鲁迅先生虽为中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，且他因为自己精彩的文字而被广大群众知晓，但他也曾因为多方面原因赴日留学求医过。留学期间，有一位对于鲁迅先生来说十分重要的老师，他就是藤野先生。在《朝花夕拾》一书中，鲁迅先生为了报答藤野先生对他的尊重、热情与友好，特意为他写了一篇充满感激的散文—《藤野先生》。
文章中，藤野先生第一次出场时，鲁迅先生是这么评价他的：“其时（实）进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书……”由此我们可以推断，鲁迅先生心中对藤野先生的第一印象，或许是位严肃、老实的读书人形象。
下文接着写道：“一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：‘我就是叫做藤野严九郎的……’后面有几个人笑起来了……”从这些描写中，我们可以不难看出：藤野先生在鲁迅先生心中的形象随着他开始讲话而慢慢发生了转变。现在，鲁迅先生可能觉得藤野先生是一位富有风趣的老师。
我们继续分析。
下文中，有一小段描写也十分有趣：“
‘我的讲义，你能抄下来么？’他问。
‘可以抄一点。’
‘拿给我看！’
我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。”
从这一段的“每星期”“从头到末”“不但……连……”“一直继续到教完了他所担任的功课”等地方，都能看出藤野先生待事的严谨和认真。从中，也能反映出藤野先生对“我”的负责与上心。
下文中，“因为我的太不用功和任性，导致画错了下臂血管的位置”一事藤野先生的处事方式中，“向我和蔼地说道”这一描写能看出他是一位易相处的老师。只因为“移了一点位置”，藤野先生就帮我指正错误，这一行为也再次反映了他的负责与严谨。
在“藤野先生告诉我，因为他怕我们中国人敬重鬼而不肯解剖尸体，但并没有此事”的一小段描写中，“很高兴地”“极有抑扬的声调”可以看出藤野先生有一个“有趣的灵魂”。
在文章尾声的几段描写中，“告诉他我将不学医学，并且离开这仙台”时，藤野先生的“悲哀”和“有些凄然”都能看出他的失望和对“我”的重视。在他给“我”的一张他的照相背面，“惜别”二字也能看出他的不舍与淡淡的忧伤。在前文中，还有一个描写，写的是当时日本战胜俄国的真实事件。当时中国人作为俄国的侦探被日方抓获并且要枪毙时，周围的人都说了声：“万岁！”因为当时“中国是弱国”，所以日本人都十分瞧不起中国。但是藤野先生却对 “我”这个中国人十分热情、友好、尊重，这也是“我”十分敬佩和感激藤野先生的重要原因之一。
文末一段话的描写十分深入人心，写的是：“但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”这段话直抒胸臆，写出“我”对藤野先生的万般感激。藤野先生不仅是“最使我感激，给我鼓励的一个”，是“热心的”，更是“伟大的”。藤野先生自身的有趣、和蔼，待事的认真、严谨，待人的尊重、友好、负责，使“我”感激不尽，也是因为这个，也“只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上”。
藤野先生是位好老师，具体表现于以下四点：①尊重他人；②待事认真；③幽默风趣·；④科学严谨。这就是为何时隔多年，鲁迅先生依然拿起笔，专门为藤野先生写了一篇文章的原因。
藤野先生确实是一位好老师。
