高二为什么的作文

2021-10-18 10:17:28
高二关于为什么的作文

高二关于为什么的作文

导读:作文简介,飘零的落叶那么自由的在风中飘舞,为什么他们那么的不留恋树的庇护。轻柔的白云那么闲适的在空中游荡,为什... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:没有为什么(高二作文)

飘零的落叶那么自由的在风中飘舞,为什么他们那么的不留恋树的庇护。

轻柔的白云那么闲适的在空中游荡,为什么他们那么的在乎蓝天的陪衬。

我在那一个星期仅有的一节体育课中彷徨的遐想,曾经繁茂的绿草现在已经萧条的让我不忍心去碰触,可我真的好累啊,累的好想拥抱蓝天,大地,然后一睡不醒,晚秋的太阳依然很灿烂,可我的眼却茫然的不知朝向哪里。

我的心儿在问内心灵魂“我为什么要这么努力的学习”。灵魂不回答,只是那深邃的脸上却明显的告诉了心儿,“没有为什么”,心儿无语了。他真的说不出话了。

为什么自己那么的多愁善感,那么的想探求太多无谓的为什么,学习不就是为了自己的将来,未来的那个火热的梦吗?可是残酷的疲累术却总让我想逃避,我想从前,想花儿开放的声音,想雨露颤动的歌喉,想曾经的那个骄傲跋扈的我,想曾经一起狂疯过的朋友。

我在想什么,全国有多少学生,有多少年轻的生命,他们难道也象我这样,他们那激情跳跃的心为什么感染不了我,为什么我只想飞,只想飞向云端,想唱歌,唱只能感动自己的歌。然后慢慢的沉睡,沉睡。

想过太多的为什么,最后的答案却只是没有为什么。

是啊,没有为什么啊,世界真的没有为什么,只是人生在世,要活的快乐不是吗?

远处的同学在朝我招手,我灿烂的笑了。

回到同学间,我仍然是那个开朗,热情的女生。

依然要学,依然要笑,只是那笑真的很牵强。

篇二:为什么求索(高二作文)

小草在黄土中不断摸索,终于破土而出,这是它对春天的探求;候鸟不断迁徙,最终寻到它季节的归宿,这是它对生活的探求;人类在历史长河中不停跋涉,推进社会进步,这是人类对未来和希望的探求!

(一)不识庐山真面目

不识庐山真面目,只缘身在此山中。如果我们不走出山谷,我们怎能识得庐山真面目?如果我们不进行探求,又怎能觅得人生真谛呢?

只有探索、追求才能让我们站在时代的浪尖上,创造有意义、有价值的人生。相反,固步自封,不肯进前,则会让我们落后、愚昧。古希腊先哲们对思想领域的不断探索、追求,唤醒了人类的思想,开辟了哲学的天地。正是他们对人文主义精神的孜孜探求,冲破了神学和封建制度的桎梏,打开了人类思想的枷锁,赋予了人类思想更多的自由。苏格拉底探求人类的心灵智慧,他的名言“认识你自己”成为人类完善自我的指南;马丁?;路德探求理性高于信仰的人文精神,推动了人类精神的前进步伐;卢梭探求一个平等的社会,成为启蒙运动的代表,翻开了人类思想新的一页。

相反地,清政府固步自封的“闭关锁国”政策,蒙遮了人们探求世界、探求进步的眼睛,最终使中国沦为一个落后、愚昧的国度。鉴古览今,我们应相信,只有走出山谷,才能识得庐山真面目,只有不断探求,才能觅得有一样、有价值的道路!

(二)拣尽寒枝不肯栖

探求,同时也是一个永不满足、不断充实的过程,是一个坚信真理、一丝不苟的过程。只有拣尽寒枝终不栖的孜孜探求,才能精益求精,才能创造辉煌,才能到达精彩人生的彼岸。

假如探求允许“谬之一厘”,那么真理、知识、成就就会“失之千里”。古往今来,只有一丝不苟、精益求精的人才能探求得真正的进步。爱迪生尝试电灯灯丝,不断探求,从不满足,经过一千多次的试验,他终于探求得来之不易的成功。曹雪芹创作严谨,披阅十载,增删五次,终于探求得颠峰的辉煌。要相信,只有永不满足、一丝不苟的探求才能实现探求的真正意义!

(三)吾将上下而求索

漫漫人生路,如果踏着别人走过的路生活,那是没有任何贡献和意义的。前方混沌迷茫,正等着我们去探求、去开拓,去做对人们有贡献的先驱者。我探求,故我在。为了探求人生的美丽,我――上下求索。

篇三:我为什么而生(高二作文)

首先我要说的是,我并不想成为任何人,我只想做我自己。因为别人尊重你不正是因为你是你吗?假如你变成了另外一个人,或许别人还是会尊重你,但是我想这种尊重中一定还夹杂了一些别的东西。所以到现在为止,我只有我所崇拜的几位人物,像海子,梵高,李敖,庄子,罗素等等,我并没有想成为他们。我只是希望从中汲取他们的精华,是我自己变得更为卓越。这是我生而为人的原因。记得我年幼时,我非常害怕去开门,因为总是感觉门后面会有魔鬼,他会将我带走,再也见不到光明。

在那时我的父亲便操着他沙哑的声音告诉我说:“孩子,不要害怕,世界上并没有鬼,门后面也更不会有鬼,有的只是你自己,所有的一切都是你自己在做怪,你要做的只是去面对他。”渐渐的,我开始勇敢起来。然后我渐渐成长,开始接触社会,开始接触更多的人。我发现,你每走一步时,便会有一扇门摆在你的面前,与前不同的是,门后面的魔鬼并不是虚拟的,而是真实存在着的。这时候我就会想起父亲的话,于是,我走到现在。后来有一次看书的时候,读了一段话,我觉得他给了我一生的启示,文中这样说:无论你的生活多么贫贱,有多少困难,面对他,渡过他。为什么呢?当你看上去最贫穷的时候,实际上你是最富有的,当你觉得困难重重的时候,实际上你是最成功的。食物并没有改变,改变的是人的内心。的确,不论你在生活中遇到了什么,面对他,渡过他,最后战胜他,再把自己锻炼成一个不会被任何东西击倒的人。这也是我生而为人的原因。作为一个人,我还有一种天性,就是向往更为广阔的天空,我总是觉得,远走高飞至少比留在那个使你萎缩的地方要好。

所以,我总是不愿意处在一个狭小的区域中,而希望可以通过自己的努力,去触摸那炙热的`太阳,就算被太阳的光辉所烫伤也无所谓。因为至少我碰到了,至少我做成了自己想要做的事情。这不正是我生而为人的原因吗?我并没有周恩来那样为中华之崛起而读书的伟大抱负,我只是希望在我临死前,可以向罗素说的一样:“这就是我的生活,我觉得他值得活,如果上天再给我一次机会,我愿意重活此生。”这就够了,其实人的一生就是如此而已,要么让人记住,要么让人忘记,不过不论结果是什么,你总是在这个世界上存在过,这点毫无争议。但是问题是,能否像柏拉图说的那样通过死来达到生。让自己尽可能的多留在别人的心里一些时间,这就够了。这的的确确是我生而为人的原因。

记得以前听许多人说“宁做鸡,不做凤尾。”我却觉得宁可做一个凤尾,也不去做鸡头。鸡到死也不过是一只鸡,死了也就被人忘记了,没有人会记得你。人们或许还会记得吃你的肉时候味道,当世界上没有这个生物时,人们也就随之遗忘。可是凤凰,当他生的时候可以给人以光明,到死也会将他的光芒放在每个人的内心。生了死了都是有用的,这才是我做一个人该有的想法。我希望,当每个人向远方望去时,都会在地平线上看到一个美丽的风景那就是我。所以,为了这个目标,我有什么理由不为之努力,为之奋斗?谨以此文献给自己。

海亮高二:pennyfu

点评:作者对自己有清醒的认识,很有主见,也善于表达自己的思想,属于比较有深度的心理独白类文章。

点评老师:陶流林

篇四:为什么要挽留(高二作文)

当落叶离开了,大树会哭吗?只会沉默。凋零的是生命,等待的是希望。

当昨天逝去了,我会割舍不下吗?只能坦然。对今天充满期待。

曾经,蜷缩在记忆的驿站,追寻虚无缥缈的梦。我的视线穿透昨天的影子,而对今天视而不见。

想抓住某种感觉,一直到永远,才发现与我的距离越来越遥远。

为什么要挽留,逝去的可以再次重来吗?丢弃的可以再次拥有吗?

既然路在前方,为什么要回头频频寻觅?

而寻觅的结局给我带来惊喜和快乐吗?

为什么要挽留,挽留没有给我带来什么,只是徒添我淡淡的惆怅。

今天,我应该珍惜。明天,我应该充满期待。

而昨天,我应该放开我的手,不再挽留。

嘉积中学高二:落影

篇五:我为什么不能成功(高二作文)

不是路曲折使我彷徨

不是夜太黑迷失方向

而是阳光太好

我贪于嗅那野花的香

成功之路灿灿发光

我在追逐我的梦想

去采世上最好的蜜

去闻最美花的香

时而坚定时而迷茫

依然徘徊在远方

高二:赵路瑶

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