篇一：老师，我想对您说
高二（9）班 王晓玲
时间过得好慢呀，我们总是这样抱怨，然而时间却在我们的抱怨声中悄悄溜走。
从进入二中校门开始，这已经是我度过的第二个秋天了，在这段时间里，虽然我们的科任老师换了一次又一次，但是始终没有换的，就是我们的语文老师兼班主任。刚入学时，令我没想到的是我们的班主任竟然如此年轻漂亮，我们都知道老师您即将陪伴我们度过三年的高中生涯。在这里我有一些话想对您说，在高一学年里，我曾经违反了校规，我猜测老师对我的印象一定很差，我犯了错老师会讨厌我，然而并不是我想象中的那个样子，老师并没有把我和那些没有犯错的好学生差别对待，这让我感觉很温暖。
在未来的高中生涯里，我们将要面对的还有很多很多，但是我们并不害怕，也不恐惧，因为有您的陪伴。老师，谢谢您，在今后我会少犯错误，少惹麻烦，尽量不让您增加烦恼，老师我想对您说：“您笑起来真好看！”
篇二：老师，我想对你说
高二（10）班 林媛媛
在步入高中之后，很高兴能遇见我们的语文老师——王老师。
她是一位很平易近人的女老师，从上到下都散发着蕙质兰心的气质，在课堂里从不觉得枯燥乏味，特别有趣，她可以带领我们走进大观楼的惊鸿之梦和鲁迅小说中封建社会的黑暗。也可以告诉我们杨贵妃和唐玄宗的凄惨故事。正因为这种身临其境让我格外喜欢语文课。
老师我想对您说，因为你的谆谆教诲，让我们茁壮成长。感谢成长路上您的一路支持、陪伴，让我们眼界更加广阔。您也非常理解我们，在考完试后放电影给我们放松，你的一言一行都非常优雅，是我们学习的榜样。
老师感谢您一路陪伴。
篇三：老师，我想对你说
高二（3）班 韩江苹
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师！
是您，给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。现在，我们长大了，青涩的脸庞不再懵懂，可你的脸庞也因时间的冲刷染上岁月的痕迹。
当我进入高一，对新鲜事物保持十分的好奇，但也导致我学习上的迷茫，很长一段时间找不到方向。是您，我亲爱的生物老师！是您，在我最脆弱的时候给我鼓励；是您，在我最伤心难过的时候耐心开导；也是您，在学习上给我指导让我少走弯路。每次考完试，你准确分析考情，虽然您总是批评我们，但我知道，您总是刀子嘴豆腐心——你会在批评完我们之后，给我们讲读书的重要性，给我们鼓励与安慰。
真的很谢谢您，老师，除了家人，您就是我最亲的人，对我最关心照顾的人，而我的生活，也因为你的出现而变得多姿多彩。
老师，谢谢您的关怀，谢谢您的严厉，更谢谢您这不平凡的伟大。
最后，我想对您说：“教师节快乐！”
篇四：老师，我想对你说
高三（9）班胡志愉
相遇是一种缘分，但能遇见你这样一位老师，让我感到幸运与幸福。
释迦牟尼说：“无论你遇见谁，他都是你生命中该出现的人，绝非偶然，他的出现一定会教会你些什么”。每当你走进教室的时候，没有镇压全场的气质，同学们也不会出现班主任来时惊慌失措的表现。你的出现反而让我们感到非常亲切，在这枯燥无味的高三生活中还有一个大姐姐陪着我们，作为高三（9）班的学生我感到非常幸福。您虽然也只是一名刚参加工作不久的老师，但从您身上我看到了无私、慷慨、善良、孝顺，以及对我们的爱。在您现在经济收入不是很富裕的时候，还拿出钱向我们拍卖成绩。不得不说，自从那天以后，班上的学习氛围又好了许多，每个人心中也许都有了想超越的对象，都在默默的努力。
希望在以后的生命中还能多遇见像你这样的人，希望你被这个世界温暖以待。
祝张悦老师身体健康，青春永驻！
篇五：老师，我想对你说
高二（5）班 李军洋
尊敬的端老师，虽然我们接触的时间很短，但是您给我们的印象是非常好的。以前上生物课我很多都听不懂，然后也不怎么听课，落下很多知识 。以致于对生物，我基本上抱着放弃的态度。
新学期，我们班生物老师有调整，学校安排您教我们生物，课堂气氛从此变得很不一样。您上课的时候，能够带动我们整个班，让每个人都跟着你的思路。每一节课我都开始认真听了，虽然很多我也听不懂，但我尽力去听去思考了。每一节课我都能跟着你的思路走，也很喜欢上你的课，以后我也会一直认真去听，努力的把成绩提升一点，考好一些。在教师节来临之际，我衷心的祝您教师节快乐，工作顺利！
篇六：老师，我想对你说
高二（5）班 赛志愿
亲爱的英语老师，我想对您说：
自从上高中以来，我的英语成绩就差得不成样子。高一上学期，我的英语成绩一直上不去，很拉分，我当时去找您谈心，心情很忐忑。因为初来乍到不熟悉您，跟您说话的时候，您亲切又和蔼，带着微笑鼓励我。“没事的，慢慢来！你初中英语基础不错的，不妨问问你：你感觉我教学教的怎么样？”我吱吱唔唔了一会儿，我说还行吧。有的可以听懂，有的不可以。老师您对我说：“好的我会努力的，但是我努力的时候你也要跟我一起努力，这样才能取得优异的成绩。”经过您的鼓励和不断教导，在下学期期末的时候，我的英语成绩终于上来了。
谢谢你，老师，我会一直记得你的教诲，还有在教师节来临之际，祝您教师节快乐，开开心心！
篇七：老师，我想对你说
高二（5）班 晏佳
可可爱爱，温温柔柔，张老师，这是您给我的第一印象。其实我们一开始都对新班主任很好奇，因为我们班一点也不优秀，也不听话。在别的老师口中，我们就是所谓的差班，所以我们也很好奇，到底是一个什么样的老师来接手我们班，大家都在猜。
你的出现让我们都很惊讶，年轻漂亮，笑起来超级温柔，像一位大姐姐。很喜欢张老师，虽然我们现在接触也不多，但是在这些屈指可数的交流中，我都能感受到你那种吸引我的气质。
希望在以后的日子里，我能成为你的小帮手，一起让这个班变得越来越好。虽然我的化学成绩不是很好，一直很薄弱，但我会努力去学习，去提高成绩。我也相信在您的指导下，我们都会越来越好。在教师节来临之际，我由衷的祝您教师节快乐，工作顺利，开心幸福。
篇八：老师，我想对你说
高二（5）班 王志成
高一开学之时，便听说我们的语文可能由副校长来教，在那时，我就擅自把你幻想成一个严厉的老师。但事情并非是我所想象的那样！
第一节课我就被您活泼生动的风格所吸引，这是我第一次对某个老师的课堂产生了如此强烈的兴趣，这是一件很奇妙的事。同时，我也为您言谈举止间显现的文化修养由衷的佩服。您身上那种由岁月沉淀而成，波澜不惊的气质使我尤为向往，我为能有幸成为您的学生而感到喜悦。
老师，谢谢您这一年来对我的教诲，相信这将会影响我的一生。您教给我们的道理，将使我受用无穷。
高中的三年将如白驹过隙，眨眼即逝，但这也是我的人生最重要的三年。在接下来的两年里，我希望我能与您合作愉快，为我尊敬的您，为父母，为学校以及青春，交一份无悔的答卷。谢谢您了，祝您教师节快乐！
篇九：老师，我想对你说
高二（4）班 王鸿玮
当这个学期你来到我们班的时候，我还真有点担心，因为不熟悉你的讲课方式。不过当你给我们上课的时候，我发现我能迅速理解您所说的，并且您不仅讲解认真，还尽可能用最最简单的方式来为我们讲题。您的讲解让我豁然开朗，之前不明白的知识点，你用一些特殊有趣的方式，最终让我们听懂、理解并解出答案。我非常希望能掌握一些特殊学习方法，进行高效学习，您让我如愿以偿，让我从心底里佩服。
您讲题时严谨认真又不失幽默风趣，并且每个同学犯错时，您都细心指正；对于基础薄弱的同学、您也耐心指导。我希望在您带领下，班级数学成绩能取得更大的进步。
经过这段时间接触，我对您有了更深了解。您能化枯燥为有趣，您还非常努力，相信师生共同努力，必定收获累累硕果，让老师为我们而骄傲。
在此衷心的祝愿您教师节快乐，您辛苦了。
