【精品】中考作文集锦6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的中考作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中考作文 篇1
爱原来一直都在
世界万物，都会变化，唯独他们拥有一颗爱你的心，永远不会变。
爱如春，慢慢萌发，爱如夏，热情似火，爱如秋，成熟可亲，爱入冬，默默付出。
我拥有着一个普通的家庭，我拥有着平凡的父母，但他们给予我的却是不平凡的爱。还记得小时候，由于胆小的原因，每天晚上睡觉，都要妈妈陪着我，我拉着母亲的手，渐渐进入梦乡。可如今，我再也感受不到这样的爱。我认为他们除了对我有批评外，不会再有别的，当我放松时，你们总是在一旁唠叨，我丝毫看不见你们对我的关心疼爱和一丝丝的心疼。当我考试失败时，愤怒，生气的你们，让我看不到安慰，只有次沉重的打击。时间飞快，你我变化都很多，我正步入青春期，你也向更年期迈进，当青春期步入更年期，那真是火药味十足。我认为你们对我的爱逐渐消失，因为我没有小时候那样活泼，可爱，乖巧，听话。你们也没有以前那样和蔼，慈祥。
但是，我渐渐发现，我的想法是错误的，你们对我的爱依旧那样，丝毫没有变，丝毫没有减少。不知你是否还记得，当那天我肚子疼的满床打滚时，你在我身边嘘寒问暖，看着疼痛难忍的我渐渐进入梦乡，过了几天，我的病情好了很多，我看出了你的劳累，后来听你跟爸爸交谈时，才知道你昨晚一夜没睡，怕我疼的更严重，就在我身边一直坐着。通常，在家里，你都是最早睡觉的，我难以想象，你经过了一天的劳累，下班后，仍没有休息，一直都在照顾我的情景，经过了你对我的精心的照顾，和打了几天的针，我的病情一天天好转，很快，我又步入了课堂，看着每天快乐的我，背着书包去上学，你笑了!这一件件事将我感动，后来我又痛过身边的小事慢慢发现，你对我的爱还像以前一样，一直在我身边，从未离开过，只是爱我的方式跟以前有所不同。
其实，爱一直在我身边，只是我缺少了发现，只是我没有用心去感受，当我考试失败时，你们的愤怒是为了激励我下次努力学习，考出好成绩，你们的唠叨，是为了让我养成良好的生活习惯。你所做的一切，都是出于对我的爱。爱，原来一直都在我身边。
中考作文 篇2
一、立意创新
千古意为本，立意直接关系到的选材、结构乃至的深度，是作文成功的“命脉”。考场作文中，新颖的立意，独到的见解，能给人心灵撞击，或给人思 想启迪。构思时，要围绕话题从大处着想，进行多角度立意；要按住时代的脉搏，反映时代的特点、风貌；还要有独创性，善于开掘、提出别人没有提出过的真知灼 见。这样的作文才有创新意识，才会赢得阅卷老师的青睐。
江苏盐城中考以“考题”为话题，一考生以“试卷人生”为题，有机地将二者融为一体。他说：“人生如同一张空白试卷，等着你用智慧去填写，用丰富的想象去描 绘……”“人生的试卷有许多填空题、选择题和问答题，这些都是未知的，有待你执人生之笔，为试卷涂上色彩，绘出你精彩的人生。”立意新颖，深刻，又切题， 令人耳目一新。
二、表达真情
“为文者，情动而辞发”，是真情的流露。构思作文，要做到以真情动人，越是亲身经历过体验过的生活，写在中往往就越真实，越感动人。中考作文在构思过程中，要尽量从自己的经历中筛选素材。
《我发现爸爸老了》是一篇优秀中考作文：“小时候，为了不让我一个人孤零零地呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟悉的扁担挑 着我，在泥泞的小路上送走了我的童年。当时的父亲，身材魁梧，在村里是数一数二的壮汉子。如今，父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮，并且还夹杂 着几丝沙哑；原先油亮的黑发染上了霜色；原先红润的面庞已渐渐变得土黄……”亲身的经历，深刻的感受，写出来真切感人。
三、文题醒目
新颖别致、文采飞扬的标题，让人人赏心悦目。那么，怎样给自己的拟一个好标题呢？
1.巧用修辞。巧用比喻、拟人、双关等修辞方法，可以增加的美感，使显得含蓄隽永，余味无穷。如《乌云过后是晴天》（比喻），表现心绪落寞以后，生活重新变得愉悦而美好；《倾听大自然母亲的心跳》（拟人），记叙回归自然，走向生活的感受。
2.巧作引用。巧妙借用或改用一些名言警句、诗词佳句、流行歌词等，会让文题显得深刻而有哲理，含蓄而不落俗套。如《风乍起，吹皱一池春水》，记叙减负在校园引起的强烈反响；《但愿人长久，千里共婵娟》，表现海峡两岸同胞的骨肉情深，抒发中秋节的思念之情。
3.采用散文化的语言或诗的语言，使文题富有意蕴。如《我也衔过一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿袍》《窗外雨潇潇》……
四、开头精彩
“良好的开端是成功的一半”，写好了开头，也就留给了批阅者“成功一半”的印象。
请看吉林省中考满分作文《感受孤独》的开头：“我不喜欢雨季，但它还是来了。雨缠绵地下着，我躲在伞下，独自品尝着雨季的苦涩。”情景交融，意境深远，而且巧妙而含蓄地点了题，并为全文奠定了基调。
再看作文《失恋》的开头：“看到这个题目，你一定很惊讶，小小年纪就干起了这事，这还了得。别顾着生气，听我慢慢道来。”下文接着写“我”与“借口”“失恋”的经过。开头制造的悬念，引人入胜，精彩动人。
五、语言优美
作文是语言的艺术，一切优秀都可以说是语言艺术的精品。因此，要为自己的增添亮色，就要努力锤炼语言，用优美的语言去打动别人。什么样的语言才精 彩？经过自己的独特感受，通过巧用修辞，活用俗语、成语、时尚用语，在字里行间透出机智与哲理的语言。如一位学生在感悟母爱时写道：“母亲是岁月的收藏 者，永远走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。”在考场作文中锤炼出这么精彩的句子，大为增色。
六、布局精巧
的布局有法而无定法，考生可以根据需要推陈出新，创造发展。如小标题式、日记体式、剧本式、镜头组合式、问答式等，都是有创新意义的结构，而且这种新框架有利于考场作文获取高分。
如中考话题作文“水”，有个考生拟题“水祭”，很有创意地以杜牧《清明》中的四句诗作为小标题。第一段以“清明时节雨纷纷”为小标题，书写与春雨有关的种 种喜怒悲欢；第二段以“路上行人欲断魂”为小标题，展现了旱灾肆虐的荒年一杯水要卖1000元的.拍卖会场面；第三段以“借问酒家何处有”为小标题，通过李 白、苏轼的呼喊进一步渲染缺水的悲哀；第四段以“牧童遥指杏花村”为小标题，描写了保持着古朴之风的杏花村山清水秀的美景。生动的正反对比，引发人们对珍 惜和改造水资源的深沉思考。
中考作文 篇3
（一）创设情境，引入新课
1、让一组学生随便以自己生活中某一物，仿照“一本书”说一个短语。
2、给自己说的短语加上修饰语，谁的？什么时间或什么地方？怎样的？
如：“我奶奶房间里的一张老照片”
3、引导思考：
——提问：这些物都是你们的写作素材吗？——如果这个物见证了或记录了一件事、一个人或一段情，那么它就成了你的素材。其实，只要有心留意，我们身边的许多物都是我们的素材，比如：一本书，一棵树，一张照片等等。牛汉先生小时候的一本书让他写出了《我的第一本书》；英子家院子里的一株夹竹桃让我们读到了《爸爸的花儿落了》；鲁迅先生书桌前的一张黑白照片让我们认识了藤野先生。
（二）课文分析回顾：
1、牛汉《我的第一本书》
学生分小组回忆讨论后，填出空格，看那一组想到得更多。
一本书——一个人物——一段情
一本书—— 父亲 —— 父子情
一本书—— ——
一本书—— ——
一本书—— ——
2、口头表达： 牛汉小时候的一本书——记录了一段苦难的岁月，见证了人间温馨的真情和纯真的童趣。 英子家院里的夹竹桃—— 鲁迅时时凝望的一张照片——
小结：物——人——事 情——趣——理
——以物为线写人记事
（三）步骤一：“感受生活，发现线索”
1、“那些难忘的物”——经典回顾：回忆我们学过的课文，会发现很多写人叙事抒情的文章都与“物”有关 的 ，记录了（“见证了”等） 。
2、 “那些难忘的物”——搜索生活：
学生交流自己的生活体验：（句式照前） 的 ，记录了（“见证了”等） 。（一个是自己的，一个是他人的）
（四）步骤二：“穿针引线，谋篇布局”——用四类不同的例文让学生理解怎样才是有效的物线和如何设物线。
例文一：有物，但不是线索而是介绍的主体。（四类卷）
例文二：有物，能贯穿一件事，但意义不大。（三类卷）
例文三：有物，能成为线索，线索痕迹太生硬（二类卷） 例文四：以物为线，自然天成（一类卷）（例文见学生学案）
四：随堂训练：
中考作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。时间飞快地流逝，但我仍然未忘记您那黑油油的皮肤，花白的胡子，明显的筋线，深深地皱纹，轻轻的微笑……
说起酸水果，人们准会想起葡萄，我也不例外。别人总说；“葡萄越酸越美味。”可是，我并不这样想，不管是什么，还是甜的美味点吧？我的“酸”的定义很广呢！葡萄紫的是酸，绿的是酸的，刚买的是酸，放久的是酸，反正关于葡萄的都是酸。
那是炎热的一天，太阳公公笑容灿烂极了。真想待在家里享受空调的冰凉冷气，谁知，妈妈说要带我去逛街，我这个购物狂当然去咯！哪怕我要冒着热气的“危险”，也在所不辞。这次的目的地如我所料，果然是广州。开始行动了，我们5人快速前进。到了下午4点多，经过多次杀价，我们收获丰富，就去买点水果回家。来到市场，一个围了五、六层的大圆圈一下子吸引了我的注意。众人都在议论着：“他准会趁机赚一笔………”，“这家伙可真倒霉………”。大家说的都一样，一会听起来像是件好事儿；一会儿听起来又像是件倒霉事儿，我都被弄糊涂了。脑里的问号快要涨得装不下了，真是“丈二的和尚——摸不着头脑”。为了弄清是怎么回事，得到妈妈的准许后，我便使出了浑身解数，一招“燕子穿梭”钻到了大圈里，站在第一排。只见一个金发蓝眼的洋鬼子站在一个水果摊前，手不停地摆弄着，好像要说什么。一位老人对着这位外国人划着，他个子中等，弯得像小山的背使他显得矮小。花白的头发和胡子紧帖着，好像连成了一片，衬着油黑的皮肤，样子特滑稽。从他紧皱的眉，我知道，他们都不知对方在说什么。看了一会儿，才知道那外国人是想买我认为酸得很的极为讨厌的葡萄！真想一走了知，但为了看到“大结局”，我只好“忍辱负重”了。过了十多分钟，我都看得不耐烦了，还好，老农夫已经知道外国人是想要买葡萄了，便给了外国人一个红色的袋子，让他随便挑。外国人随便拿了紫葡萄、绿葡萄各一大串，放进了袋子里。农夫称了一下，刚好4斤，牌子上写着“特便宜：5毛钱一斤”，我便合指一算：2元！当外国人想要付钱时，农夫便竖起了两只手指，表示2元。可外国人不明白，以为是20元，便挑了张20元的人民币给老农夫。在场的人都惊叫了起来，这20元足以买40斤葡萄啊！“看，我早说他会趁机赚一笔”，“不过，数目也不很大呀……”，“这外国人可真笨”大家更议论纷纷。我想，这4斤葡萄哪值20元钱呀！我真替这个外国人难过，被骗了18元钱，还傻头傻脑地什么也不知道……“喂，请等一下！”一个巨大的叫喊声，一下子吓着了正在冥思苦想的我，猛一回神，原来是那个老农夫。那走了不久的外国人认得老农夫的声音，便走了回来，奇怪地问：“What？（什么事？）”老农夫急忙跑过去说：“这是18元，您付多了。”说完。便把18元塞到了这个年轻人手里，这个外国人拿着钱，想了一会儿，终于明白了，那些葡萄2元，而他付了20元，所以诚实的农夫就还给他18元。两人相对笑着，外国人对他竖起了大拇指。围观的人个个都变得鸦雀无声，渐渐都散开了，也许是因为他们为自己对老农夫人格的错误判断而感到惭愧吧。我与妈妈、其他的几个人会合后，便拉着他们到老农夫的水果摊前，指着葡萄，示意妈妈买。几个人都惊呆了，平时我一见葡萄就会一蹦三尺远，可今天叫他们买葡萄，谁会不惊讶呢？
回家以后，我吃了一颗葡萄，味道好极了，一点儿也不酸！“好吃！”我大声喊着，尽管其他人都觉得这些葡萄很酸。我也不管。
从这次以后，葡萄依然年年吃，可是却总不及那时的味道好。
中考作文 篇5
生命并没有结束“死不死?”
“就该枪毙!”一群人说着、骂着。
“你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。
虽然考试还没有开始，但是火药味已经很浓了，似乎张开嘴就能吃到枪药了。
语文卷子在考试前5分钟就发下来了，看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千，已经无暇顾及前面的那60分题了，拿起笔就添上了答案，也不知道有没有多选题。
好好想作文怎么写，突然我看到了脚下的阿迪王，这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传，老幼皆知，最经典的口号：信春哥，得永生!对啊，生命并没有结束，因为我们都信春哥，我们可以得到永生，生命怎能结束?!
我又一次欣赏了脚下的阿迪王，那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧，我不仅要生命，还要分数!
老师，这份试卷是有魔力的，如果你不信春哥、不信大帝，那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束，那么就请给我一个满分，我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!
写到这里差不多400字了，距离要求的600字还差点，那我就再写上几句吧。
还是说说考场里面的事情，此时考场内已经乱了，此时不是武松的血溅鸳鸯楼，而是血溅中考场!带着刀的那个人我不认识，但是看到他脚下的阿迪王我就知道他是我哥们。我也看到了有人躺在了地上，早已血肉模糊，希望他也信春哥，生命不会结束，否则估计死定了。
考场中一片惨象，两位监考老师似乎都很胆小，躲在讲台后面不敢出来，考场内好学生面前的卷子早已被抢跑，一群穿着阿迪王的学生在狂抄。我不想去抄，因为我不想违反考场纪律，仍然坐在我的位置上完成这篇作文。
突然，我听到了警车的声音，隐隐约约的，因为考场里面太嘈杂了。没错，就是**，手持防暴盾进入了我们考场，那些打人的、抢卷子的学生全被带出去了，我想我做对了，要不就会进去了，这篇作文也没法再展现在世人面前了。
生命并没有结束，因为我的目标还没有实现，我的希望，我的理想，我的一切。
中考作文 篇6
一天下午，我从《小魔术》这本书里看到一个有趣的游戏：用削了的肥皂条，可以在镜子里面画出“裂痕”，我想试验一下，逗逗爸爸妈妈。我把“计划”告诉了姐姐，马上得到了姐姐的赞同。
我拿了一块肥皂切下一条，姐姐“唰唰”几刀就把肥皂削成小蜡笔的样子。奶奶在干活，我俩就来到了卧室。我俩悄悄来到卧室，站在衣柜前面。我忍住不笑，大显身手，两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜子上面了。姐姐露出惊异的神色，想拍手称赞，我马上示意她别让奶奶听见，他吐了吐舌头，捂住嘴。我们悄悄走出卧室，到客厅里继续看书去了。
妈妈下班回来了，我立刻装出一副着急样子说：“妈妈，衣柜的镜子不知怎么破了！”妈妈进屋一看就急了，冲我嚷起来：“是不是你打破的？”并用审视的眼光看我。
“刚进家跟孩子吵什么？”奶奶说话了。
“我根本不知道，刚才我到这儿才发现的。”妈妈优盘问了姐姐，得到的自然是同样的回答。
“这么说，是镜子自己把自己打破了？”妈妈更生气了。
“大概是吧。”我边回答边和姐姐“咯咯”地笑了起来。
这时，爸爸下班回来了。他仔细地看着镜子，一会儿靠前，一会儿后退，然后哈哈的大笑起来。
“您笑什么？”姐姐问。
“你们两个小鬼，点子到不少，你妈都被你们骗了。”我们见事已败露，只好坦白交待。妈妈听着也笑了。我和姐姐问爸爸是怎么看出真相的，爸爸说：“你们知道肥皂条很像裂痕，可你们不知道“破”镜子里的人是正常的……”
“哦——！”我和姐姐桄然大悟，继而开怀大笑起来。
现在啊我跟姐姐一想到那件事，我们就笑个不停。
