，先做会的题，不会的题留到最后再做。”所以，我决定先做其他的题，最后再做这道题。于是，我像一辆小车绕过障碍物一样，先做会的题，然后回过头来再看那道难住我的题，说起来也挺怪的，不一会儿，我就把那道题做出来了。
考试结束了，我紧张的心情总算放松了，期待着有一个理想的成绩。
期中考试后的作文4
今天，期中考试语文试卷发下来了。我原本觉得考得还不错，却只考了93.5分。一贯自以为是的我，确实应该好好反思反思了。
静下心来，我细致认真地思考、反省。成绩没考好，其中最主要的原因是我考试前，从自身就没有重视这次考试。尽管老师每天重复强调，让我们回家后好好复习。可是，我一心只想着看电视，只是匆匆写完老师、妈妈布置的作业后，就慌着看电视，忙着玩游戏。
另外一个原因，就是粗心、马虎，也是我屡次要改也没该掉的老毛病。考试中，慌慌张张没有静下心来认真审题。有一道题我在没有完全看完题，只是印象中自己以前做过这道题，就草草开始做题了，但是，这次考试的这道题的要求，和以前我做过的不太相同。本身会做的题我却没做对，分丢的很亏。
我思来想去，经过我深刻的反思，决定给自己一点惩罚。我决定从今天开始到期末考试完为止，看电视、玩游戏等我的一切娱乐活动，全部停止。坚决改掉自己顽固粗心、马虎的坏习惯。每天好好复习功课，争取在期末考试，考出理想的好成绩。
期中考试后的作文5
紧张的期中考试结束了，经过漫长的等待。今天老师终于公布了成绩。
数学老师来了，抱着厚厚的试卷，满脸气呼呼的表情。说道：“你们这次考的也太差了，平均分还不到80分，90分以上的还不到八个。平常的好成绩都到哪儿了？！”
教室里静悄悄的，同学们都一声不吭地坐在那里准备挨训。我心里好像有十五个吊桶打水七上八下的。心想：我会不会在90分以上呢？
老师宣布了最高分是98分，竟然是我。我悬着的心终于落地了。心想这一段的数学题没有白做。在考试前，我一天一张试卷，做完后再和妈妈一起总结，那时候，整天埋在数学题里。现在看来，一份付出就有一分收获。这次数学复习还算比较成功的。
第二节是语文课，老师发了试卷。拿到卷子我惊呆了，这次语文才考了94分！到底错在哪里？我一看试卷，原来是一道给句子排列顺序的题做错了。一共六句话，我都错了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀，复习的时候为什么就没有做这种题呢？好像它根本就不在我的复习范围之内！好后悔呀，如果考试之前，我做过这种题或许就不会出错了。还有一个词语解释我选错了，被扣了一分。这都是不该错的。如果当时细心一点，就不会做错了。
最后一节是英语课。英语老师笑眯眯地进来了，一看就知道我们考得不错。老师发了试卷，一共有两个100分，我是其中之一。
英语一直是我的强项，也是我的最爱。我觉得即使考了好成绩，也不值得骄傲，人外有人天外有天，我差得还远着呢。以后还要继续努力。
期中考试成绩下来后，我进行了分析和总结。
这次复习计划安排的不够合理，不太全面，还有漏洞。把复习的重点都集中到了数学上，结果导致语文失分。
期中考试成绩下来后，我不禁感慨万千。
一分耕耘一分收获，总结这次期中考试，有成功的地方，也有失误的地方。我会朝着目标继续努力，争取下次考出更加优异的成绩。
期中考试后的作文6
时间过得真快，一晃半个学期过去了，我这半个学期的学习结果就体现在这次期中考试的成绩上。
在我的理想中，我的语文、数学和英语成绩都应该考到96 分以上，可这次期中考试，我语文考了94.5分、数学96分、英语92分。考试卷上做错了不该错的试题，原因是自己在期中考试中太马虎和大意了，比如我把语文试卷中的“招待”写成“招代”；我把数学试卷中的“5分米=500毫米”写成“5分米=5000毫米”……面对这样的考试成绩，我要重新给自己制订学习计划和努力目标，还要克服掉学习中马虎、大意的缺点，并吸取别人的长处，鼓励自己好好学习，为将要迎来的年终考试做好充分的准备。
期中考试后的作文7
终于考试完了！我心里的一块石头落了下来，可是又有一块大石压得我喘不过气来，那就是考试分数，期中考试之后。一下课，同学们都在议论难题、分数什么的，弄得我紧张死了。早上第一节上数学课，我早早把书拿出来，听几个同学说我考了99分。可我还是很担心，万一他们看错了怎么办？如果考砸了，回家肯定免不了一顿“竹笋炒肉“。就这样，在紧张的气氛下，数学老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩！”数学老师说。
这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞；有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“珍妮，99分！”还不错，我心里的大石头落了下来。 试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误。原来自己在写“100倍”时，把“倍”字给丢了，所以扣了1分，要不就满分了。
我不由地在心里说“怎么这么粗心大意！” 语文，英语试卷也发了下来，语文100分，英语97分。还好有一个100分，也是班里唯一的，这让我感到挺欣慰的。英语也是错了一个选择题，否则，也应该是满分哦！现在说什么都晚了。 如果让我给自己做个自我评价，我会选个“优”吧。 以后，我一定要再接再厉，养成认真的好习惯，争取取得更好的成绩！
期中考试后的作文8
期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷，我在寻找着原因。我发现卷面整洁成为一大问题，涂抹的试卷，脏乎乎的，有的书写字体不规范，主要是书写态度有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。
给生字注音出错率也较高。相近的'复韵母已经分不清，声调也弄不准。一年级的拼音回生，需要重温一下，并且生字的认读也要抓到位。
阅读一块儿，两极分化。平时不爱读书的孩子，阅读能力的确很差。原因一是读不进去；二是读书不深入，不会思考；三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重，我想要从阅读方法上多引导，然后扩大学生的阅读量，同时要融进激励措施，让阅读明星领跑，调动学生的阅读积极性。
本次作文是《那是一次 的尝试》，这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”，但是问题也不少。一是入题太慢，头大尾小，与主题无关的套话太多。诸如：人的一生有许多尝试，有成功的尝试，有失败的尝试，有高兴的尝试，有……我最难忘的尝试是包饺子。
二是题材不新颖，做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。
三是突出主题的部分描写不细致，怎么尝试的？有趣的尝试不能突出有趣，惊险的尝试没有写出惊险。
四是结尾不会点题，出现偏离主题。
五是题目补充以做的事补充有些牵强，比如《那是一次做饭的尝试》，应该以感受来补充。如《那是一次勇敢的尝试》《那是一次惊心动魄的尝试》等。
针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导，并进行了第二次习作，希望有更多的惊喜。
期中考试后的作文9
生命之中，其实我们需要等待的东西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度过着。小时候，我们等待某一天长大，长大后我们又等待成人。成年后我们仿佛等待的就是老去的夕阳，夕阳西下后，我们仿佛等待着再次轮回与再生。
考试来临，首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。
我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了，考试的时候心里有点紧张，所以没有认真想题，结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶，更加和我担任的数学科代表的称号不相称，心里感到很惭愧。我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实，加上粗心大意没有认真读懂题目的要求，好多明明会做的题都做错了，结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。语文方面，考得不好的主要原因是平时课外书读得不多，词语积累少，因此这次考试一些词语写错了，如“准确无误“这个词语我就差点写错了；还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。
另外
期中考试后的作文10
期中考试之前的时候，我每天都在心里想：这次期中考试会考好吗，如果考砸了怎么办，妈妈会打我、会罚我吗？我的心里总是有一块石头悬在空中，晚上睡觉 总失眠，老是觉得自己考不好。
我每天晚上都要复习好几课，把语文知识掌握好，每天中午写一篇日志，把作文掌握好，妈妈说：“彤彤，你要把语文、数学、英语考到90分以上的话，妈妈就会奖励你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃。”我听了十分高兴，也恢复了信心，我有信心，我一定能考好！
终于到期中考试的时候，我仔细审题，认真检查，时间过得真快，我刚检查了一遍，老师就要收卷了。老师发试卷，我一看，语文95分，数学94分，英语50分。我很失望，虽然考了90分以上，但是也觉得考得不好，我垂头丧气地把试卷拿回家，给妈妈看。妈妈看后，并不生气，说：“你已经考得很好了，彤彤，咱们下次继续努力，超过那些的高分的，加油！”听了这番话，我受到了感动。
我决定以后要好好学习，天天向上，多读多背，不再当“小马虎”，考出更优异的成绩，让爸爸妈妈和老师都高兴。
