以天空为主题的高二作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：“我发现你总是喜欢写一些很美的句子。”“虽然有些小忧伤。”“但我很喜欢。”胡小姐这样对诗人说，诗人没... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：天空蓝（高二/800字）
“我发现你总是喜欢写一些很美的句子。”
“虽然有些小忧伤。”
“但我很喜欢。”
胡小姐这样对诗人说，诗人没有回答，只是静静的看着窗外，天空蓝得很讲究，温暖岁末的冬天。
“总有一天我要把房间刷成蓝色，像天空一样的蓝色。”诗人已经不止一次地对自己这样说，很少有人知道诗人不仅喜欢诗意的黑白，同样也爱着天空蓝，那种颜色是如此的美好，仿佛是一把神奇的筛子，可以过滤所有的痛苦和悲哀，只剩下最简单的快乐与希望。
诗人很喜欢写悲情的文字，这种文字甜蜜而忧伤，让他陶醉沉迷，他要一直写下去，直到他写不动的那天。
也许，这就是诗人的梦想，渺小得不能再渺小的梦想，他甚至不知道这算不算是一个梦想。
诗人的文字结了冰。
诗人的梦想开了花。
“可不可以，别做忧郁的男孩？”女孩轻轻地说，诗人可以清晰地闻到她的发香，眼神迷离着，远处天空是深邃的蓝，狠狠咬着下嘴唇，沉默了好久，无奈而又坚决地摇了摇头。对不起，诗人在心中无数遍，他仰起头，眼眶盛满了忧伤，白云模糊了天空的边缘，只剩下孤单的蓝空白了想念。天空的蓝是一种病，而诗人已经沉迷于这份病态之中，通往明天的路有好多，而他已经走向了属于自己的那条不归路，他无法想象，没有文字的世界。
通向梦想的路是孤独而坎坷的，陪伴诗人的只有手中轻若无物的笔，这条路不能回头，他只能更用力地握紧手中的回忆，在心上刻下通向明天的奠文。
“喜欢写文章是好事，可是不要太投入了，毕竟你做不了第二个莫言。”父亲的语气无奈而失望，手中的成绩单是诗人满盘皆输的标志。呆滞着，窗外行人拥挤，迷失在钢筋水泥的森林。心爱的笔孤零零地躺在书桌的最角落，寻不到落下的方向。诗人好无助，蔑视和嘲笑如不可阻挡的洪水一般，从四面八方涌来，让他窒息。
诗人好落寞。
“真是的，写那么煽情的文字干嘛，都怪你，我都哭了，这篇文章我要收藏起来，以后出了名别忘了我哦。”
诗人看了很久，久得离谱。他不知道该对女孩说些什么，他只知道该做些什么。
一支熟悉的笔，一张空白的纸，一颗又一次坚定的心。
前进着/也许是一种后退的方式/后退着，也许是为了看清前进的道路/在世俗中迷失了所有/只知道/要走向心所在的方向/而心所在的方向/是否便是苦苦追寻的明天/
诗人不说话，他只知道，要走下去，一直一直走下去。
抬起头，依旧最爱那片天空蓝。
【二】：天空漫想（高二/1000字）
天空总是美好的地方，那里有出尘的云朵，炽热的火球，迷离的星光，皎白的轮月，偶降雨雪，亦会有雹，它们有着既清纯又凶悍的美感，雷鸣闪电会不期而至，美的惊心动魄，无人不惊叹它的威力，以及害怕的，恐惧的，即使它瞬息而逝。
云朵以律动的舞步，悠闲的姿态游来荡去，和谐一致似的，又参差不齐。它乘风归去又御风而来，去是载着你无限的愁，来是装着天国的乐。干净澄明的碧落，也全因为它的存在而变得更有分量。阳光铺洒上面，像琉璃一般，从眼前蔓延散漫开去，轻巧灵动，又铺陈在每个角落，不知为什么，我的意念里总觉得它更偏橘红一些，如同高瓦数的老式灯泡发出的'光，又如同烛火一样的色彩，只是它淡而疏，不明灭也不模糊。
云南丽江是又“一米阳光”这样美妙的景象的，我的家乡不会有，但我仍可以想象阳光透过厚重的云层的罅隙照在这人世间。如圣光，在半黑半明的世界投下希望。因为它仅是那么纤细的一束光，反而让它更加绚烂夺目，然后是一瞬间，阳光染红周围的云，又在一刹那，世界的繁华尽现眼前。
夜的天空，我并不这么称呼。它不如白天的清雅恬静，它变得浓重，高贵奢华的蓝绸布，上面缀着银色的丝线，可看上去是舒服且淡定的。风推月行，月行星移，极富有动态美，心里却能静如止水，不染杂尘。总有树起婆娑，自有月影斑驳。地面上的清幽是天给的。天河上的水便也是动的，连绵无绝的流淌着，却怎么也到达不了尽头。去看看人间清浅的河水缓缓而动，上面浮着一层薄银，琳琳粼粼，那河的尽头，天与地必然是相接，并且相融的。
这无疑是迷人的，令人心醉的。苍穹散发着它神秘古老妩媚的气韵，浑然天成，不事雕琢。你可以对天空一窍不通，不知道哪几颗星组成个什么星座，不知道根据什么判断明天是否是个好日子，没有人责怪，因为在纯洁的孩子面前，他们认为这是如此的美，他们认为造物者是个不折不扣的天才。
如果来雨，那么碧落只剩下苍茫白云，苍穹只余漫漫黑缎。但可以渐入梦乡，或是茶雨相品，若是狂风骤雨，电闪雷鸣，别妄想撑一把江南素雅的青绸伞，雨中漫步。但常常大街上会又几人匆匆跑去，不知是去还是回。倘若是雪，江南人是极爱雪的，那是上苍的恩赐。下一场雪，是一场盛大的喜会，胜过一堂返璞归真的心理课。它从遥远的青霄中坠落下来的时候，沉淀了所有人郁积在心的不悦，它消融的适合，又化为一江春水滋润着人的心。从不索求回报。
如果我有一双翅膀，我飞翔在空中，我可以触碰到棉花糖一样的云彩，可以坐在最柔软的月亮船，点着星星灯，听风说故事。那么那一定是一个孩子最甜美的梦境。
【三】：天空湛蓝（高二/600字）
天空湛蓝，蓝的令人迷茫。过于虚幻，只是个残留的影像，徒留在脑海里，层层浮现。
海边残留的影像依稀可见，只是隔着一层淡淡的纱。海的那端是遥远的梦想。这端，是无限的期冀。载着梦想远行，虚途，确乎漫长。孤单，寂寞萦绕，伴随着磕磕碰碰成长，绽放。
沫，不要拒绝成长，成长必定经历种种。青春的成长，原本都要经历一些疼痛。最终化为雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中。
是谁说，黑夜太漫长。
你问我，如何才能超越这痛苦，我沉默了。我从来没有考虑过这个问题。于是，我日夜思索，寻求答案。
沫，只要不拒绝，不拒绝成长，不拒绝伤痛，终有一天，期冀会化为拥有，而拥抱的不再是孤单和痛楚，而是无尽的喜悦。
我们在岁月的怀抱里，追逐着忘形的梦，总会有那么一些细节，让人泪流满面。我们要坚强，要笑着走过这漫漫长途。
处涸辙而相欢。沫，不要拒绝痛楚，用从容替代窘迫，用信念追逐梦想，拥激情诠释青春。
天空渐渐暗淡，徒留一轮明月。空中残留着影像，伴随明月徐徐升起，月光笼罩大地，影响渐渐消散。
是谁说，我们要一起加油，一起努力。沫，还记得我们的那个约定吗？一起等待，天空湛蓝。
回廊中，紫藤萝的清香弥漫着……
只要不拒绝，黑暗被光明覆盖，那是我们奋斗的结晶。
岁月流逝，涤荡旧迹，带着迷茫与疲惫，我们在漫漫长途中行进，终会有阳光冲破云层的那一刻，未来的路途还很长。我们唯一能做的是把握现在，不拒绝挫折，不束缚于那些微不足道。
沫，我们一起加油！
蔚蓝的天空将会永远……
黑夜中萤火虫点缀着点点星光，将整个湖泊变得生动摇曳……
【四】：喜欢天空（高二/600字）
我喜欢蓝色，因为它是天空的颜色。蓝色包围着我们，一种宁静，柔和的感觉袭上心头。如果说，大地是孕育万物的母亲，那么，天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空，它用独特的方式包容着我们，让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。
我喜欢淋雨，因为它是天空的眼泪。
雨，是伤感的，它因思念大地而簌簌落下的；雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的；雨是快乐的，因为它不仅传递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空，它用独特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。
我喜欢看云，因为它是天空的表情。
云，是多变的，忽而晴空万里，忽而阴晴不定，忽而一片乌黑。晴空万里时，风和日丽，明朗、清新，让我们感觉到此时的天空是快乐的。因为它感觉到大地与它的距离越来越近……阴晴不定时，风呼啸着，此时的天空是愤怒的，因为无论怎样努力，大地和它始终无法在一起，只能隔着千万里遥遥相望……一片乌黑时，雷霆万钧，雷是天空哭泣的声音，此时的天空是忧郁的。因为他思念着大地，却无法与大地拥抱。我喜欢天空，因为它对大地的痴情令人钦佩，让我们有了“天若有情天亦老，此情绵绵无绝期”的感叹。
天空是透明的，它将自己一切毫不保留地交给了对方。天空是深沉的，就凭它那满腔热情……
我喜欢天空，因为它像父亲一般温暖着我，宽容着我；像师长一样，开启着我，感化着我。
我喜欢天空，因为它的无私奉献，奉献它那满腔的爱恋。
我喜欢天空，因为它的矢志不渝，执着对大地的痴情。
我喜欢天空，不需要理由；
我喜欢天空，有太多理由。
【五】：扭转天空（高二/1000字）
岁月，这个奇怪的东西。稍不留神，眼前的一切就都会被倾斜成“未知地”，然而在回旋的韵味中却有淡淡的清香气息。
六月，刚刚经历高考的“洗礼”，九月便顺理成章的迈入大学，虽然每个考生都将会有自己的“归属地”，然而却都是为了自己“未竟的事业”所以才会去不断的努力。
我，出生在一个贫苦的农民家庭，家境凄惨的可以用无与伦比来形容。在刚刚接到通知书的那一瞬间，眼中噙着的是泪水，这其中掺杂着成功后的喜悦，亦有无力继续深造的无奈。但是，爸爸却毅然让我有一个读书的机会，因为他明白：只有这样，我才会有一个好的归属，将来才能更好的回馈社会。辗转之间已是开学的时间，爸爸将我送向车站，临行时告诉了我一句话：孩子，家里贫穷不是你的错。但是，你要好好的给我读书，以便将来更好的回馈社会，人穷志不穷，永远铭记。”虽然爸爸只是初中的文化水平，但这番话却让我一直铭记不已，当我坐上通向学校征程的汽车时，眼泪禁不住的流了下来．．．．．．
大一那年的秋天，为了弥补家庭经济上的不足，替父母分担一些学费上的忧愁，在事先没有和父母商量的情况下，我申请了学校的贫困生。作为贫困生，可以享受一些国家政策，可以获得一些经济补助，这样就可以缓解家中家徒四壁的经济状况，顺路可以减轻爸妈的负担。但是每个系只有二十个名额，那么，每个班就只有一个名额。经过班主任的筛选以及班级同学的民主投票决议，最终只剩下我和一个叫林雨的同学来竞争贫困生名额的最终归属。于是学校就分别向我们两个家庭分发调查问卷，通过调查问卷以此来决定最终名额的归属。
在当晚，我就给家里打了一个电话，说明了事情的原委，希望父母能够“配合”。只记得当时我爸思考了一会儿，然后就在电话那端盘问：“那林雨的家境如何？”我说：“比咱家强不了多少，他爸在前几年外出经商死于车祸，原因至今未调查明白，家中还有年迈的爷爷奶奶和弟弟妹妹，所有的重担都集结在她母亲一个人身上。”电话那头爸爸沉默了一会儿，然后对我说：“这个名额应该属于人家，我们不能要，至少我和你妈还能挣钱，换作他们家就不一样了。”当挂完电话，泪水不禁流了下来，脑海中又回旋出了在开学前期隔壁房间爸爸的哀叹声和母亲的哭泣声．．．．．．
十几天后，所有分发的问卷调查都陆陆续续的寄回来学校，看着爸爸在调查问卷上书写的文字，我竟然惊呆了：只要孩子能够好好读书，好好学习，至于学校那个“关于申请贫困生的问题”的名额应该归属于更需要他的人，我们虽然贫穷，却还有能力承担一切，谢谢学校领导的关怀，这个名额应该到更需要的人手中。最终，名额归属林雨，那一刻，我那不争气的泪水又一次的冲刷了下来，我不明白为什么爸爸会做出这样的决定。
那夜，天空中住满了星星，我却陪着黑夜一起失眠。隐约的感觉到爸爸的做法似乎有他的道理，但是现在还不明白，也许时间会去证明他吧！
辗转之间，光阴一晃而过，又是一个新的学年。我似乎明白了什么，也渐渐明白了爸爸当时做法的缘由，爸爸平时教导我要做一个诚实的孩子，好好读书，以便将来更好的回馈社会。然而自己却破例的“伪装”了一回，将诚实做人抛诸于脑后，这就像是在扭转天空，虽然会有意想不到的艰辛，却撒播了另类的一种关爱，自己被爱却也要学会爱别人。
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