有关终点的高二作文
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第一篇：终点线（高二作文）
站在你的左边感受你的气息要怎样表达Idontknow
摸着你的脸颊享受你的温暖要怎样诉说Idontknow
拥有你的每一天都是短暂的美好一瞬间Missing（消失）
离开你的每一刻都是漫长的等待每一次Missing（想念）
知道有一天你对我说然我们成为过去
在那片花海决定放弃划下一道终点线
Everythingisover。Hereisfinishingling
坐在窗的旁边聆听雨的声音要不要继续Idontknow
伸出窗的外面触摸雨的凄凉要不要挽留Idontknow
怎样坦然面对现实中的失败怎样微笑对你说声拜拜
我一夕间不知所措
我只想在终点线等待你归来
江苏盐城大丰市大丰市新丰中学高二:蔡晓娟
第二篇：不属终点（高二作文）
一切都结束了
让我疲惫的，不堪的，痛苦的
所有的不甘与不愿属于过去
不美好的曾经也定格成回忆
被拿走了
友情，亲情，爱情
背叛，生离，死别
过去包揽了所有不幸
未来还是个未知的方向
十字路口，岔道口，
未选择的路，选择不了的路
逃避不了的选择
一步踏出，不知何处
一念之间，山水相隔
一字之差，咫尺天涯
海角不相逢
过去能包住伤口，治愈不了
风沙刮过的，磨砺出的痛
时间能遗忘了岁月
却抛弃不了过去
可以假装忘记了，空白了一切
丢不了已存在的事实
过去包揽了不幸
过去仍属于我们
不幸仍属于我们
逃不了的存在
假装一切都结束了
把一切托付给过去
预支少许未来的气运
拼凑伤痕累累的流年
我知道忘不了，丢不了
不能放弃，不能丢弃
不能逃避，不能选择
踏一步，一个方向
兜兜转转回到原点
看看物是人非的过往
过去的，已经过了
已经去不了了
已经结束了
可生活还要继续
第三篇：难行的终点（高二作文）
我怀着一颗感恩的心，一颗真挚的心，在向孩子们说着这世间的物是人非。我感谢所有的人，好人帮助过我，让我能感受到人间的温暖；坏人欺负过我，让我能变得比以前更加强大。
大学毕业后，我被分配到了一个贫困落后的地区工作，从事高中教育工作。在这里，我能深刻的体会到农村学生们艰难的学习环境。当我第一次看到他们，那一刻，我很庆幸自己当初的刻苦和努力。在我给学生们上的第一堂课里，我没有教授他们教科书上的知识。而是，和他们谈谈我自己。学习是一个漫长而又孤寂的旅途，没有像其它闲人般一样多的空闲时间玩耍。我们的内心就像树一样，树越是向往高处的光亮，它的根就越要向下，向泥土，向黑暗的深处。但是，心一定向往高处的亮光，这道光，将引领你朝着你的梦想前进。你要无所畏惧，坚不可摧，就要有顽强的毅力和信心。
你只要相信，你的努力，总有一天会得到你该有的回报，走上你一直想展示自己的舞台。当你经过七重的孤独，才能够成为真正的强者。我们的世界也由此而生。
高二:张磊
第四篇：梦的终点站（高二作文）
流星划破了夜幕，
被蔚蓝色浸透的天空
泛动着银波的云海里：
手中紧攥着一把木桨，
月亮船摇曳着，
驶向梦的终点站
燥热的风拂过我的脸庞，
困倦一波波袭击着我的心
我把船桨扔在了一旁，
闭上眼睛，伏在船头进入了梦乡
一阵汽笛的嗡鸣把我惊醒，
眼前大海的轮廓渐渐清晰。
冒失的海浪悄然爬上了海滩，
海蟹糊里糊涂地，
投入了海的怀抱，
搁浅的小鱼小虾
扭动银闪闪的身躯，
溅起了一粒粒晶莹的水珠。
无论是大人还是孩子，
都拎着鞋袜，
光着脚丫和海浪戏耍。
随着浪潮的起伏，
不停地跳跃，开心的呼喊。
轻轻的一笑，
又闭上了眼睛，
可再睁开时哪还有什么大海？
一束强光刺向我的眼睛，
四周朦朦胧胧。
云雾缭绕的青山绿水间，
月亮船在急速行驶，
小天使坐在甲板上，
专注地奏着竖琴。
山泉潺潺流动，
吟唱着隽永的小诗。
那声音像春蚕在咀嚼桑叶，
又像雨丝触窗的声音，
一声声拨动我的灵魂。
蓦地，眼前的景色又模糊了
可仍然不知下一站在何方，
只知道梦依旧在，
因为执着的心还在。
山东省日照市第一中学（日照一中东校区）高二四部二班高二:王涵
第五篇：终点其实不远（高二作文）
一声清脆的哨响划过了晴朗的天际，跑道上的我们如一群被囚禁已久的鸟儿，向着终点飞去。
第一圈过去了，跑道上的我一如往常给人的印象自信。骄傲如我，此刻的我像一只高傲的雄鸡，跑道上的步伐是那么的从容，淡定。
第二圈过去了，我一直稳定的脚步开始有些紊乱了，但是我知道我必须坚持。望着我前面的第一名，她依旧是那么的从容，我不甘心，所以，我再次告诉自己：坚持！
第三圈过去了，我的呼吸开始变的急促，我知道我的极限要到了。正当我经历着这一场不知道什么时候才会结束的抗挣时，我感觉到了脚下不对劲，低下头一看，果然不出我所料，我的鞋带松了。尽管知道不应该，尽管知道不可以，但犹豫了片刻后，我还是停了下来。
当我再次抬起头时，我已被远远的甩在了后面。看着前方奋力前进的同学，看着似乎没有尽头的跑道，我感到了懊恼，茫然，气愤，甚至还有一丝庆幸
“班长，快加油跑啊！”跑道边传来了同学的加油助威声，“你在干什么啊？快跑啊！”同学们的声音不断的传来。但在那一刻，我感到大脑一片空白，我自己也不知道自己在想什么，望着越来越远的同学，我感到自己越来越渺小
茫然的站在跑道上，许许多多的思绪涌上了我的心头。
我想起了今天早上刚发下来的不及格的数学试卷，想起了一大堆还来不及做的`习题，想起了每天晚上挑灯夜读的无奈，想起了即将到来的四月调考，想起了两个多月以后的中考
我忽然恐惧的意识到：我想要放弃
鬼使神差的，我离开了跑道。
或许意识到我的不对劲，同学们都围了过来，包括已经结束了考试，正在踢足球的男生都过来了。看着他们关心的眼神，我感到自己一句话也说不出来。
“你怎么了，是身体不舒服吗？”一位平常跟我关系很好的男生先开口了，紧接着其他人也都开口了。听着那一句句的关心话语，我感到了无地自容。见我依旧没开口，同学们没再问我，只是鼓励的对我说“没关系的，下组在跑。”
我感觉自己不敢再看他们了。这是我吗？我在心里一次又一次的问着自己。这是那个总是自信满满的我吗？是我，这才是真正的我。事实上我很懦弱，只是我比较高明的隐藏起来罢了！我突然为自己感到悲哀，我也累了。表面看起来风光的我其实是那么的自卑，这才是真正的我啊！
我是同学眼里负责任的班长，我是老师眼里得力的助手，但实际上我很没用，连一个中考的体育长跑都想放弃，我还有什么资格做所谓的“榜样”。我发现自己不想再坚持了，我甚至想放弃中考。
优等生总是很容易被宽容。
我第二次站在了跑道上，所有的同学都围过来了，我知道，他们是为我加油来了！
不想也不能，但我还是让他们失望了
跑了两圈之后我就停了下来，整个跑道就只有我一个人。在停下来的那一刻，我依旧是茫然
“老总，加油！”
“快跑啊！”
“班长，你是最棒的！”
我依旧是久久的沉默。突然，我感觉自己被推了一把，回头一看，是我最好的朋友。
她拉着我往前面跑，然后说了一句“走，我陪你跑。”
但我依旧没动，她开始有些气急败坏。“你知不知道现在是中考，成绩要上报教育局的，你想放弃吗？”
“对，我想放弃，我受够了，我这么做是为了什么？重点高中吗？什么重点高中，什么省重点，我不考了。”说完后我丢下了所有人，独自回到了教室。
下课后，我不出所料的被叫进了办公室。我以为等待我的将会是一场训斥，但是没有。体育老师只是很和蔼的对我说：“今天是怎么啦，是身体原因还是情绪原因？”
见我没出声，老师再次说道：“我刚刚跟你班主任谈了的，也知道你数学没及格的事，这也没什么，只是一个小测验罢了。马上就中考了，你应该学会调节自己的情绪。”
“恩！”这是我此刻唯一能出的声音了。
“你今天就不用考了，明天又要月考，你就下个星期再抽个时间考吧！”
老师这句话意味着什么我很清楚，这个星期五成绩就要上报教育局了，我下个星期再考？不就是说我不用考了吗？我忽然不知道自己到底该哭还是该笑
回到教室后迎接我的依旧是关怀，同学们都只是笑嘻嘻的逗我开心。
我突然好想哭，是后悔，更是感动
“我下星期重考。”
我笑笑对同学说道“要替我加油哦！”
我相信当我再次站在跑道上时，目标不会再是终点，而是我自己。当我战胜我自己以后，终点还会远吗？
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