【实用】高二优秀作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的高二优秀作文4篇，欢迎大家分享。
高二优秀作文 篇1
第一次看见你的时候，在你怀里，你看着我，双眼含着少许泪水，嘴角上扬的夸张了些，那份喜悦的笑容顿时溢满了你整张脸。你将你的鼻子轻轻靠近我的脸颊，你说：“宝贝儿，以后你就是我的整个世界。”说完，你向我亲了一下，而你那硬硬的胡子触碰着我，我便哇哇大哭了起来。你顿时慌了手脚，不知如何是好，而在你旁边的她只是会心一笑。
你会下了班后帮着她给我泡奶粉，每天嚷嚷着要帮我换尿不湿，却因为生硬的动作只能进行到一半，然后你的她说我来我来，你也只好在旁边继续学着，你认真的态度让她哭笑不得。再大一些，我每天晚上都会拉着你然后开始缠着你给我讲故事，讲着讲着我睡着了，你轻轻的我为我盖上毯子，自己打着哈欠除了房门。
这样的日子一直到了初中，不知道是自己的青春期到了还是你的更年期犯了，我们开始争吵，我觉得自己不再是你手心里的小公主，你也不再是每天宠着我疼着我的人，你一定是不要我了。之后我和你的对话，总是言简意赅，看不出一点关系的痕迹，你曾数落我，跟你说话就像打电报，我们之间多了隔阂与代沟。我开始学会独立生活，我想不能再看着你们的脸色。不想让你们决定自己的生活，我便开始离家出走。我背着包，游荡在大街上心里面只有一丝心酸，你们一定在忙工作，也不会在乎我。出走了三天，住在同学家。一天，同学急冲冲的跑了过来，说：“刚才在大门口，看见你家在装行李好像要去外地找你…”
话音未落，我跑回家，你看见我，把我抱得紧紧的，再也抑制不住的泪水，你说：“爸爸以为再也找不到你了。”我看着你，只是出走三天，却仿佛过了三十年，你的头发白了许多，嘴边的胡须也没剃过，眼角爬满了深深浅浅的皱纹。对不起，我一直没有说出口。
终于我明白你的背永远不会那么笔直声音永远不会那么洪亮。等到你脚步蹒跚，我一定会挽着你和小时候一样。
高二优秀作文 篇2
你是照亮我生命的一缕阳光
小时候，每一个放学的晚上，校园外总会有一抹我所熟悉的身影，你不强壮，甚至可以说是显得有些沧桑，但你是我生命中不可或缺的一缕阳光。
寒冷的冬天总让人很烦恼。早晨一早你要随我一起起床，顾不得吃饭，帮我拎着书包往外走。自行车的后座你怕我坐着不舒服，让手巧的奶奶做了软软的垫子。北方的雪下起来不像南方那么轻柔，夹杂着寒风扑面而来，打在脸上像刀割，睁不开眼。坐在后座的我看到你的背一张一弛似一把弓，与这寒风做着抗争。虽然脸上围上了围巾，可我还是冻得打哆嗦。你微微转头，隔着厚厚的围巾催我把手放到你的衣服里取暖。你不知，那一刻泪水悄悄地流出。我慢慢地把冰冷的双手放在你的脊梁上，风猛地灌入，我可以感觉到你不自禁地打了个哆嗦。雪慢慢地停下，太阳慢慢升起，迎着早晨的第一缕阳光，我将你的身影深深地印在脑海。
虽然我是家里唯一的女孩，但是你并没有因此放松对我学习的监督。记得那次我的卷子得了级部第一名满分，高兴的我在回家后蹦蹦哒哒的到你的面前，想获得你的表扬。戴着老花镜的你放下手中的报纸，认真的看起我的试卷。出乎意料的，我等来的不是预料中的表扬，而是一顿不满意的训斥。你说我的卷子虽然得了满分，但是字写得并不认真，我只能默不作声的接受你的批评。抬头看你的那一瞬间，黄昏中的一缕阳光透过窗户，在你的周围晕开，被你训斥的坏心情消失了。我在心里默默地说了句：小老头，谢谢你。
初中的时候，我已经搬回家和爸爸妈妈住在一起，但是他们还是没有太多时间来照顾我。于是，在奶奶准备好早餐后，你会准时来叫我起床，虽然我告诉过你我已经订了闹钟，可是你会带有那么一种假装严肃的口吻告诉我一个事实：闹钟对你不起任何作用。每一次早餐，你会和奶奶一起等我。在我清晨睁开眼迎着朝阳看你的时候，我会在心里默念：小老头，你就是我生命中不可或缺的一缕阳光。
岁月在你的身上留下太多太多痕迹。那次差点失去你让我几近崩溃。那天回家后，我和爸爸看到奶奶急匆匆地走来，说你很难受。我扔下书包就去找你，在和爸爸跑步到诊所后才找到你。我扶着你，看着你捂着胸口喘着粗气，爸爸立马回家开车，你知道吗，那一刻，我的心紧紧地揪着。到了医院后，做完检查，当我看到医生将爸爸叫到一旁，我的心猛地一揪。果然，一个很糟糕的词戳到我的眼眸——急性心肌梗。我强忍住自己的眼泪，慢慢地给你穿上鞋子。小老头，那一刻我真的很害怕，就差那么一点点，你就要离开我了。
那天晚上，你不让我留在医院陪你。回家后，眼泪瞬间涌出，我无法再忍住。我真的很害怕。
你为我撑起一片天，而我如今要好好的珍惜你。你是我生命中不可或缺的一缕阳光，最为温暖的一缕阳光。
高二优秀作文 篇3
【作文分析】
一、审题立意
1、题目回顾
现在很多学生不愿上语文课，他们认为教材中很多文章过于老旧，没有文学积累的价值，激发不了学生学习的兴趣;但也有人认为教材中的文章多是传世经典，是历代文坛哲圣智慧的结晶，值得我们去仔细品味。
对此，你有什么看法?请综合材料内容及含意作文，表明你的态度。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
2、材料分析及审题方法
这是一道评论性作文题。生活中的许多事情，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例;同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面，一个角度来立意。
所给材料谈论的是很多学生对语文教材的看法，不同的人给出了不同的观点。考生可赞成其中某一种观点，如教材文章过于老旧，或教材文章多少传世经典，也可以辩证地看待分析。对于文体的选择，可以写议论文，表达自己的看法;也可以写记叙文，叙述自己学习语文的经历，抒发自己的情感。
二、本次作文存在的问题
1、审题立意方面
①辨别不清材料关键词，重心不明:
中华文化源远流长、博大精深。作为中华文化的重要组成部分的中华传统文学理应有其存在的价值，试问:“若无一步步的脚印，我们又岂能到达千里之外。若无涓涓的细流，我们又岂能看见今天的江河。中华传统文学的价值便如同那一步步的脚印，那涓涓的流水，组成了五千年的中华文明。”下面，就让我们来谈谈传统文学的价值……
评:以上文字体现出学生在审读材料时没有分清侧重，材料关键词应该是语文教材中的文章，写作重心应着眼语文教材。不少学生却通篇大谈语文课、中华文化、文学经典、旧文章、文言文……完全抛开语文教材，审题出现偏差。
②抛离材料偷换话题:
立意:创新、做好自己、守住本心、透过现象看本质……评:抛离材料去单谈“创新”等，这些观点跟材料有着似是而非的关系，其实它们是没办法在材料中直接体现出来的，偷换话题了。这个问题一直是审题中的死结，一定要强调学生不要出现跳跃式思维，避免蝴蝶效应了。
2、论证分析方面
①缺乏 论据，内容空洞。本题贴近生活，审题难度不大。评论对象是大家熟悉的语文教材，应该是人人有话可说，人人有素材可用。但部分学生不懂得调动积累，空谈中华文化、文学经典。
②事例与观点不合，牵强附会。不少学生生搬硬套第一次作文训练中关于故宫里开星巴克的事例和范文。
③说理不够深刻。仅重复材料观点就事干巴说理，没有做到由此及彼深入分析，缺乏建设性意见。如肯定语文教材的可指出如何传承经典;辩证分析的可指出在教材中引入哪位作家的文章来激发学生的兴趣。议论文要写得深刻，一是不能干巴说理，议论文要注意联系现实生活，文章要有时代气息。
3、论证语言方面
语言驾驭能力毕竟低下，论证枯燥无味，缺乏富有表现力的句子。有的同学爱说过头、偏激的话，如: 1、什么都学不到的语文课 2、文言文……好好的人话不说，说什么鬼话。
4、书写潦草，不能完卷。
三、解决方案
要做到立意正确，论述切合题意，离不开深刻思考，也少不了材料的积累和选用以及论证技巧的运用。针对以上失误，谈几点意见:
1、认真审读材料，弄清命题指向，选择合适的角度立意。能否扣题是作文成败的关键，在文章的题目中镶入体现材料中心的字眼是扣题的不错选择。开篇自然引材料提出中心论点，如果开头缺少点题，绕得过远，阅卷老师不明就里，找不到紧扣中心(话题)的信息，文章就会有扣题不紧或偏题 离题的嫌疑。
2、运用各种手法来论证，要言之有物，否则，会弄巧成拙。必要时可以围绕题目拟定中心句子，穿插在文章中间 ，不断强化中心。
3、事实胜于雄辩，选用论据要典型，能新颖更好，不能简单堆砌材料，要从适当的角度紧扣论点进行表达分析，最好能逐层深入，对意义引申扩展。
4、结尾要照应开头，扣题强调，不管议论还是抒情，都要让中心更为突出。如果做得好，还可以挽救一下之前偏题的败局。
5、论证要由此及彼深入分析。我们写作时不要局限于论述对象本身，要揭示其本质、根源、危害或造成的影响等，提出有建设性的意见，从而使说理深透。不要太过绝对，要学会辩证分析，提建议态度要温和。议论文的主要任务就是说理，分析越深刻，说理才能越透彻。要想做到这一点，必须注重辩证思维能力的培养。要运用一分为二、发展、联系的观点来分析问题。
6、书写要规范，卷面要整洁。
【优秀范文】
华夏之瑰宝，莫轻言弃之
作为一个中国人，当需熟读汉文，熟书汉字，于是自豆冠之年起，便与汉字为伍，与汉字为伴，悟道之始，感世之末，求学年岁，语文课本终是相随相伴。而现在的许多学生却不愿上语文课，认为其老旧教材无价值，此之让我甚是心寒，尤为心痛。语文教材中句句章章皆是华夏之瑰宝，岂可轻言弃?
自盘古开天辟地，除混沌而迎光明之至今日，已是四千余载春秋。而中华文化自始成之日起而至今日，未曾失传，可谓源远流长。语文课本中句句章章皆选于此，虽是旧远，何谈无意?其实语文课本中句句章章只要我们细酌而慢尝，细思而长念，便觉此之犹胜繁华，耐人寻味，久酣而不觉淡。
千古多少春秋，江山多娇，袅雄往之，代代世雄战沙场，声声哀怨埋黄土。而纵观文坛，多少文子墨子，才人骚客各放韵彩。而他们略输文采，轻泼文墨便是佳作流世，四韵聚成。而课文中处处是此等良才佳作，对我们甚有教育意义，请君听我与你细细到来。
要谈语文教材佳作，当先谈孔子的《论语》。《论语》中“温故而知新”让我们懂得了学过的知识须复习的道理;“学而不思则罔，思而不学则殆”让我们明白了学思须结合，不可置之分而行的道理;“三人行，则必有我师”让我们知晓了处处可求学，人人可为师的道理，我们要学会向每个人请教……孔子的《论语》确为传世经典，无论何时，其言皆有理可寻，岂可言之无意义?韩愈的《师说》细道陈词何为师者，当为师者表范，让我们懂得了师者的本质，亦应尊师重道，又言求学不应顾及身份。于今时今日，亦是有教育意义的，岂可言之无意义?
还有鲁迅的各种文章，其弃医从文，救补亡国，其中文章可看出其写法之高超，思想之高远，又讽时嘲世，让我们看到了当时社会的`黑暗。或许这样的一生一世，我们只有仰望，但我们亦可向之学习，学习他的写法。如《拿来主义》当为议论文之表范，我们可观赏，细仿，岂可言之无意义?
语文教材中的千篇万章当为中华传世之瑰宝，流世之绝韵，千金不可易，万金不可求，岂可轻言弃之?
高二优秀作文 篇4
虽已是春天，依然感觉寒气逼人。
早上刚一出门，一股强劲的冷流迎面袭来，我禁不住一连打了好几个冷战，不得不回去再次穿上厚厚的冬衣。公交车站简易的车棚下面，已稀稀落落站满了陌生又熟悉的男女，可能是还没睡醒，看上去照例都显得有点目光呆滞或迷离。我默默地找个靠边的位置站下，静静的等公交车的到来。
公交车已经过去好几趟了，每次只要公交车一来，候车的人群都会爆发一次短暂的拥挤和骚动，等车走后，一切又归于平静。我由于身材比较矮小，自知不是对手，所以只能耐心等待最后一班车。此时，分针已经走到了七点二十分，快到上课的时间了，我非常着急，就在这时看见一个满头银发的老奶奶，她左手拄着拐杖，右手拎着一个大包袱正朝这边走来，显然她也是来乘车的，就在这时公交车来了，不等车停稳，人们就疯狂的向车门挤去，我也被人流挟裹上车，，还没等站稳就听车下传来一个女人带哭腔的声音：“蛋，鸡蛋，我的鸡蛋啊！”回头一看车下拥挤的人群中一个中年妇女正高举着一袋被挤碎的鸡蛋，进退不得，这时我看到那个银发老奶奶站在人群的最外围，眼巴巴的向车上望着，一脸的茫然，突然拥挤的人群中不知谁碰到了老奶奶，老奶奶重重的摔在地上了，她挣扎了几次试图站起来，可都没有成功，，她周围的人依然只顾挤车，没有一个人去扶老奶奶，我很想下车去扶老奶奶，可车上人太多，想转个身都都非常困难，更何况挤下车那，只好心痛的看着老奶奶在寒风中躺在冰凉的地上不断发抖。
公交车终于开动了，我听到司机对一位乘客说：“这么老了，还来坐公交车，摔倒了也活该！”顿时我感到一股冷意袭来，一直凉到我的心里。透过车窗我看到了眼前灰色的路，灰色的楼，如果不是路边松树点缀了些许的新绿，很难让人感觉到春天已经到了。车里还放着动听的音乐，可是我根本没有心思听，因为我心里始终想着那个满头银发的老奶奶，不知道是否有人会将她扶起，地面真的是太凉了。
长久以来，生活在这座小城里的人们为了各自的生活，日夜忙碌，忙的忘记了友情，忘记了亲情，更忘记了人与人之间的温情，如果长久发展下去，那么我们生活的世界将永远无法迎来温暖的春天。
后来，我再次碰到了那个老奶奶，我问她那天的事情，她告诉我说车走了以后，有个女孩把她扶起并送回了家。
原来，这个春天并非那么冷，也有温暖——
