中考作文

2021-09-20 12:33:04
【精品】中考作文集合8篇

【精品】中考作文集合8篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的中考作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中考作文 篇1

对于“奢华”这个词的理解,大多数人都会把它与“富有”“高价”这些词联系在一起,然而,真正的奢华,就是流逝于物质间,感悟在心上。

打小起,邻居姐姐便成了整栋楼里人的“羡慕对象”。她的家庭并不富裕,自己刻苦学习考上大学后,因良好的性格被一位家庭条件不错的人看中,立即将她户口转到城里并安了家,结了婚。房子挑选了最大户型,里面的家具也十分的高档,对她而言,简直是一种奢华了。家里不用她工作,日子过的十分舒适,别人都问,哪来的这么好的命呀姑娘?她笑笑,脸上洋溢着幸福和满足。

不久后,她便有了身孕,丈夫对她的照顾更是好上加好,去公司的次数减少了,其余时间在家工作,只为能够更方便照顾她。并决定攒钱搬家,买个更大的房子给娘俩能住得舒适,这样充满期待的生活,是谁不想要的呢?

转眼间孩子降生了。然而就在此时,噩耗却传来:孩子生的时候不太顺利,脑部缺氧,今后在智力上可能不及同龄小孩,严重的话生活会无法自理。她听到这个消息,伤心的大哭,原本奢华的生活如今就要发生改变,她看着孩子,不知所措,不敢想象未来。

丈夫一天不停地奔波,更加努力地赚钱来养这个孩子,额头上的皱纹和头上的白发也在不经意间滋生。原本攒好的钱,此时全都要给孩子拿去治疗。她也十分辛苦,从早到晚,带着孩子去进行康复训练和求医,希望孩子能比预期的好哪怕只是一点点。久而久之,俩人大多时间只有疲惫,满脑子都是孩子,因为这个孩子需要比别人多花费十倍的精力来养。家里的家具还是像之前那样夺目,但对他们来讲已经无所谓了。此时最大的愿望,就是孩子能够像正常孩子一样,最起码,能够快乐。

由于脑部的问题,孩子的确在语言能力上有些欠缺,四岁了,却不会说话。她一如既往细心呵护孩子,自己偶尔难受,看着孩子的笑脸,便多一丝安慰。即使孩子不会说话,她依然教他常用的词句,与他沟通。这天,她像往常一样亲吻过孩子后,出门上班。走到家门口时,孩子却含糊不清地第一次发出“妈”的音。她愣在那,好久,泪眼朦胧地转过身,紧紧抱住孩子。抑制不住,轻声哭起来。四年了,孩子从未叫过她,别的母亲轻而易举得到的东西,在她这却是一种奢华。

如今,她也品尝到了这奢华的滋味,甜的发苦,却温暖着心。此时对她而言,别人眼里的奢华已不重要,真正的奢华,就在此刻。

中考作文 篇2

那北国的使者,在寒风暴雨中,在黄沙漫天中,历经春夏秋冬的更迭,历经严寒酷暑的煎熬,只为在每一个平淡的季节里散发出淡淡的清香。

——题记

晨曦微露,微风轻拂,空气中弥漫着一股清香,极淡极雅。一棵高大的槐树立在不远处,阳光洒在树上,嫩绿的叶子泛着点点白光。槐树为这个平淡的季节添了一份雅致。

槐花是每年四五月份开,碧绿的椭圆形叶子将洁白的槐花半掩着,显露出少女般的娇羞神态。树身呈深褐色,树皮不似杨树那般光滑,看起來沟壑纵横,让人不觉想起肥沃的土地和朴实的农民。槐香最让人难忘,那一串串洁白的“铃铛”散发着淡淡的馨香。花香虽淡,却沁人心脾。

当你痴迷于蒙蒙细雨中的一团团花雾,或皎皎月光下的一簇簇花影时,未料那满树的槐花已无声无息地落了一地。落花保持着花开半败的样子,人立其中,不知是置身于花的世界,还是在梦的幻境中。

花落后的槐树只剩下墨绿的叶子,突降的秋雨使叶子变成了金黄色,再被那凛冽的寒风一吹,叶子就飘飘洒洒地落了下来。

一年四季中唯一不变的是槐树的枝干,它始终坚硬挺拔。

这里黄沙肆虐,没有秀丽的江河,没有雄奇的山峰,也没有娇艳的花卉,有的只是那平常而又普通的槐树。它们在北方随处可见,公路边、村舍旁、荒野里、山包上……

都说槐花白而不妖、素而不寡,殊不知,这也是对槐树高尚品格的完美诠释。槐树在寒冷的冬天里坚忍顽强,在早春的热闹中平静从容,在美丽的花期谦和内敛,在繁华落尽后奋发进取。它为北国遮风挡沙,为其生长出柔美的臂弯。

中考作文 篇3

记忆中,外婆的小屋里总是弥漫着一股青草的香味。事实上,那是她做年糕时散发出的味道。外婆从来不让我进厨房,因此等待的过程总是特别漫长。我总是趴在门上,伸长脖子,尽管看不到,却能闻到阵阵草香。深吸一口气,我品味着,品味着,若有所思……

小时候,闻着阵阵草香,我品出的是快乐。

我总是迫不及待地想吃到第一块年糕,因此厨房的门打开时,我总是搬一把小凳子,旋风般冲进厨房,奋不顾身的去揭锅盖,却总是被扑面而来的白气吓得哇哇大哭。这时外婆就会赶过来,把我抱下来,然后自己钻进一片混沌之中给我夹糕。这时,我总会目不转睛地盯着她,等着她出来,然后破涕为笑。

年糕很烫,我急着塞进嘴里却不得不吐出来,外婆总是笑眯眯地看着我,似乎忘了她烫红的手。

窗外寒风肆虐,我的心里却暖暖的。

后来啊,闻着阵阵草香,我却品出了一丝苦涩。

时光飞逝,就在我还天真地以为一切还如从前时,一切都变了。外婆正在以一种前所未有的速度老去。雪白的头发,颤抖的双手,都令我感到陌生而恐惧。

我早已不在搬着凳子抢糕吃,但外婆还是坚持为我夹糕。然而这一次,在草香之外,我却嗅出了一种奇怪的、不一样的味道。这是?当外婆眯着老眼,端着碗从白气中出现时,我和她都愣住了。糕,焦了。碗底静静躺着一团黑乎乎的东西。草香渐渐消失,一股焦味弥漫开来。

外婆还是走过来了,她畏畏缩缩的,不敢看我,看起来似乎受手足无措,就像个做错事的孩子。她的头发,忽然白得那么刺眼,也刺着我的心。我忽然无比心疼,也终于意识到了她的老去。我扶着她坐下,百感交集。一时间仿佛一切都静止了,只剩草香与焦味默默飘散。

现在,闻着阵阵草香,我品出的是一丝一缕的愁绪。

回到家时,桌面上静静的躺着一个包裹。母亲告诉我,这是外婆听说我要中考,特意寄来的。打开包裹,浓郁的草香扑面而来。嗅着嗅着,品着品着,我忽然开始思考:我又有多久,没有回老家看望外婆了?外婆一定很想我吧?想着想着,我竟在草香中,品出了几分愁。

我取出一块糕,吃了起来。我闭上眼,等待草香在口中弥漫。这一次,我品出了不一样的味道。我知道,那是故乡的味道。

中考作文 篇4

面临着的中考,我们就像一根根绷紧了的弦,一直处于备战状态,不敢有半点松驰,害怕自己“一失足成千古恨”,现在我们已经进入了中考倒计时阶段,黑板上那鲜红的数字正在时刻地提醒着我们,把我们拉回到现实,同时也就成了一股鞭策的力量,给予我们前进的动 ……此处隐藏1414个字……过往的车辆,就像水波里穿梭的'小船”。作者由眼前的“马路”、“车辆”,联想到“绸带”、“小船”,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿”。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深。

三、“动”要与“静”结合

静景和动景是客观存在的。高山、花草、树木及建筑物等,在我们平时的观察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。我们观察景物时,既要注意它的静态,又要注意它的动态。若只写静景,就很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。动笔时,需把这两者结合起来,静中有动,动中有静,两相对比,相互映衬,这样绘景才会生动、活泼,写出的文章方能情趣盎然。

例如有一篇题为《傍晚》的文章,小作者写被晚霞笼罩着的府山顶、树和望海亭,它们是“静”的,而望海亭上空飘动的云彩却是“动”着的,它们“一会儿像人,一会儿像狗,不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马,再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……”小作者把动态和静态结合起来描写,静态美和动态美交相辉映,把晚霞描述得十分可爱。

四、“浓”要与“淡”结合

苏东坡曾在一首诗中写道:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。这一审美观念告诉我们:描摹景物不可只“浓”或只“淡”,而应该“浓”和“淡”相配适宜得当。“浓”就是要浓墨重彩,即对景物的某一部分进行精雕细刻,“淡”就是轻描淡写,即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。怎样做到“浓”和“淡”相宜呢?“浓”绝不是事无巨细都需花费笔墨,“淡”也绝非都寥寥数笔,简笔勾勒,而应该根据主题的需要,分清主次,恰如其分地进行选择。对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒,也就是调动多种感觉器官进行观察,从性质、形态、大小、色彩、声响、滋味等方面着力描绘,使之鲜明、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾勒,使之简洁、传神。

比如:朱自清的散文《春》,作者先抓住春山、春水和春日的特点,简笔勾勒,传神地勾画出了春景的轮廓。接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。在描画春风图时,为突出春风的和煦、芳香和悦耳,首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”,其次,借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”,“青草味儿”,“花的香”,最后借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声,牧童“嘹亮”的短笛声。这样,从多方面,把无形、无色的春风写得有声有味,具体生动,美妙感人。

五、“景”要与“情”结合

景物是客观的,但若不能给“景”自然地烙上“情”印,这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的。其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程,正如王国维所说“一切景语皆情语”。景与情是密切相关的,情由景所背负,景为情而浸蘸,情是灵魂,景是载体。这就要让景与情有机融合,只有在描绘客观景物的同时,把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去,才能使读者产生共鸣。

那么如何为情感的抒发找好“婆家”使之达到情景交融的境界呢?

关键要挑选好景物,所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处,正所谓“亮景写喜情,暗景写悲情”。例如:鲁迅在《故乡》第五段中,他是这样描写故乡的:“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……”这枯萎的野草,没能享受阳光雨露,在寒风的摧残下,只能是“断”了,“抖”着,一个“断” 字,何等伤痛;一个“抖”字,何等凄惨;由静到动,何等传神。此情此景,“我”心伤故乡之情,已跃然纸上。在写景的字里行间,自然渗透感情,景与情可谓是有机交融。

中考作文 篇7

我们所拥有的恐慌,绝大多数都来源于陌生,而大部分不能言说的伤痛,常来自于失去,我们很难了解彼此,或者说,感同身受本身就是一个伪命题。

——题记

世界上不乏盲人,许多人眼明,但是对于他们来说,这个世界是黑暗的、无光彩的,绝望遍布了这里。他们?谁?那些在这里碌碌无为的人们?是成天被上司逼着写方案的白领?还是生活得不到保障的孩子?又或者是因为成绩不理想而自暴自弃的学生?要不就是浑身充满着负能量的人们……

其实我自己也算是一个例子吧,“短暂性的失明”让我感觉世界上任何地方都是黑暗的,曾一度认为人生没有任何意义,一个人似游魂般在这个浮华的世界游荡,接踵而来的心灵考验,经受住一个又一个的失败、一次又一次奢华的侵袭,我走过去了,但却带我进入了无尽的黑暗里,我开始厌倦了,开始惶恐了,甚至有时候绝望了,而唯有黑暗呈现在我那双棕黑的瞳仁前。

直到一个早晨醒来,发现热腾腾的早饭已经摆在桌子上,赶到学校时发现自己是来得最早的。清晨最早的阳光照射在我的桌子上,每个同学和我打招呼,而我的同桌也会在我有事情的时候将我的作业交上去。当我走到操场外,发现阳光并不是刺眼的,它轻柔地抚摸着你的脸庞。眼前的世界好像被砸开了一条裂缝,一丝阳光透过裂缝照射进来,眼前有了色彩,蓝天、白云、艳花、嫩草……生活并不是那么单调!

我心光明,一切都是那么美好!

中考作文 篇8

今年中考作文延续命题作文的形式,要求以“这里也有乐趣”为题,写一篇600字左右的文章。

上午的语文考试结束后,在同济大学第一附属中学考点外,记者随机采访了几名考生,考生普遍反映这道题目不难。“我的思路是在一段逆境中体会到的乐趣,就写了我在绿茵场上的一段故事,整篇作文完成下来感觉还行。”考生晶晶自信地说。“作文不太难,类似的题目之前老师让我们写过,所以我就套了进去”,“我也套了以前的作文”……另有三四名考生均表示,作文题比较容易套用以前的案例。

黄浦区教育学院教研室主任、初三语文教研员陈兆施认为,今年的这道作文题和历届的作文题相差不大,比较容易上手,但要想获得高分却并不容易。陈兆施说,此次作文题想拿高分需要注意几点,首先,“这里也有乐趣”的“这里”,要呈现一个完整的故事或者片段,其中能表达出乐趣的感受;其次,“也”这个词往往容易被考生忽略,却是关键的一点。陈兆施表示,要是作文能表达出在一般人眼中得不到乐趣的事情,自己却通过某些方法获得了感悟或者乐趣,那就比较有个性,容易获得高分。

杨浦区教师进修学院语文教研员陈庭茂说,今年的中考作文题,给了考生宽泛的写作空间和更多展示写作才能的机会,让每一个考生有事可叙,表达“我”的真情实感。这道作文题在审题上没有设置障碍,考生拿到文题后容易行笔成文。

不过,“好写”并不一定能“写好”。题目中虽然没有“我”字,但必须写出“我”所体验的“乐趣”。

题目中的“这里”是泛指,可以指某一场合,也可以指某一活动,更可指“我”所遇到的某一件事。题目中的“也”字切勿忽视,“也有乐趣”,应该在原本没有乐趣,或者是看似乏味、平淡的事中突现乐趣。关键在于如何写出我的乐趣,或苦中有乐,或虽苦亦乐,或苦则为乐,或自得其乐,就这一点来说,选材的范围非常广泛。可以说,生活处处有乐趣,当然,这一乐趣必须是积极的、向上的、有意义的、催人奋进的。

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