中考作文

2021-09-24 10:53:30
中考作文集锦五篇

中考作文集锦五篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的中考作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中考作文 篇1

“天生我材必有用”,是的,每个事物的出现都是世上的一个奇迹。星星不会因为月亮的光芒而放弃自己的镯烁,绿叶不会因为花儿的芬芳而脱落自己的衬托,当残旧的玉镯在崭亮的玛瑙镯面前,更不会因为它的华丽而黯淡自己的光彩。自信,就好比一个迈不过的门槛,当些许的人来到这个关卡时,原路的返回便向他招徕。

成长是磨练人的坎坷的路,在青春的道路上不会永持一帆风顺;成长是攀岩的过程,在当中,毕竟会有人超越你,逾越你的高度,而在这时,你应该看看自己走过的路,而不是看他人已攀上顶峰。何必在乎他人的脚步怎样迅速,只要脚踏实地、锲而不舍的走好每一步,总会到达自己的高峰,而在这时,回头看看自己艰辛的一步步,当一览众山小的瞬间,已发现自己已做到完美的自己。

生活好比一个五味瓶。苦涩的,甜蜜的都函内其中,然而,在面临低谷时,难免会尝到苦涩的味觉。学生往往会因为考试的分数而忧愁,大人常会因为工作上的竞争而疲惫身心。生活就是一个战场,有多少人为了它而去迎风斗雨,去面临闪电雷击,但在这时,应该好好回味“危楼高百尺,手可摘星辰”这句古诗。悲观的颓丧只会让你退缩,只有愤愤向上的精神才能让你有勇气去对抗,当不久后的你已打败很多与你同龄、有实力的对手时,也会发现自己已远离懦弱与胆怯,慢慢接近那漫天星辰。在踩在高楼之巅时,也已做到了一个最好的自己。

中考作文 篇2

微笑的味道

每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光,这些时光里我们都会需要微笑。

每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的,每一个人的生活都与其他人分割不开。鲁滨逊漂流了那么多年了,可他一人每天盼望着英国船队的到来。早这十年左右的时间里他拥有星期五的微笑和陪伴,所以他才会有等到船队到来一天的耐性,星期五时鲁宾逊的福星。

还记得自己在刚上初中的那段时间里十分想家,可是我上的是离家很远的寄宿学校,只能两个月才回一次家,那段刚进校的时间里我想家想到会半夜哭醒,把我寝室的人吓个半死,可我又是个死倔的人,总是不喜欢和别人说自己的心事,就一直憋着。所有的人都以为我只是太小不适应,可是没有一个人安慰我。后来过端午节的时候我们学校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一个同学肯了我半天才小心意义地安慰我叫我别想家,说她也和我一样想家,陪我一起望着我家的方向,对我微笑。

我一直很感谢这位同学,索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到现在四年还记得她。那个时候,他的微笑对我来说就像是福音一样。人最害怕的时候希望有人看出自己的恐惧,我就是哪一类里根深蒂固的一类。我感谢那位同学,现在高中了我们不在一个班但是依然是朋友。

一个微笑或许对自己并没有什么影响,但是对那些处在悲伤中的人来说那就是一种天使般纯洁的东西,是上帝对他的恩赐。一个微笑或许改变不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展开这些微笑,那力量就是无穷的的了。

每一个人都应该微笑,不管是对待熟悉的人还是陌生的人都一样,不管是对待有好的人还是不友好的人都一样,不管是对待年长的人还是年幼的人都一样。微笑的对象没有年龄,没有熟悉度,没有有好度的差别,这不但是给别人一张笑脸,还是给自己一天快乐。

微笑很小,这个世界很大,当所有微笑汇集在一起,那他就可以改变很多的东东西。没有可以无凭无故拒绝一张微笑的脸。

微笑的味道,是自己以为最美好的味道,对每一个人微笑,自己才会收获微笑。

中考作文 篇3

语文作文引言为普希金的《假如生活欺骗了你》,以“亲切的怀恋”为话题,自拟题目。

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里须要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临!

心儿永远向往着未来;

现在却常是忧郁。

一切都是瞬息,一切都将会过去;

而那过去了的,就会成为亲切的怀恋

当我们看到提示的引言素材后,我们先要提取其中的关键信息:“要镇静”“向往未来”“亲切的怀恋”,这几个要点提示着我们审题选材的方向。通过关键字,我们可以确定优先选择写“成长类”的文章,其次可以选择“感悟类”的文章并且是生活的感悟。

结合题目要求,以“亲切的怀恋”为话题,自拟题目作文。

这里有几个重点信息需要大家关注。

一是以某个内容为话题,说明中心要与其相贴合,但是最好不以它为题。“亲切的”说明了所写内容是 身边之事,“怀恋”说明了写作内容是“回顾过往”,是曾经经历的事情。这是考查考生的第一个审题点。

二是自拟题目,说明了需要考生审题完成后,能够根据题目要求,快速选择要写的内容,为之拟定题目。文章的展开要围绕所起的题目,同时忌起笼统类的题目,如“成长”“我的挫折”等。考生应该以小见大,拟定一个贴合要求且好展开内容的题目。如“流淌在心田的那首歌”,既“回顾过往”,又要展开写“成长”“感悟”的内容。当然,细节问题还是需要各位考生多加注意,有的考生拟题为“一路风平浪静“,那这个题目并不能体现曾经“忧郁的日子”“生活欺骗了你”等细节问题。

类型写作上,成长类我们可以选定遇到困难挫折等克服它并且获得成功,得到了“快乐的日子”,当时的困难挫折成为了我“亲切的怀恋”;感悟类,这里我们可以选定生活的感悟,由微小之事体现它前期的艰难,到后期的顺利,从中有所感有所悟。

内容写作上,它其实是一份“回忆”。这份回忆是有意义的,值得珍藏的。我们把过往的事情的积淀,选择有意义的内容和方面,进行写作。其实这一切都是“难忘”的。

今年的写作在类型上做了“创新”,也是未来中考语文写作的一个方向。话题作文表面上放开了写作的要求,但实际上更加注重了考生的读阅及审题的能力。

中考作文 篇4

语言是思维的外壳,是文章的载体。近年来,随着中考改革的深入和素质教育、创新教育的发展,对学生语言运用能力和综合素质的测试已越来越多地受到重视。人教版语文教材在口语表达与写作训练中对此也有明确要求,因而中招考试中“语言运用”之类的试题有所增加,新题型不断出现,所占分数比重也呈上升趋势。

那么怎样来复习这部分知识呢?一句话,要把握“简明、连贯、得体”这一语言表达的总体要求,不管题型如何变化,万变不离其宗。

怎样才能做到简明呢?首先,要删除多余的语句,避免不必要的重复;其次,用代词或指代性的短语替换冗长的语句;第三,避免因表述歧义而造成的'误解。词义一定要确定,语序一定要恰当,指代一定要清楚。

语言应用的第二个要求就是连贯。连贯是指前后句子意思贯通,没有阻碍。语言表达连贯的训练要注意三个方面的问题:第一,话题和陈述的角度要保持一致;第二,句序安排要合理;第三,注意处理好语言的呼应和衔接。

下面我们以温州市中考语文试卷中的一道题为例,谈谈语言连贯的问题。

题目:阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三节保持连贯。

小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。

上学后,母亲__________,__________,___________。

长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。

从话题和陈述角度看,三节诗是一致的,都是歌颂母爱。从句序看,此诗依照时间顺序用“小时候”、“上学后”、“长大后”这种表时间的时序语贯穿全诗,概括了诗人对母亲的深深眷恋之情。诗人选取了“小时候”母亲给予我的“乳液”,“长大后”母亲为我缝制的“枕头”作为母爱的具体体现,写自己享受到母爱时的感受“香甜甜”、“爱意绵绵”。那么在补写段里,我们就应紧扣“上学后”这一特定时段,选取能够体现母爱的天寒送衣,雨天送伞,精心缝制的书包,放学后桌上热腾腾的饭菜等具体实物以及自己的切身感受来补写第二段的内容。

除了内容上要上下呼应连贯外,还要注意结构上的衔接自然,语言上的情调一致。一、三小节在结构形式上每节四句,长短句变化调节,整齐中有参差之美,补写段也应注意到节与节的均衡对称。语言上,一、三节巧妙运用了动词“融”、“吮”、“藏”、“枕”及形容词“香甜甜”,“爱意绵绵”,补写段也应选用恰当的动词以及表达具体感受的连绵形容词。只有以上几个方面都注意到了,语言表达才称得上是连贯的。

得体,是语言表达的第三个要求。它是指根据具体语言环境恰当地使用语言,这是对语言使用的高标准要求。要做到语言得体,第一要符合语境要求,根据不同的对象、不同的场合、不同的目的、不同的表达方式正确使用语言;第二要符合语体要求,要根据具体情况来确定是使用口语还是使用书面语。只要我们平时留心,加强训练,我们一定能在任何场合都有得体的语言。

语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环,能够简明、连贯、得体地表达我们的见解,不仅是中招考试的要求,更是我们交往能力的一种体现。所以,我们应该认真对待这方面的训练。

中考作文 篇5

成功的花的成长也是要经历无数风和雨的。

——题记

二月,寒风簌簌,本是迎接春来的日子,可是春天却迟迟没迈出她的脚步,而冬也迟迟不肯退让。

在冷冻了一冬的黑色泥土下面深埋着一粒刚刚睡醒的种子。她在悄悄地想:是不是到春天了?怎么这泥土还那么寒冷?……也许还不到春天,我还是再睡会吧!……不行,如果春天到了,那我岂不是会错过开花的时节?我一定要出去,去开那美丽的花朵,为春天增加一分生机。

于是,她把蕴藏了一冬天的力量爆发了出来,开始往上钻。这股力量就如火山终于要爆发一样。她开始往上钻啊,钻啊。可这被冷冻了一冬的泥土又冻又硬,像一堵无法钻透的墙堵住了她前进的路,她奋力挣扎,可是结果只是把自己弄得头破血流罢了。她无奈……

她停了下来,想:这泥土如此坚硬,我还是放弃吧……不行,我有力量,我应该钻上去开花,去沐浴春风,我怎能放弃呢?就算是粉身碎骨我也要钻。

她再次用足力气往上钻,石子无情地在她脸上刮了一道又一道伤痕,而寒冷也冻得她发麻。但是这回她没有退缩,反而越钻越狠越加发狂。仿佛在叫喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

终于,石子开始畏惧,寒冷开始退缩。凭着坚毅与执著,她最终破土而出。就在那刻,春天迈动了脚步,冬天也退去了。而迎接她的则是和煦的春风。她笑了,笑得像阳光一样灿烂。她绽开了花朵,花朵也美得惊艳。她在春天的大地上昂首挺胸,尽情沐浴着春天。

于是笔尖轻轻悄悄地滑动,写道:

成功的花

人们只惊奇她的美艳

然而

当她只是芽儿的时候

浸透了奋斗的泪泉

辛酸的血雨

【满分揭秘】 本文的构思脱胎于冰心的小诗《成功的花》,能借一首不足40字的小诗扩展而为一篇几百字的作文,可见考生具有丰富的想象力。结尾部分又以冰心的小诗归结,卒章显志,首尾圆合,浑然一体。本文所叙的故事极简单,但考生将种子拟人化,抓住她内心中的矛盾冲突,运用心理描写,着重写其进取退缩、坚持与放弃心理的挣扎,表现出种子对生命辉煌的执著追求。

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