写风筝的高二作文五篇
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作文一：逆风的风筝（高二/700字）
如今又已到阳春三月、繁花似锦的时节了。树木、碧草犹如被泼墨渲染，绮丽的小花也在草地上铺就成了一幅亮丽的画卷，枝间的嫩芽、小草的新绿、花朵的明艳与温柔的阳光在此时节中交织成斑斓色彩。有人曾云：三月繁花如锦障。确乎如此，怎可辜负好韶光？记得孩提时代，此刻的田野是有最扣人心弦的动人风景的。孩子们三三两两一块儿在田野中奔跑着寻一处芳香四溢又平旷无坡的人间胜地，然后小心翼翼的拿出自己亲手做的小风筝，两只黑咕噜似的眼睛一动不动的盯着那自己的心爱之物，脸上洋溢着喜悦和认真。“你做的什么呀？小猫吗？”伙伴们开始相互观赏风筝。“什么呀，我做的明明是小狗！”“我做的大蜻蜓才漂亮呢！”尽管都不是什么价值不菲的工艺品，但这些都是孩子们的心头之爱。孩子们越过草地，跨过田埂，淌过潺潺小溪，将一切快乐都放飞在了春天里。一只只风筝与一缕缕丝线缠缠绕绕在空中飞舞盘旋，那曼妙舞姿便时刻缠绕于稚子心头，那便是隐藏在春光里的一段单纯记忆，一笔美丽的财富。如今已过几多春秋？尽管田野中依然繁花似锦，溪水依旧东流，风筝也还在天空翩翩飞舞，只是孩子们洋溢着甜蜜笑容的稚气的脸却变成了一张张陌生的面孔，早已不是我儿时的伙伴们，早已不是我所熟悉的笑脸，但分明内心感觉似曾相识。如歌中唱道：“一年一年又一年，飞逝尽在一转眼”。我们在岁月中长大了、成长了，风筝也已留下岁月的痕迹。一切沧海桑田，唯一永远不改变的只是不停的改变。我们已站在人生的征途中，只能勇敢的向一个方向往前走，顺着时针，永不回头；顺着光阴的风，决不停留！而我们似乎早已淡漠了曾经的美好，去哪里寻找丢失已久的童真呢？风筝依然随风而飞翔，但它却逆风与我们错过，愈来愈远，直到我们再也看不见它，直到我们再也看不见过去的自己，直到将一切过去遗忘在阳春三月的单纯的风里。
作文二：风筝的忏悔（高二/500字）
"我是一直自由自在的风筝,没有束缚.但当我爱上了猪,我便拥有了一根束缚住自己的风筝线,但我还是想飞翔,向往着蓝天,白云.但我知道,我永远会回到地面,回到风筝线的怀抱,成为风筝线的'风筝."
我曾经对小狐狸这样说,我不爱被束缚.
"我曾经一个人走在冰冷的大街上,只有闪烁的路灯陪伴我,把握的影子一次又一次的拉长,在一次又一次地剪短.我不喜欢孤独的感觉,但当我爱上了猪,我便学会了一个人生存."
我曾经对小狐狸这样说,我不爱孤单.
我一直不爱孤单的傻风筝.在寒冷的空中寻找混暖的翅膀.
其实我们每个人从出生开始就是孤单的.没有陪伴你的人.可我好时忍不住向猪撒娇:
"不要让我孤单一个好吗?我怕黑."
猪听完总是微微一笑，在阳光下，温暖一遍遍地袭遍我全身，让我误以为他是不经意间坠落人间的天使.
可是,天使是要回到属于他的天堂的.
到现在,那一片湮红还不时出现在我的梦中,那大概就是从人间到天堂的通道,从在空中划出一道完美的弧线的黑色中渗出.
黑色,我的猪,最爱的颜色.他的颜色.
孤单的风筝,永远是一个人.天使,也将离去.
风筝,向往天空的宁静.
无论人世间的一切如何改变,天都不会变,永远那么平静与安详.
风筝,向往天空,我的小狐狸,在那里安眠.
作文三：风筝上的思念（高二/1000字）
风筝，旧时称＂纸鸢＂，鸳者，飞禽。先人藉此以慰思念之情。——题记
若天空是心灵的海洋，那么云朵就是搭载的小舟。走在天空下，随着白云，同风一起飘扬，和树一起招摇。听绿了的稻田中涓水潺潺，看蕻然的灌木翩跹起舞。湖水反着璀璨的光，却不见一丝漪涟。静！听耳边的风声，看遍野的绿色。沿着小径，踏过苔藓，闻息隐约的鸟鸣，感受斑驳树影上的几烁阳光交错参差。阒寂，在夕阳的余辉中。
远离车水马龙的繁华，挥手灯火阑珊的伤愁，携着风筝，任着记忆，到童年的最深处回味奔跑的自由。远望天际，看鸟儿归巢，看夕阳的余辉浸透白云，看父母脸上显露慈祥的微笑，而现在，只有我一人，踽踽的走在熟悉的小路上。
走过树林，来到一片空旷的草地。湖，我仍依偎着它，只是多了几棵垂柳与我面面相觑。捡起几块石子朝湖里扔去，领略自由的那几分放纵，看倒影的那几分洒脱。瞬间，在水花溅起，坠入千年的情思；久久，在水波荡成年轮，留下猝不及防转瞬即逝的美妙。
展开风筝，慢慢的放线。一寸寸的放手；飞，只是一寸寸的。谁都知道，若要风筝飞得高，则必须一点点的放手，切勿心急。这是一种多么高深的意境，似乎折射着多么高深的哲理。风筝已经飞得很高，暮蔼不现，却见夜色悄然的为大地披上幕衣，收风筝是一个缓慢的过程，一点，一寸，直至皓月当空，它依然在飞舞。
已经看不清它的轮廓了，可我却没有一丝悚然：只要我手里仍牵着线，与它就不会陌路。几点零星缀在苍穹，散烁着几亿年前的光芒。此刻，一种生命的渺小与时间的重量交浊于我的思绪中，不禁歆羡f岩的雄浑，溪水的缠绵……御下忙碌，闲坐在草地上，凝视湖面上璞玉般纯朴的光，听蟋蟀喋喋的商榷，缓缓地，在绝美的宁谧中收紧风筝线。
看不到你，却知道自己惦着你，回忆你温柔的一笑，闪过你惬意的一瞥。静，美，竟成了思念你的原因。看不到风筝，却知道它离我不远，即使是在容易醉人的夜里，看不见，收不回，或许一切都只是时间的把戏。若看不见，就这般的伤感，难道我们尘寰中，思念就是一只在夜里放飞的风筝？的确，只有饱尝异乡求学，每逢佳节倍思亲的痛苦的人，才能明晰夜里收风筝的艰辛。恐葸手中握紧的线又在一次是梦里的。
我们为什么会思念，是对美好的奢望，还是对现实的恐惧？安谧的夜里，没有喧嚣，没有浮华，没有聚光灯，一切都只是黑白世界中的思绪，沉淀着历史的沧桑和岁月的无情。或许正是这样，人们用一根无形的长线牵住记忆，在宁静之中放飞，要它非高，又不希冀它飞走。然而等到夜幕降临，才明白思念的痛苦，是自己一手所造的。见它在飞舞，在晨曦，是幸福；见它在飞舞，在夜里，是思念。我们总是感叹夜太容易让人忧愁，总是在晨曦和黑夜徘徊，犹豫，不知该何去何从……
记忆都只是过去的，然而明天，风筝还能放飞。那时，舞在风筝线上的则是珍惜……晶莹剔透的露水沾湿了草地，蝴蝶摆动着袅袅娉娉的姿态准备飞舞，此时，湖面泛起了一丝漪涟。我，牵着线，奔跑在草地上，看自由飞舞的风筝，莫名的笑了……
作文四：风筝为我引路（高二/500字）
色彩的绚丽，是因为单调的装点；蓝天的清新，是因为黑夜的映照；道路的宽敞，是因为拥有的回报。
也许，它的线被人们紧紧地抓牢；也许，它的命运会被人掌控；也许，它的飞翔只是一种妄想……然而，它的希望却永不停留。因为它的名字叫风筝，它会与风抗争，直到——线断了，它便会笑着，它赢了！
风筝，在天际，是它的地盘，它无拘无束的飞；而我，期待着风筝一样的我，幻想太过于美好，现实又太过于不尽人意……
此时此刻，我的心情也是如此的不安！我我的未来，我的理想，从何处来又该到何处去？不知道。为什么我们要一步步踏实地迈进？不知道。为什么，我们害怕未来？不知道……
看现实，考上高中的学生安全脱险，而那差一两分的苦命学生呢？考第一名的学生，父母，老师夸奖，自己脸上有光；倒数第一的学生，与第一名的学生形同陌路，责骂，不屑，对他们来说习以为常了。但，差生自己愿意吗？为什么不对他们换方法辅导呢？
可以看出，我们所谓的现实世界是多么的不堪一击了吧。
现在，不管我们的选择是否正确，人生的意义又岂怕失败的阴影……
我的命运，宁愿是一只风筝，在天地间挥洒我的童话，放眼望去——荆棘里开满了嫩芽。
风筝，为我引路，是否会走遍四处，然而，我相信，有了风筝的指路，我不会再次迷路！
作文五：蝴蝶风筝和龙筝（高二/1000字）
当温馨的和风吹耒的时候，河里的水涨了，树芽儿吐青了，大地上的人儿也醉了。而我，也便在轻盈的梦中醒了，在儿童的欢声笑语中醒了。也许，你还不知道我是谁吧，我便是风筝。或许，你也曾把你的童年的梦幻与希望托我捎给蓝天和白云。我是一种供欣赏玩耍的玩具，我的骨骼是那细而轻的竹蔑，我的皮肤是薄棉纸或闪光柔软的丝绸，别忘了，我还有一条又细又长的“尾巴”。离开它，我便无法借助风力升入高空而翩翻起舞了。说起我的由来，话就长了。相传第一个制作我的是春秋时的公输般(鲁班)曾作“木鸢”以窥宋城，后人又以纸代木，故称我“纸鸢”。到了五代。又在纸鸢上系上竹哨，风入竹哨，声如笛鸣，于是我便改名叫“风筝”了，而且式样繁多，有“禽、鸟、虫、鱼”之类，也可称得上是一个大家族了。不信，你在我们风筝家族的集会上，是可以领略一番我们家族伙伴的风采的。或许，你也正想跃跃欲试，想自己制作一只风筝吧，那么，就请我们风筝家族的两个成员蝴蝶和龙筝来自我介绍一下吧。说不定对你有帮助。
你好，我是蝴蝶风筝，我的个子一般不大。在做我的时候，先用又轻又细的竹蔑扎成对称的骨架，有躯干，还有一大一小两对翅膀，在身躯前端装上两根触须，然后再在骨上蒙上棉纸与丝绸。描上灿烂美丽的花纹，在触须上粘上彩色的丝条或布条。在阳光下，就像一只栩栩如生的花蝴蝶一样，飞起来又轻盈又美丽，像在翩翩起舞一样。我个体虽然小。制作简单，但是我却是风筝家族中的佼佼者，是风筝家族中最常见的成员之一。接下来，还是请我们家族中的“大哥”龙筝来谈谈自己吧。
大家在图片上看过龙吧，我就是龙筝，在风筝家族中可算得是老大。我的骨骼也是用竹蔑制成，先把竹蔑扎成圆筒形，一般有2030厘来长，再在圆筒四周糊上纸，国筒的一边开口，另一边开半个口，这是为了飞起来的时候有利于流动的空气把我托到高空。我的躯体一般很长，就是由数十个圆筒连辍而成，扎好圆筒后，再扎上一个龙头，一个龙尾，也用线与圆筒连接起来。再在身上绘上花纹，这样龙筝就制成了，威武得很。一个人放我这样的庞然大物是不行的，小的龙筝有十几米长，大的有数十米长，因此需要几个人或十几个人一起来放，而且系在我身上的绳子太细了是不行的，否则，我可真要腾云驾雾,远走高飞了。大家在放我的时候，千万要小心呀。
好了，我们家族中的两个成员已把他们介绍给你了，不知你听后感觉怎样?再说我也要和你告辞了，我们下次再叙吧，说不定在我们家族中，又会多一只蝴蝶风筝或龙筝了。
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