写告别的高二作文（通用12篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的写告别的高二作文（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
告别的作文1还依稀可觉刚步入高一是心中的那份喜悦，当时为自己可以有机会上高中，高兴的整夜整夜的睡不着觉。现在想想都觉得当时的自己真是太天真了。寻章摘句的高一的学习生活已经结束了，已经步入高二的殿堂，又进入一个新的学习阶段。再也不可以像高一那样，整日的奔跑在篮球场上，不再可以和朋友们一起嬉戏玩耍了，现在已经是重新起航的时候了。已不容自己再去虚度了，未来的路已摆到我们的面前了，是我们选择的之时了。对于自己未来的路大家都在认真的思考，也许只有三思再三思才可以使自己在以后的日子里不会后悔自己现在的选择。在人生的叉路口，我犹豫了好久，在高一最后的日子里我毅然的做出了自己的选择，决定了自己未来的路和人声。
学文是我最终的选择，虽然学文以后可能回遇到困难，也有朋友劝我说学理吧（我的朋友都选择了他们的最爱理科），学理以后发展的空军大。可学理，物理是我最大的敌人，我无法逾越他，再者他太深奥了，以我的脑细胞的发达程度，我是无法理解那些杠杆原理和牛顿的一大堆的定理的（至少现在我是这样认为的，至于以后嘛，以后再说吧）。化学虽然简单，可我对他一点兴趣也没有我不属于他，他也不属于我。至于生物，我现在先进也那不准，那就随便他了。所以我尊重我自己的感觉选择了文科。至此我站在了文科生的队伍中去了。我之所以选择文科，最重要的原因是我自己喜欢他。我喜欢玩弄文字，让文字留下自己的快乐，利用文字发泄自己内心的忧伤和不满，让文字在若大的白纸上留下自己青春的印迹。喜欢研究历史，探索历史留给人类的疑惑。自己还想去环游世界，欣赏大自然赐于人类美丽的万象，解剖自然的奥秘。喜爱和平，希望世界上再无战火，所有的人可以和睦共处，没有等级观念和种族歧视，小朋友们可以在一起画我们美丽的家园——地球。我最大的愿望就是可以成为一位伟大的哲学家那样就可以以严谨的思维逻辑解析人类的文明史，还可以最大限度（自由，放肆）的玩弄文字。
高一的生活，可以说是酸甜苦辣咸无味俱全。有过生活的辛酸和喜悦，也有学习的困惑和辛苦，更有自己心中的那份莫名其妙让人揣摩不透特别奇妙的感觉。可谁都为曾轻言放弃，都在坚持，因为谁都明白“苦尽甘来“这四个字的哲理性。也都希望自己可以实现年少时轻狂的梦。可对于自己心中那种奇妙的感觉，又特别的好奇，也许这就是我们这个年龄人对于青春的憧憬吧。我已经将自己的那份天真留给了自己的高一，那我应将留什么给我的高二，高三和我的人生。高一我留下了我的天真，那我将高二留给为我操碎了心的家人和一直支持我的人们，将高三留给自己的梦想和未来。将自己高中三年的生活留给我的人生，让他曾为我人生一朵瑰丽的流云。让他见证我人生中的这一季。尽管在这一季，我们只是信手涂鸦，可人生这张白纸上却已永恒地留下了我们的青春。
现在让我们起航吧！用百分之百的努力去争取百分之一的希望。因为完美的结局是需要血和泪的浇灌。
告别的作文2秉卓离开的时候，我们大家曾写过“秉卓走了以后……”还记得那时候，全班在一起抱头痛哭了整整两节课，那时我想，如果有一天，大家真的都走了，那一刻我一定会哭到昏厥吧。可是，此时此刻，在一个雨后凉爽的夏夜，我竟安静地，听着G弦上的咏叹调，坐在电脑前写作，题目是“大家走了以后”。我看上去那么淡定，那么平静。
因为我根本没有反应过来。我一直在恍惚。
“生物钟”都还没调整过来，不到半夜十二点，都毫无困意，躺在床上翻来覆去。很多人，很多画面，悄悄浮现，然后又偷偷消散在夜晚的黑暗里。
看着月光穿透窗帘，想起每次晚自习上到一半，我都要歪过头悄悄地央求同桌：“我们把窗户打开好吗？”他总是冲我会心一笑，然后微微起身推开窗户。夏夜的风，比空调更凉爽，最能抚慰紧张疲惫的心。今晚也有那般清爽的风，我却只能在澄澈的月光里，寻找那一个个奋笔疾书的身影。大家走了以后，还会有人爱上这夜晚的风吗？
我尝试着闭上眼，然而又一个无比熟悉的画面浮现出来，那个画面来自一个同学的作文：走廊里的声控灯一盏一盏地亮起，那是我自己踩出的一路光明。当老师轻轻地念出她写的这段文字时，我只觉得内心被什么猛然撼动了，那个画面已在我心底隐藏了很久，直到那天她妙笔生花，那画面在刹那间被映亮，成为三年时光里，最惊艳的一瞬。从那以后，每当我快要撑不下去的时候，总是想象着自己走在乾元楼漆黑的走廊里，声控灯一盏一盏地为我亮起，传递着无法言说，却能直入人心的力量。大家走了以后，声控灯还是会照亮每一个在黑暗里摸索的人，你看，身后的路，因为你坚定的足迹，一片璀璨。
半梦半醒着，恍惚间我还在初三，似乎一觉醒来再睁开眼，便又可以见到老谷穿着深蓝色的裙子走进教室上早读。可是脸颊突然感到一丝冰凉，原来泪水湿透了枕巾。
最近这些夜晚总是这样，我的眼泪连我自己也觉得莫名其妙，但我知道里面一定不只是伤感，至少，一定还有欢喜和感激。第二天早上，看着镜子里自己肿肿的眼睛发愣，想不起来昨晚发生了什么，只是恍惚，心里空空的。
细细地想，我不是思念某一个人，我只是想念那时候，我们在一起的日子。
我不知道什么时候我们就毕业了，那么重的别离我没有办法用文字和标点记录，并且我也没能力承受。
那天我领到了毕业证，我很慢很慢地走到老谷面前，用很小很小的声音说：“老谷，我走了。”
老谷的眼睛很大很美，她看着我，对我说：“别走，留下来打扫卫生。”就好像，我们明天还会再见面呢。这，是我经历过的，最美丽、最深情的告别。
告别的作文3马虎是个非常令人讨厌的家伙，可不知什么时候起，他缠上了我，整天都形影不离的跟着我，不断给我制造出意想不到的麻烦，这不，我打算做作业时，他又开始捣乱，我的语文书又找不见了。
我知道一定是落在姥姥家了。
这下可就麻烦了，作业做不成不说，星期一上学怎么办呢？姥姥家离我们有十几里远的路，又在交通不很方便的农村，想取回来还真不是说句话那么简单的的事情，昨天晚上从姥姥家回来时，爸爸特意嘱咐我好几遍让我带齐东西，可我最终还是忘记了把语文书装在书包里。
这使我想起损失五十元钱的那件伤心事，那也是马虎干的，那一次，我把爸爸的U盘弄丢了。我向爸爸借U盘是因为英语老师说有英语资料要我们拷回家学习，爸爸把U盘交给我的那天晚上，家里正好有客人，而且还有两个和我年龄差不多的小伙伴，看我拿着U盘满世界乱转一点儿也没有放在心上，爸爸便嘱咐我先把U盘收好再和小伙伴玩，嘱咐了不止一遍，可结果是，当我第二天去上学时却怎么也想不起放 ……此处隐藏7154个字……笑语，汗水泪水的校园，更容易触景生情。站在校园的中央，第一次仔仔细细地看这可爱的校园。突然，空荡荡的校园变得热闹起来。“哈哈，我抢到啦”，一阵笑声掠过耳畔，转头看去，校园的篮球架上，一个稚嫩的小女孩笑嘻嘻地攀上去，两腿勾着栏杆，正对另一个小女孩做鬼脸呢，将那个女孩气的七窍生烟。“有本事就来呀，谁怕谁！”，校园的双杠上，很多的小男孩一下课便蜂拥过来，分别站在两端，气氛很是严峻，像极了两军对垒，其中一个像领袖似的男孩，，酷酷地说道。“我们的祖国是花园，花园的花朵最鲜艳”童声唱的歌，旋律虽然不优美，甚至有些跑掉，可仍然是让人不住发出会心一笑。原来是一个班里由老师带队来排练舞蹈，可爱的小盆友们，就站在上面，伸展着小胳臂小腿，唱着歌，练习着童真的小舞蹈，稚嫩的脸上即使布满了汗水却从没人喊苦喊累。眨了眨眼，女孩，男孩，老师，全都没有了。是幻觉罢，太回忆小时候的情景了。
现在完全是另一番景象了，以前倔强天真的那些小女生们，调皮捣蛋的小男生们，现在不是都出落得亭亭玉立，成熟稳重了？就连我，个子也拔高了一截，已经慢慢成为一个合格的少女了。六零三班，真的是个挺优秀的班级，形象与实力都有，这次考试，十二个230分以上，我们一个班便占了六个，这一条说起，有谁会不骄傲呢？虽然在成长的过程中，一个班的七十三名同学，都有过磕磕碰碰，摩擦与不愉快，可是，我们终究都是一体的。在宣布毕业的这一天，我们的所有心结，都完全打开了。所以，转念一想，这个无敌的supper三班，马上就要解散了，有新一批的学弟学妹来到这个教室，用自己曾经用过的桌椅黑板，，而自己呢，也将进入一个新的环境，去认识新的同学老师，开始一段新的生活，不禁又有些伤感了。
小心翼翼地将同学录塞进壁橱里的时候，我深深地明白，也许它会被永远地珍藏起来，且很长时间不会被翻开了，它会被尘封在一个小小的位置里。再次看，也许是十年后，二十年后，三十年后······那一定是一种很奇妙的滋味吧？
“实验小学！再见！”站在门口，心里默默地念出这句话。以后，领了毕业证书，我就不属于你了。愿你安好，永远安好。
告别的作文11“留鸟”总想一直守护着自己的家园，默默地献出自己的一生，然而“候鸟”是一只自由奔放的鸟，它总想着从空虚巢迁徙到另一个幸福的港湾，它们所面临的正如我们人类最伤感的语言告别。
校园歌声荡漾，每到一期的结束，就会有这样熟悉的音律出现“那一天，知道……当你背上行囊……深深的祝福你……祝你一路顺风……”，是的，踏出校园的那一刻，我们又得说上告别的话语。也许会触景伤情，也许会痛哭流涕，可是我从未觉得“告别未必不是件好事”。
我读初三的时候，快临近毕业了，学校来了通知“要我们班主任调走”。这样突如其来的号令把我们全班都给震住了，是不是耳朵传递信息出故障了，怎么会有这样的决定？我们真的不敢相信，也不愿相信。从初一读到初三，一位上了年纪的女老师将要和我们分离，多少的不舍怎样说出口？朝夕相处的老师啊！我们不能……为什么不能把我们送完到毕业呢？为什么要在中途断了我们之间的“师生情”。老师，您真的就忍心丢下我们这些还没有成熟的傻小儿吗？这是最后一节课了，我们忍住了泪水，静静地等候班主任杨老师的出现。我们猜疑过“老师还能继续吗？”“上课！”，一回神，老师就走进了我们的教室，她依旧保持那“永恒的微笑”。多温馨啊！“同学们，上级下了通知，我要离开了，要去个山村教学，那里缺我这样的老师，我没有选择的余地，只能离开”。此刻，我们还能强忍泪水吗？不能了，有些早已分不出自己是谁了。“同学们，人总要离开，面对事业、前程，我们必须正确面对。”“今天的课题是‘告别’课”。“老师，我们不能没有您……老师，我们不要离开您……老师，我们……”一句句不舍的话语，一份份不舍的浓情，整个学校都静止了，只有这个教室里才是最有情调的。这节课一分钟一分钟的溜走了，我们无法忘怀当时的心情，依稀的还记得“男生为老师背上行囊，女生牵着老师的手”。那种动人的场景现在已经很少见了，我们知道：山区里有和我们一样需要学习的朋友，他们生活贫困，老师缺少，我们只能默默地看着老师去奔赴自己的前程。也许与老师的告别是残忍的，可是为了更多学生能学到知识，离去何不是一件好事呢？哭泣的声音已变得无声，我们把那份师生情掩瞒在心底，告别的话语不想多说，因为有一份真挚的情谊将我们与老师的心紧紧的系在一起。
老师如“候鸟”一样，飞翔在自己的蓝天下，它又可以找到一个幸福的温巢！她告别的只是一少部分，创造的将是无所预料到的。
挥手告别，不要哭泣，不要悲伤，因为告别可以是幸福的！
告别的作文12北风呼啸，伴随着雨滴，似乎正在窗外演奏着特别乐曲。
风透过纱窗吹进来，这才有了丝丝寒意，原本悦耳动听的铃声，在此刻听来却是无比刺耳。这声音打破了房间原先的安静，正在低头沉思的两个女孩同时抬起头，深深的望了望对方，又匆忙低下头，手不停的搅着，不知所措……
某一个阴雨绵绵的早上，我来到学校，走进班级，坐在自己的座位上，一边做着自己的事情，一边时不时偷瞄着门口，等待着她走进教室。
终于，那个熟悉的身影出现在教室门口，我笑着跑过去牵起他的手，回到座位上，歪着头看她，她就那么看着我，目光中似乎带着犹豫和一点儿悲伤。“你今天怪怪的”，我说。她总算露出了今天的第一抹笑容：“哪里怪了？”“怪可爱的”！她只是笑笑，并没有说话，继而又低下头，好像是想掩盖自己的情绪，我也不知道她是怎么了，因为她每天都活泼、开朗，喜欢和我说个不停，笑容永远挂在脸上……
正在我想得出神时，她突然目光坚定的看着我，深吸了一口气，仿佛做了一个重大的决定似的，“我……”她顿了顿，我不知她是不是不知怎么开口，还是再次犹豫了，“没关系，不想说的话，我们就先不说了！”我认真地对她说，“不，我今天一定要告诉你！”大概一分钟过后，她开口道。我没有继续说话，而是等待着她的话。“……我要转学了”，她又吐出一口气，“什么？”“真的吗？”我被这个突如其来的消息震惊到了，这怎么可能！我还无法接受这一事实，“嗯，没错，我快要离开了。”她眼角滑下一滴泪水，又被她迅速擦掉。可她发红的眼眶还是出卖了她，我也忍住泪水，尽量用正常的声音问她，“为什么，为什么这么突然？”“你别伤心啦！又不是再也见不到了，那么伤感干什么！”她向来心思细腻又敏感，不出所料的，她果然发现了我的难过，而且我也知道她这是在转移话题，也没有追问下去，以我对她的了解，她不会刻意隐瞒我的，她也有自己的苦衷。
突然间，我们再次陷入了沉默，好一阵子，她才告诉我，其实她并不是不想告诉我，只是不想我为她担心——她生病了，一种很严重的病，虽然她没说，但我也知道，以后再见面就不像现在一样容易了。“你要加油，知道吗！我会找时间来看你，给你补课的，早日康复！”“谢谢你”“那要看行动啦！好啦！你快走吧，别耽误了！”“好，再见！”她转身。
“再—见—！”，我冲她的背影大喊，她突然转身朝着我的方向飞奔，给了我一个拥抱，“再见了。”她满眼泪水，我使劲儿点点头，直到她的背影消失在路的尽头，泪水才忍不住奔涌而下……再见了……
