或许是闹钟忘记开声音，错过了一场美丽的流星雨，只能第二天在别人口中想象那一道道划过天空的星光；又或许是一场为之准备许久的比赛，因为失误以至于和志在必得的奖项失之交臂……
错过一个人，丧失一个机会，走马上没能看清的花，这些都是遗憾。但至少，机会还可以等到，马头还可以被调转，可有些遗憾，却无可挽回。一如那个断了翅骨，被踩扁了的蝴蝶。
第一次看到《风筝》这篇文章时，同为孩子的我为他的弟弟鸣不平，后来就是一种“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的悲凉油然而生……是啊，似乎可以弥补，赞成他放，鼓励他放，同他一起放，在春风和煦中笑着，跑着，看风筝飘飘，直到夕阳西下，共落霞齐飞。可夕阳早就已经西下，风筝早已被踩断；而脸上早已显现的胡子，又把“无可弥补”四个字毫不留情地书写在鲁迅面前，一如二十年前他当面毫不留情地折断风筝的翅骨……
遗憾终究成了遗憾，可遗憾何以成为遗憾？这个问题猝不及防出现在我脑海中。
重读，我似乎看到了答案：“我现在又在哪里呢？四面都不是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的已经逝去了的春天，却又在天空中荡漾了。”为什么故乡的春天又会在寒冬中的天空荡漾，也许是儿时的回忆，可能记忆种的春天并没有走远，只因为，回忆还在。于是记忆如同溃了堤的河，不断涌现；遗憾愧疚犹如他心里一块掉不下来的石头。本以为，谈起儿时的旧事，可以想办法得到宽恕以求心安，却只得“全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕可言呢”于是故乡的春天又在异地的空中给了回忆的同时，又带来无可把握的悲哀……
悲，何处来，仅仅是遗憾吗？只是遗憾的话，就无所谓悲了。我想，悲从时代来。
那是一个悲哀的时代，作为兄长的我心安理得地虐杀了“他”游戏的权利；长幼之别，封建思想促使了，造就了“我”这一切的“理所当然”，也让“他”，忘却的理所当然。
“我倒不如躲在肃杀的严冬中去罢——但是，四面又分明是严冬，正给我非常的寒威。”二五年的冬天，“悲哀”，仍未离去！
