苦难高二作文（通用27篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的苦难的门高二作文（通用27篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
苦难高二作文 篇1只有流过血的手指，才能弹出人间的绝唱。
----泰戈尔
这是我喜欢的泰戈尔的一句话，它让我明白温暖在寒冷之后才更温暖，阳光在黑暗之后才更灿烂，花草在风雨之后才更加富有生机！在苦难中长大，是人生最完整而美丽的选择，苦难是一笔无形财富。
人生往往不是一帆风顺的，失望、痛苦、伤心、泪水谁都会经历，但是它让我们更加冷静地思索人生，有时对生命困难的思索比对生命成就的赞扬更加动人心魄。巴尔扎克说过“苦难是老师”，不错，这是一种无形的能够磨练人的意志的精神财富。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。正是种种磨难，磨练了人们的意志。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百······苦难造就了这些志士仁人坚强的意志，于其本人是笔人生财富，于后人，于世界何尝不是一笔可贵的精神财富？让我们感谢苦难吧！
高一的课本里收录了珂君的《泪珠与珍珠》。“眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈发珍贵。”无法忘却那篇课文给我带来的心灵震撼，久病的贝壳成了珍珠，流泪的观音普度着众生，第一次发现，原来苦难的画面是如此美好，苦难的财富是如此珍贵。想到大自然的生灵，蝉经过十几载的蛰伏才有十几天的生命；鸟儿经过无数次地扑腾才羽化出坚韧的翅膀；种子经受严冬的孕育才有了萌发的绿意；竹子经过“任尔东西南北风”的吹打才有了傲人的骨气；花儿经受了风霜雨雪才展现最美的一面······我敬佩大自然这些生灵，他们视苦难为一种财富，将最美最好的一面展现给世界，炫耀着自己生命的色彩！苦难，何曾不是一种财富呢？
风平浪静的不是大海，而是一潭死水；一帆风顺取得的成功永远不是真正的成功。作为青年一代，苦难、挫折、错误、失败都是我们青春路上的财富，我们要做的不是逃避苦难，而是勇敢的去经历风雨，因为历经风雨的花朵才是最美丽的，历经风雨的人生才能望见绚丽的彩虹。
苦难，何曾不是一种财富呢？
苦难高二作文 篇2“我厌恶那种号称铁石心肠的强者，蔑视他们一路旗开得胜的骄横，只有以软弱的天性勇敢地承受着寻常苦难的人们，才是我的兄弟姐妹。”（周国平）
————题记
现实，搁浅了什么？流年，沉淀了什么？须臾，又领悟了什么？寸寸光阴，片片是伤，离落指缝的细沙，搁浅了梦幻，沉淀出了苦痛，那萦绕不散的伤感，却又在须臾释然；苦难牵绊出的痛，撕扯出的伤不经意间已被尘埃掩匿，剩下的，只是记忆，对苦难，对痛，对感伤的记忆。
“我们不是英雄，只是朝生幕死”的众生。当苦难袭来，我们其实不勇敢，其实很害怕。只是无法逃避，现实给出的选择只有一个，那就是没得选择。只能用柔弱的身心默默地去承受。
不喜欢说，“不经历风雨怎么见彩虹”。那是迫不得已，对既有的苦难发出的不情愿的，看似无坚不摧，实则不堪一击的呼号；那是伤痕累累后无奈的自我慰藉；亦或是站在彩虹上已忘了风的狂妄，雨的肆虐，已然在历练后成为强者的宣言。
不想说，“让暴风雨来得更猛烈些吧”。那是被苦难冲破了忍耐的底线，推到了极端而无所畏惧的呐喊。那已然没有了人最本质的软弱，人只有软弱才显得可爱，强者，必定是可畏，可敬，但绝不是可爱的。强者，已忘却了依赖的温度，抛弃了泪水的味道，也搁浅了爱——世间最美好的事物。只剩下受人景仰、敬畏，但绝不是羡慕的威严，只剩下自以为是的傲气和蔑视一切的冷漠，他们也必定是不幸福的。
面对苦难，一声叹息，是眼泪望不穿的信念，一支哀歌，是眼泪道不明的伤感。面对苦难，泪水是无奈的寄托，亦是最佳的宣泄。只有泪水能读懂那无法言说的苦闷，只有泪水，是面对苦难时，对人性最真实的写照。“没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧，不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。”
面对苦难，我们仍旧畏惧，但绝不能颓废，即使终究流泪，但我们绝不是逃避。我们仍旧会笑，笑过我们可能还会再哭，泪水会洗尽所有铅华和悲哀，我们流着泪笑着，在苦难中牵手一起走过。因为，我们才是兄弟姐妹。
苦难高二作文 篇3我们时常会想要做某一件事情，但是许多的原因这件事变得百转千回，不是最初想象的简单模样。我们变得拖延、懈怠、放弃。甚至会有千百种理由回避问题的存在。也许我们害怕，害怕失败，害怕结果会变得大相径庭。但是最苦难的都不是这些，而是没日没夜的等待。你等待一个好人发现你的好，迁就你的过错；你等待好的成绩敲开你被懒惰包围的大门；等待一个舒适安逸的环境，你可以考试吧无虑的肆意放肆。我害怕等待，因为等待就像是你最害怕的魔鬼一样，一点一点的吞噬你年轻的灵魂，从此我们变得懈怠、迷茫、不知所踪。
等待，有时候对于我来说，是最可怕的事情。你得过且过，不知道不远的某一刻，你又在做些什么。当然，总会有人和我持着不同的看法，我也从来都不否认与我有分歧的意见。我只是觉得自己的故事会教会自己怎样选择。
大多数时候我们很在意别人的看法，正因为是别人所以我们很在乎。但是，我们都是独特的个体，不同的生活经历，自然就有不一样的看法和生命感悟。但是，我始终都相信，总有和你有着相同感知的人。没有也不可惜，因为你应该活得漂亮。
我说的苦难的等，并不是指所有的等待，有些等待是有必要的，就像酒一样，历久弥香。那么我们应该学会判断你是否应该等待。
苦难高二作文 篇4生命，是一个十分庄重而严肃的话题人、动物和植物都有生命生命这个字眼儿具有丰富的含义，它代表着地球上一切活着、动着的精灵，而苦难往往伴随着生命的始终。
曾几何时，一位住在海滨城市的老人，身患绝症，他觉得自己快不行了，想在生命的最后一刻到天安门广场看国旗升起
可是他现在身患重病，每天只能靠打镇定剂来减轻痛楚但是当别人来看望他时，他总是咬紧牙关，忍住疼痛，露出灿烂的笑容
在老人的一再坚持下，医院同意了，决定派医务人员全程看护，随时应付突发情况
最终，老人到了北京，在护士的搀扶下，如愿以偿地看了升国旗仪式当那面五星红旗升到顶端，老人的泪水夺眶而出，他庆幸自己还能在弥留之际瞻仰那面熟悉的五星红旗
尽管老人已到了九泉之下，可他那灿烂的笑容却深深震憾了我为了最后再看一次升国旗仪式，老人忍住疼痛，与病魔作顽强抗争的精神深深感染了我
什么是生命的价值？价值就是让生命变得更有意 ……此处隐藏11267个字……困难就退缩，就对自己说“我不行”，就早早的败在了心理上。我面对困难的态度与青铜的相比起来是多么愚蠢，差别是多么大呀!
但是，自从看过这本书后，我改变了对待困难的态度。
那是一节体育课，老师让我们绕着操场跑两圈。这对于瘦弱的我来说是一个十分困难的任务。
“预备，跑！”老师一声令下，同学们立刻如离弦的箭一样飞奔出去，我也不甘落后，一下子把好几个人甩在了身后。
可是，当一圈过后，我的体力就支撑不住了，双腿像灌满了铅一样，迈不动步子。只能眼巴巴地看着一个个同学从我的身后跑过。
突然，我的脑海里浮现出了青铜和葵花与困难顽强抗争的情景：蝗虫来到了大麦地，他们挥舞着扫把驱赶着这群“强盗”；房子塌了，他们就重新再建；粮食没了，他们也熬了过去......而我，仅仅只是跑步两圈，就泄气，就退缩，这是无能的，懦弱的表现。想到这里，我又重新振奋起了精神，鼓起了所有的力量，迈动双腿，跑完了剩下的路程。
是啊，巴尔扎克说过：“苦难对于天才是块垫脚石，对于能干的人是财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要学会做生活的强者，把苦难踩在脚下，每天都保持乐观，勇敢对待苦难，这样才能过上幸福的生活。
苦难高二作文 篇24“没用的铅笔，一下就写完了”。我生气地把一小截快用完的铅笔扔地上，拿起另一支笔写字。
就在这个时候，我突然双手不能动了。呀，和身体沾在一起了，双脚也溶合了，渐渐地，世界变大了，不，是我变小了。眼前的事物在我面前飞快地闪现出来，弄得我晕晕的。过了一会儿，我来到了一个陌生的家庭。
在我的身边，有一个男孩，他拿起我，写起了作业。写到一半时，他突然停了下来，把我拿起来，盯着我：“这笔怎么质量这么差，一下就用完了，真没用”。说着就把我重重地摔在地上，走了。
在阴暗潮湿的角落里，只有我一个人待在这儿。主人啊，你别扔掉我，再用我写点什么吧，哪怕是一句话，一个字，我还是支笔呀！
我现在开始后悔了，那支被我抛弃的铅笔，也是一支可以写的笔呀，可我却把它扔了。这支笔虽然不能写太久，但起码可以写几行字呀，我这样太浪费了。
想着想着，突然在我面前出现了一道刺眼的光，我的头很乱，眼前的事物飞快地闪过，我又回到了原来的世界。回头一看，那支铅笔还躺在阴暗的角落，我怀着歉意的心情把他捧起，把它身上的灰尘吹干净，小心放进一个盒子里，把它珍藏起来。
过后，我拿起那支只剩下一小截的铅笔头，在一张纸上写道：这是一支用得只剩一小截的铅笔头，但它还能写些字。请别忘了，它曾经是一棵树，一个可爱的生灵。让我们伸起手，不浪费资源，共同保护地球吧！
苦难高二作文 篇25“不经历风雨，怎么见彩虹，每个人都不能随随便便成功。”这首歌大家应该不陌生，它非常形象地唱出了成功道路上有险阻，说明要在苦难中成长、壮大。
人生道路上，没有人能一帆风顺，命运总是在我们的道路上设下障碍，让我们去经历种种苦难。音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生苦难，告诫自己，要扼住命运的咽喉，在苦难中成长，于是演奏出辉煌的《命运》绝响。海涅面对手足瘫痪、视力微弱的人生绝境，信念不倒，吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。这都说明成长需要苦难。
我正是勇于面对苦难，从苦难中成长了许多。今年年初，别人都是走亲访友，其乐融融，而我的家人却是医院进进出出忙个不停。因为我爷爷因重病而住院了。当时家人焦急万分，却束手无策，只能在医院细心照顾爷爷。在这期间，我也经常照顾爷爷，给爷爷换吊水，与爷爷谈心，使他早日康复。这也是我人生中第一次如此焦急，甚至害怕爷爷撒手而去，同时也是第一次如此细心照顾他人。最终爷爷康复并回家了。从这件事中我学到了很多，学会承担，学会关心、照顾他人，不再是一个什么也不懂的小孩子。
从这件事中我体会到成长也需要苦难，它使我们成熟、懂事，激发我们的潜能。它是炼金的烈火，是淘沙的巨浪，只有经历磨难，才能真正蜕变、成长。
简评：全文以名言以典型事例开篇引入苦难在人生成长过程中的作用，再联系实际写到自己，看到生活中经历苦难，磨炼能使自己更加成熟，很能激励个人成长。
苦难高二作文 篇26每个人的童年都不同,在苏联作家高尔基笔下的《童年》又是怎样的呢?书中作者写的是阿廖沙的童年——灰暗，不见阳光。父亲死了，自己也被送到祖父家中这也是作者的一部自传体文章中的一部。阿廖沙也是作者的乳名。这部书中宇里行间透露着生生不息的热望与坚强。
书中有几个句子令我记忆犹新:第1句是“恨是块冰,遇暖就融化”只要我们去真诚相待每一个人，就会让别人感受到善意;还有正当我看到阿廖沙为了生存而在垃圾场捡垃圾时,我仿佛想到了烈曰炎炎下,孤独无助且瘦弱的阿廖沙在散发恶臭的垃圾堆中漫无目的地寻找着，不令人心疼吗?
书中我最喜欢的角色当属阿廖沙的外婆了，书中说“她长得圆滚滚的"身上软乎乎的”，我便足以幻想出一个和蔼的老人了。在全书中,外婆便唯一护阿廖沙的人，阿廖沙被外公毒打时，外婆和母亲站了出来，最后，母亲不堪承受压力出走，只剩下了孤苦无依阿廖沙和外婆一家人。
读完书后，我想了很多，我们的生活是不是大美好了?以置于承受不了一点压力,不会的东西就不学了，衣来伸手，饭来张口?命运弄人，我们的生活甜入了蜜罐中,阿廖沙呢?鞭打、咒骂、留守，一样不少地让他承受了,艰难、令人窒息的环境中，他并没有自暴自弃，而是自立、坚强的人。我们真的会像他那样吗?不一定。努力吧!
我们一定要努力，童年只有一次，引用一句诗吧“以梦为马，以汗为泉;不忘初心，不负韶华”!
苦难高二作文 篇27我从小就是在父母的怀抱中长大的，容不下半点委屈，我要什么父母就买什么，我摔伤了他们就赶忙把我送进医院，因此我认为是这世界上最幸福的孩子。
可就在某一天坏事来了，我和爸爸妈妈来到野外郊游，我与他们走散了，我害怕了，起来在原地哇哇大哭起来，希望有人来帮助我，但是过了许久，依然没有人在这里经过，这时我明白了，在这里大哭是没有任何作用的，还不如停止哭泣，冷静下来想想办法该怎么走出去。
我按着老师教的荒野逃生法则寻找着出路，我在翻山越岭时不小心把膝盖摔破了，但我没有哭泣，而是强忍着疼痛，成功翻越了这座山，在下山途中我遇到了一条小河，我在那里洗清了伤口，并用身上仅有的东西包扎了伤口，一直走到了山脚下。原以为翻过了这座山就可以出去了，但这里似乎被人施了魔法，一颗颗高大的树木出现在我的眼前，又让我迷失了方向。
我又凭着刚才的经验，努力向前走出去。终于我战胜了重重困难，走了出来，看到我那美丽的城市泪水又祭祀了我的脸颊，我出来后马上去了警察局给我妈妈打了电话，他们出现在我的眼帘那一刻，我已经迫不及待的与他们相拥。嘴里还不停的说，我下次再也不乱跑了，他们也兴奋的点了点头，在回家的路上我给他们讲了我逃出森林的过程，我们就这样满脸笑容的回家了。
通过这件事我变得更加强大了，变得更加坚强了，已经不再是动不动就哭的，小气鬼了，这也是我人生中第1次成长，也是最艰苦的一次成长。
